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陈章玉 《福建师大福清分校学报》2001,(2):72-75
学校课余运动训练是实现学校体育目标的途径之一，也是促使学生身心全面发展，提高运动水平，培养体育骨干，推动学校体育普及和提高的一项重要战略措施，但目前学校体育中，还存在着比赛任务，才有课余集训的弊病，教练员为了在短时间内使运动员出成绩，在训练时，往往是片面地强调整体的专项训练和加大运动负荷的训练，而忽视了全面素质及系统的运动训练，其结果给课余运动训练带来负面影响，如何根据学校课余运动训练的特点，进行科学的训练是本探讨的主要问题。 相似文献
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本文分析体育素质拓展训练的特征,阐明体育素质拓展训练对职业院校常规体育教学的作用,认为体育素质拓展训练要与常规体育教学融合,并提出拓展训练中需要注意的问题。 相似文献
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在学校体育中考训练中,由于训练周期短等原因,我们体育教师往往忽视对学生的心理训练,因此一些平时体育成绩较好的学生一到考试就发挥不出来,最终影响了学生的中考体育成绩。而科学的心理训练可同生理训练一样重要,笔者在工作中尝试了以下几种心理训练的方法,并取得较理想的效果。 相似文献
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甄一帆 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):178-179
高原训练随着竞技体育的日趋激烈地展开已成为国内外体育界研究的热点,本文就高原训练中若干训练学问题以及在实际训练中应注意的问题进行了理论探讨。 相似文献
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储刚 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
众所周知,小学体育业余训练是学校体育教育的重要一环,是很多运动员体育生涯的开始,学校业余训练为我国的教育事业输送了大批优秀人才。但是,近年来,小学体育业余训练的基础作用在逐步减弱,其发展前景不容乐观。本文对小学体育业余训练现状进行深入分析,并提出改革的策略。 相似文献
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戴金明 《宿州教育学院学报》2002,5(2):141-142,115
本文采用查阅文献法和归纳演绎法，对业余田径训练计划的制定作了较为详细的论述，旨在为从事体育理论研究人员提供理论依据，为体育工作者在制定训练计划时提供参考依据。 相似文献
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体育教学以及训练管理都是体育工作者需要重视的工作内容,在实际的体育活动中都有着重要的意义。本文通过对体育教学以及训练管理的介绍,论述了对体育教学以及训练管理的几点看法。 相似文献
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丁路俊 《学生之友(初中版)》2012,(10):74-74
中学体育课余训练是学校素质教育的重要组成部分,本文分析了当前中学体育课余训练存在的主要问题、需要我们正确认识和处理体育课余训练中文化课与体育课余训练之间、短期利益与长远目标实现之间的两个关系。 相似文献
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恢复训练对体育高考生的训练十分重要,训练前、中、后的一些恢复性训练对体育高考生的成绩提高起很大的作用.采用文献资料法、分析法对体育高考生恢复训练进行探讨,阐述了体能恢复的概念及训练与恢复的关系,根据体育高考生这一群体的特殊性分析了他们训练方法的特点,最终提出了具体的体能训练恢复手段和方法,旨在为体育高考生恢复训练提供参考. 相似文献
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拓展训练是一项新兴的项目,在我国高校中还没有真正推广开来,将拓展训练引入高校体育,对推动我国素质教育和深化高校体育改革有着深远的影响.本文探讨了高校体育教学引入拓展训练的必要性和可行性,提出了将拓展训练融入高校体育教学课程模式的重要性. 相似文献
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肖年乐 《湖南科技学院学报》2014,(10)
拓展训练是一种以体验式为主的学习方式,拓展训练与体育教学的有机融合是今后普通高校体育改革的发展方向之一。通过文献资料、调查等研究方法对拓展训练的发展、内涵进行分析,从大学生自身发展、高校体育改革、社会需求三个视角对拓展训练融入普通高校体育教学的必要性进行阐述,同时并提出影响普通高校体育教学开展拓展训练的3个因素,皆在为推进普通高校体育教学改革提供参考与借鉴。 相似文献
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目前我国90％的专业体育人才由高校培养,其中70％为体育高考生。通过查阅2000-2009年的全国20种主要的体育学术杂志,资料表明对体育高考生晨练的研究还是空白,理论研究只限于其他训练研究的衍生。本文将综合各方面对晨练训练内容进行分析,提出更为科学合理的训练方式,从而帮助体育高考生更有效地考入理想的大学。 相似文献