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多媒体网络课件在自学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨玉平 《河北工业大学成人教育学院学报》2004,19(1):41-42
本文分析了多媒体网络课件在自学中的基本特点 (资源的交互性、共享性、异步性 ) ,以及使用多媒体网络课件可以提高自学者的自主学习和学习效果 ,阐明了多媒体网络课件在自学中的重要性。 相似文献
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程序教学法在开发C语言自学课件中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先介绍了程序教学法的基本知识和使用优点,说明了开发C语言自学课件的目的,然后提出了设计C语言自学课件的基本原理和课件系统的功能,以及在C语言自学课件中使用程序教学法的思想. 相似文献
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教学课件在多媒体教学中有着重要作用，课件的研制与开发也是教学工作的一个重要方面。根据课件在教学中的应用范围和属性等方面的特点，大体上可以将课件分为自学课件、理论课件、实验课件和网络课件四种类型，每种类型的课件都有着各自的属性、用途和特点。 相似文献
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随着Internet向带宽、高速、多媒体化方向的迅速发展,以网络为基础的现代教育手段将得到广泛应用,这对培养21世纪的新型人才和大规模进行劳动力培养将起积极的促进作用。要促进基于Internet的教育发展,需要一大批网络课件,如何构建自学式网络课件就成为问题的关键。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2018,(1):79-85
现代网络在线教育是随着现代信息科技蓬勃发展而衍生出的一类新兴的教育形式与学习模式,是远程开放教育的主要依托与实施方案。现代网络在线教育打破了以往面授式教学中资源单一匮乏的局面,对资源整合与优化的能力极为突出。自学考试完善自身网络助学平台系统,必须对教学资源的建设给予高度重视。本文详细分析了网络课件的特点和优势,并以天津自学考试助学网站的课程为例介绍了网络课件的框架构建与系统设计。 相似文献
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目的:探索在儿科护理教学中合理使用网络课件的方法。方法:在大中专教学中分别设定实验组与对照组,采用网络课件自学与传统教学这两种不同的方法进行教学,并对其教学效果以考试分数的形式进行分析;同时以自制问卷对学生进行调查统计。结果:使用网络教学与传统教学在学生分数上无明显差异;大中专学生对网络教学的态度存在差异。结论:作为传统教学的有益补充,自主使用网络教学的方式更适用于大专学生,但同时也应注重对学生的引导。 相似文献
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课件点播系统主要是解决学生自学环境问题,是培养学生创造力的重要环节。提出了一种基于流媒体技术的课件点播系统的解决方案,并介绍了流媒体及Windows Media等相关技术。 相似文献
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本文提出了基于网络环境下的小学信息技术学科四种交互式学习方法：探究学习法、协作学习法、讨论学习法和自主探索学习法,该学习方法以学生自主操作自学课件、自定学习步调、网络协作交流的异步学习为主要特点。实践证明．该学习方法能有效促进学生学习的效率和质量,发展学生自学自评、个性化等创作能力。 相似文献
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谈基于多媒体网络环境下教学课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
屈敬华 《成都教育学院学报》2005,19(7):101-102
文章从网络多媒体教学课件的概念出发,分析了网络教学对网络多媒体教学课件的几点要求,提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法进行了阐述. 相似文献
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刘卫国 《广东广播电视大学学报》2003,12(4):45-48
“大学语文”课程建设体现了远程开放教育的理念；坚持支持服务、利于自学的原则；它整合了文字、音像教材和网络课件、课程网页等物化形态，基本实现了多种教学媒体的优化组合。 相似文献
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周体强 《中国教育技术装备》2006,(8):63-69
制作用于计算机软件自学的多媒体教学课件,有许多方法,而用Flash来制作其优点明显：文件小,驱动程序少,既可刻录成自动运行的光盘使用,也可放在网络上运行共享. 相似文献
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多媒体网络课件必须适合网络传输，本文主要探讨了基于Flash的多媒体网络课件的制作，并通过具体课件实例介绍了Flash网络课件的制作方法和技巧。 相似文献
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网络技术的成熟及新的教学理念的形成给物理网络课件的发展带来了极大的机遇。本文从网络课件的概念和分类入手,分析了物理网络课件设计、开发的原则,提出了物理网络课件设计与开发策略,并对网络课件性能评价等做了初步的探讨。以期对网络教学课件设计开发和提高应用效果提供有益的帮助。 相似文献
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探讨在主动设计自学型多媒体课件时考虑学生认知风格差异的重要性,主要从场依存型和场独立型认知风格这一纬度进行探讨。教师课堂使用的教学课件因其面对的学生群体较大,所以很难考虑到每个学生的认知差异,而自学型课件一般面对的是单个学生,因此在主动设计课件时考虑学生的认知差异有助于提高课件质量,这对教育事业有重要的理论价值和实践意义。 相似文献
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对构建基于校园网的多媒体课件库与素材库的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈继荣 《中国科教创新导刊》2008,(25)
基于校园网的多媒体网络教学正在各大高校中迅速发展,研究基于校园网的多媒体素材库课件库的建设正成为现代教育技术与网络教学的首要任务。课件库收集各院系、各专业师生的课件作品,它必须支持用PowerPoint、Authorware、Director、Flash等多媒体工作平台制作的电子教案或资料型、自学型课件的上传与下载。多媒体素材库的内核主要由全文检索系统、信息发布系统、流媒体服务器系统组成,多媒体素材和课件的管理、检索和应用,需采用关系型的大型数据库。 相似文献
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文章分析了教师课堂上使用的课件与学生自学用课件各自应具有的特点,说明了区分这两种课件的必要性,并以自己开发的授课软件作为实例论证了上述观点。并且从实用的角度考虑,对课堂用课件提出了集成式课件的解决途径。 相似文献
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设计与制作高质量的网络多媒体课件对于提高网络教学的质量至关重要。文章分析了网络多媒体课件的特点和优势,提出了设计、开发网络多媒体课件应该把握的原则,并结合工作实际简述了制作方法。 相似文献