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1.
刘起媛 《南昌教育学院学报》2011,26(4):124-124,126
中学生信息技术基础课程的学习重在培养学生的素质教育,我认为在素质教育中最为关键的还是对学生能力的培养.本文主要谈谈自己在教学过程中如何培养学生的自学能力. 相似文献
2.
信息技术教育在素质教育占有重要地位.素质教育除了要培养学生的思想素质外,其中最主要的还是对学生思维品质的培养,要培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力.信息技术教育在其间担负着什么作用呢?本文就此作了论述. 相似文献
3.
创造能力的培养是素质教育的一个重要方面.本文论述了在中小学信息技术课程教学中实施素质教育,培养学生创造性思维的优势、切实可行的方法和实践. 相似文献
4.
培养学生的创新能力是新时期实施素质教育的关键所在.信息技术教育较之其它学科有着无可比拟的可操作性与实用性,如果能很好利用这些优势,其一定能在素质教育中发挥更大的作用.本文主要从三个方面探讨了在信息技术教育中如何培养学生的创新能力. 相似文献
5.
韩晓曼 《中国科教创新导刊》2014,(15):108-108
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新是一种综合能力,培养学生的创新能力是当今素质教育的核心问题,是每个教育工作者肩负的重任,而课堂是实施素质教育、培养学生创新能力的主要场地.因此,在教育教学中更应该注重培养学生的创新能力.笔者从教学实践出发,从几个方面探讨了在信息技术教学中如何培养学生创新能力. 相似文献
6.
姚继亮 《中国科教创新导刊》2014,(6):124-124
在现代科学技术飞速发展的今天,在中小学设置信息技术课程势在必行.信息技术不仅能够促进中小学的课程、教材、教学改革、贯彻邓小平同志“三个面向”的指示精神,实现了教育的现代化,还为深化基础教育改革,全面推进素质教育奠定了坚实的基础.素质教育势在必行,这是我们基础教育改革的时代主题和紧迫任务. 相似文献
7.
素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的.在当今大力推行素质教育的浪潮之下,语文作为一门综合能力很强的学科,在课堂上借助媒体技术的使用,能使学生的知识更加丰富多彩,更具有时代气息,更贴近生活和现代科技. 相似文献
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加强信息技术教育提高学生信息素养 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育是我国为迎接21世纪知识经济和信息化社会的挑战而作出的战略决策,以素质教育理念指导中小学信息技术教育的教学模式和教学方法,提升学生的信息素养是中小学信息技术教育的核心任务.本文对面向素质教育的中小学信息技术教育的有关问题进行了一些探讨. 相似文献
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周红菊 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
随着社会的发展,信息社会人才所具备的关键能力应是"收集、分析、组织信息的能力,与其他人或小组协调工作的能力,利用多媒体技术解决问题的能力以及对文化的理解能力"等.这促使我们中学教育必须从应试教育向素质教育全面转轨,应将计算机教育作为素质教育的重要突破口. 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.本文就中小学信息技术课程整合的含义,信息技术在课程整合中扮演的角色,以及课程整合的三种基本模式等作一些论述. 相似文献
12.
阿不来提·吉力力 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):231-231
现代信息技术在实施素质教育中起着越来越重要的作用,是促进素质教育全面发展、稳步提高的重要途径。本文就素质教育的基本特征、信息技术在素质教育中的作用及地位进行了较为系统全面地分析,并提出了利用信息技术实施素质教育的基本对策。 相似文献
13.
试论以信息技术促进素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
郑传敏 《贵州教育学院学报》2008,24(5):20-22
信息技术与素质教育都是20世纪产生的新名词。信息技术是管理和处理信息所采用的各种技术的总称：素质教育是以全面提高学生身体和心理、文化品德的质量水平,促进其完整素质结构形成为目标的教育。素质教育需要现代信息技术,因为信息技术是素质教育的重要内容,同时素质教育中需要应用信息技术。在教育过程中,要推进教育信息化,促进素质教育。 相似文献
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随着时代的发展,信息技术教育在素质教育中的作用越来越重要．面对信息时代的挑战,信息技术课程作为新型的课程,不仅必须面向信息素养教育,而且必须面向素质教育,全面改革传统教育教学的理念、模式和方法,积极创建面向素质教育的中小学信息技术教育。 相似文献
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张金珠 《教学管理与教育研究》2021,6(10):99-100
随着素质教育的发展,美术教育成为素质教育的重要部分,初中作为人才培养的重要阶段,自然离不开美术教育.为更好地培养学生的美术素养,为新时代培养德智体美劳全面发展的人才,在初中美术教学中运用信息技术,既有其可行性,也有积极意义.研究分析了在新课标背景下初中美术教学运用信息技术的意义,指出当前初中美术教学中信息技术运用存在的不足,并提出改进策略. 相似文献
20.
学校德育工作作为学校教育的重要部分,德育是素质教育的核心.信息技术与德育课程的整合,有利于形成德育网络、拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育实效.本文就信息技术与德育整合这一问题,进行初步的探讨. 相似文献