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凡本刊论文作者应保证对作品拥有合法的著作权。本刊不承担由于作者原因产生的著作权纠纷的任何连带责任。《化学教学》近年来先后被中国知网、龙源期刊网、万方数据库全文收录。本刊已许可上述数据库以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。本刊支付的稿酬中已包含上述著作权使用费,所有署名作者向本刊投稿即视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。 相似文献
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《成才之路》2016,(4):4
一、为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章评价统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明。二、本刊整体版权属成才之路杂志社所有,未经许可,不得以任何方式复制、选编;本刊善待每一篇来稿,请勿一稿多投,请勿抄袭;文责自负,因作者原稿引起的侵权纠纷,本刊概不承担任何连带责任。三、本刊全文资料已入网"中国知网""龙源期刊网""万方数据""维普网""教育阅读网",提供读者服务,如作者有异议,请来函说明,本刊可作适 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(6)
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《课堂内外(小学版)》2015,(3):3
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《三明高等专科学校学报》2012,(1):F0003-F0003
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,提高办刊质量,本刊已加入《中国学术期刊》（光盘版）全文数据库和“中国期刊网”。作者著作权使用费与本刊稿酬已一次性给付。如作者不同意将文章编入该数据库和“中国期刊网”,请在来稿时说明,本刊将做适当处理。声明$河北师范大学学报编辑部 相似文献