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石家庄外国语小学暑期澳洲团出访40天,这么宝贵的经验如果不能够及时的传播,及时给全体学生反馈,真的很可惜。＂要做就做到最好,做到极致,＂这是澳洲团三位老师一致达成的共识。于是,三名老师和19名六年级的同学抽出了宝贵的三个双休日时间,整体策划了时长一个半小时的巡展活动, 相似文献
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作为一名教师,要及时捕捉到在课堂上生成的宝贵教学资源,能及时抓住学生的有效信息,合理地加以利用,切实做到以人为本,把问题还给学生,把课堂还给学生,让学生去思考、研讨同伴提出的问题,提出解决的方案,从而留住精彩瞬间,生成精彩课堂。【案例】最近,在我校课堂教学演练场上,一位老师执教《工程问题》一课时,有这样一个教学片断: 相似文献
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作为一名语文老师,带着自己对语文教学的理解,对澳洲语言教学的好奇。我踏上了赴澳考察学习之路。十几天的考察学习中,我努力地寻找澳洲小学的语言教学与我们的语文教学的异同, 相似文献
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张未 《北京教育(高教版)》2012,(3)
2011年暑假,江苏省连云港师专一附小张未老师随省教育厅组织的赴澳洲交流团,进行了为期42天的学习与交流。在澳洲学习期间,张未老师对中外文化的差异、对澳洲的风土人情、对昆士兰科技大学教师的教学法、对澳洲的教育教学制度,都有自己的独到见解与思考。张未老师就自己的所感、所想、所见、所闻以博客的形式与大家分享。 相似文献
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王丽 《中小学心理健康教育》2021,(6)
六年级的两名女生突然慌慌张张地和心理老师报告,班里一名女生被某男生侵犯了。就在心理老师紧急调查“性侵”案时,另外一名女生又报告该男生手腕上有三道划痕,并在微信群里扬言要自杀。心理教师联合班主任、学校心理危机干预组组长及时家访,家校形成合力确保男生安全。心理教师运用来访者中心技术、理性情绪疗法以及朋辈支持技术及时化解危机,转危为机。 相似文献
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5月,正值"五一"国际劳动节和"五四"青年节,而这些纪念日都蕴藏了宝贵的爱党教育资源,辅导员老师应当抓住契机,教育、引导广大少先队员学习党史、团史、队史,深刻感悟党、团、队的密切联系,并与各行业劳动者中的优秀党员开展"手拉手"活动,传承"五四"精神,立志为中华民族振兴贡献智慧和力量。 相似文献
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天津市讲师团静海分团,一行九十人下乡支教,初传佳音.据全县十八个受援单位普遍反映,讲师团不负众望,霈若甘霖.特别是派驻静海师范的杜海田、李玉泉、滕明先三位老师,遵照市委副书记吴振同志的三点希望,做到工作好,学习好,团结好,受到全校师生的好评. 首先,工作上发挥了模范带头作用. 三位老师从进校起,就明确表示“我们是‘静师'的主人,不是客人”.杜、滕二位老师在市里是多年的教研组长,来校除顶岗执教外,还兼任教研组长.杜老师发现本组教研计划不够充实,就主 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
新课程的实施像一场及时的春雨,使课堂教学焕发出勃勃的生机与活力。课堂教学依然是课程改革的主阵地。课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动。一名老师要真正做到传道有术、授业有方、解惑有法,课堂就会产生事半功倍的效果。 相似文献
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私立学校鹏博洛克学校,分小学、初中、高中三个校区,是我在澳洲见过的学生人数最多的学校。副校长托尼很热情地接受了我的访谈,以这所学校为例详细介绍了在澳洲私立学校相对于公立学校的三个优势。一、体制优势鹏博洛克学校是1920年创办的,第一年只有4个学生,慢慢地就发展成了女子校,后来又办了男子校,到1974年,男校与女校就合并在一起了。目前有150名教师,70多名职员,1500名学生,其中有130名是寄宿学生,1/4来自马来西亚、新加坡、中国等国家,另外有一些国际交流的学生,来自加拿大、德国、印尼等国家。鹏博洛克学校是澳洲最好的学校之一,收… 相似文献
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肖丽 《教育前沿(综合版)》2015,(4)
据调查,在学习语文的过程中有三分之二的学生因为作业太多而伤脑筋,三分之一的学生希望老师不要布置作业。那么我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习,又有趣的作业呢？作为一名语文老师,我开始了这方面的探索。我们常说：兴趣是最好的老师。怎样才能做到是孩子对枯燥的教学产生浓厚的兴趣并怎强自我学习的能力呢？我认为可以采取以下几种行之有效的方法。 相似文献
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泗洪县实验小学罗君丽老师,是全国优秀班主任。她在教育、教学工作上有许多宝贵的经验,这里,我只介绍她如何尊重学生信任学生的几个事例。罗老师认为:必须高度“尊重孩子”,凡要求学生做的,老师必先模范地做到;要学生文明向上,老师带头树榜样,立楷模,从我做起。 相似文献
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长期以来,由于语文老师们的艰苦探索、辛勤耕耘,作文教学取得了丰硕的成果,积累了宝贵的经验。但时至今日,仍有老师对如何教学作文感到困惑。笔者作为一名工作在第一线的中学语文教师,对现状作了调查,并进行了一番思考。 相似文献
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暑期中,有幸到澳洲,深入南澳三所公立学校和五所私立学校的课堂,听到一节科学课,颇有感受,整理成文,希望能给大家带来一些启发与思考。案例:三年级科学课《小电珠》执教老师:琼执教班级:三年级(28人)执教时间:8月2日上午9:40—11:00参与家长:学生雯斯的父亲(在澳洲,经常有一些 相似文献