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鲍亚民 《作文成功之路(高中版)》2011,(7):75-78
【文题】
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当——在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 相似文献
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很多人都认为，孩子是我们的私有财产，大人想怎么着就怎么着，甚至认为为他们安排一切是我们的权利和义务。然而，随着年龄的增长，这些小家伙的大脑早为自己设定了框架，我们能做的就是帮助他们认识自己的方向，有时他们的理想和我们的愿望一致，我们心中窃喜，但通常情况下他们的理想和我们的愿望恰恰相反，我们忧虑倍增。 相似文献
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感恩——传承辉煌的历史文化
（校长承诺：我们会永怀感恩之心。一个人的进步，离不开家人的体贴和理解，离不开老师的关心和引导，离不开领导的关怀和支持。，一个单位的发展，离不开社会各界的支持与帮助，离不开各级政府的引导和扶持，也离不开全体同仁的共同努力与奋斗。我们全体师生的进步如此，我们学校的发展也是如此。我们会胸怀感恩，真心感激我们的父母、我们的老师以及一切给予我们关心和帮助的人，真心感谢我们所处的时代，感谢我们的政府，感谢为我们创造了如此优越的学习生活环境的人们。我们会把感恩之情转化为实际行动，用感情、用真情去工作，用感恩、用感动去做事，用师品、用人品去生活。这是我们“杨村一中人”所必备的思想情操、文化内涵和人格素养。） 相似文献
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易朝芳 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(10):67-68
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 相似文献
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王大进 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
我们谈到很多对人生有重要影响的东西，比方说金钱啊，爱情啊，食物啊，权力啊，信仰和梦想啊，等等，但我们却往往忽视掉语文。语文看起来对我们的生活没有根本性影响，它不会影响我们吃饭，也不会影响我们睡觉，更不会使我们失去温暖。但事实上一个人从一出生，从牙牙学语开始，就和语文打交道了。能不能设想一下，要是我们的生活里失去了语言和文字，那又会是怎样的一种景象呢？毫无疑问，我们不仅没有了诗歌和其他任何一种艺术，甚至连日常的交流都变得非常困难。语文，事实上包含了两层意思：语言和文字。很小的时候在农村长大，整天说… 相似文献
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国风 《学语文(初中版)》2006,(11):36-36
同生为石，有的石头胸怀飞翔的梦，同生为人，有的入却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志？虽然在我们每一个凡人的成长过程中，或许永远不能取得辉煌的成就，或许我们永远也没有机会成为名人和伟人，但和文中的石头一样，许多年之后我们可以引以为豪的是，我们没有虚度光阴，我们也曾有过远大的理想，我们也曾经为之奋斗过和拼搏过! 相似文献
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魏晓秋 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
新一轮的教学改革开始了，无论我们是欢迎还是抗拒，不可否认的是改变已经悄悄的改变着课堂，也在悄悄地改变着我们的教学思想。欢迎是因为我们渴望着课堂教学活跃着更新鲜的血液，抗拒是因为我们的不了解和实施起来遇到了难题和解不开的困惑。但正是这困惑的存在，才给了我们思考的机会，才让我们有了想了解的冲动，才促进了我们去反思和改进我们的课堂教学，才会让我们更清晰的认识谁才是课堂真正的主人。 相似文献
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周茜 《语文世界(高中版)》2001,(4)
花季， 我们相约 是歌，就唱出来，青春的耳朵和心灵从不回避真实的倾听； 是诗，就写出来，青春的指尖和血液从不停止激情的澎湃； 是梦，就说出来，青春的脚步和道路从不等待迟到的乘客； 是泪，就流出来，青春的眼睛和伤口从不拒绝生命的喝彩 ! 花季，我们相约。讲述我们自己的故事，诠释我们自己的青春，追逐我们自己的感觉，涂抹我们自己的成长。 有笑，有泪，有歌，有梦，有激动，有惆怅，有邂逅，有错过……但是，真实的故事，却永远熠动着我们青春的光彩。 走进“花季故事”，我们，今生有约。 耳机里… 相似文献
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赵俊辉 《语数外学习(初中版)》2009,(3):4-7
曾几何时，在他们的眼中，我们是灿烂的阳光．我们是绚丽的花朵，我们是迎风飞舞的风筝。然而，当我们一天天长大时，却慢慢学会了轻狂，学会了叛逆，学会了自闭。于是．对他们的叮咛，我们感到厌烦；对他们的关心，我们视而不见；对他们的教导，我们充耳不闻。和他们多一些交流吧，对他们多一些理解吧，不要让一道鸿沟横亘在自己和父母之间！ 相似文献
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葛红兵目前在《文学报》发表题为《写作的未来偏见》一文，文中称：文学和世上其他的事业并无特别的不同。文学作品放在历史长河里也会过时，我们今天写的东西，未来也可能没人看了，因为那个时代的人们不能理解我们今天的生活状态，不能理解我们今天面临的问题，懒得理会我们今天的痛苦和欢乐。这不是我们的错。也不是文学的错。如果那个时候，还有人愿意读读我们这个时代的作品，了解一下我们的生活和想法，我们感谢他们，但是，我们不能为了未来的他们的这一点儿窥探的愿望、历史考据的愿望而活着。 相似文献