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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
一分钟     
一分钟,我一直认为它是微不足道的,就像空气中的一粒微尘,小得我都懒得去注意它。是啊!有多少个一分钟在我们的嬉戏中、睡梦中、发呆中悄然溜走,我们却毫不在意。这一天,老师给我们上了一堂“一分钟”的课。  相似文献   

2.
一、语言迁移概述在心理学中,“迁移”也称为学习迁移,是一种学习对另一种学习的影响,具体讲是指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。在语言学中,“迁移”是指在第二语言习得过程中,学习者在使用第二语言时,借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想这样一种现象。  相似文献   

3.
期待是一种美妙且有力量的情愫,失望中呈现希望,无奈中给予力量。作为一名教师,始终带着对学生一份执著的期待,那是一种责任、一种方式,更是一种智慧。  相似文献   

4.
常可以看到这样一种现象:有的学生课堂上说的是一套,日常生活中说的是另一套;口头说的是一套,生活中信奉的是另一套。这种现象反映学生存在着双重道德标准。在思想品德教学中也存  相似文献   

5.
<正>新课程关注的一节好课是在真实自然中寻找教学的真谛,是在平等和谐中达到教学效果,是在不断创新中追求完美,是在"爱"与"活"、"美"中使学生心智灵慧。一、"爱"在课堂中流动爱是教育的一个永恒话题,没有爱便没有教育。正因为有了爱,一个个教育的神话、奇迹才应运而生。爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。"心中有爱"是教师的最高境界。教育的全部真谛就是爱,  相似文献   

6.
    
耿哲 《新读写》2010,(6):53-53
一年又一年。在等待中,四季轮回;在等待中,自然孕育新生;在等待中,我们播种希望。 奶奶的花园中有一株小黄花,冬目的阳光很暖,照耀着花园里的角角落落,在树叶的空隙中投下了斑斑驳驳的影子。  相似文献   

7.
生命的感动     
生活中处处有启示,比如:一幅漫画、一本书、一次巧遇……从这些微不足道的小事中,我们往往可以得到启示。我曾经从一件小事中得到了启示,它让我受益无穷。一次,我和姥姥从市场买回来一条又大又肥的鱼。姥姥让我看着它,她去切菜。鱼的旁边放着一盆水,那条鱼因为缺水开始大口大口地  相似文献   

8.
教材培训时,和一些老师交流,经常听到这样的疑问:必修一政治模块中有法国这段历史,选修中又学习这一内容,具体教学中该如何区分?其实,这涉及选修模块学习“法国大革命”这一内容的目的。我认为,就这一内容言,必修一和选修二的学习主题是一样的,都是突出“从专制走向民主,从人治走向法治”这一历史发展大势,法国历史正是这一历史大势的反映,教学中可以相互借鉴。如在选修教学中,  相似文献   

9.
阅读,让我们在文字中华贵,在文字中美丽,在文字中冷峻,在文字中舞蹈。一颗心,一本书,一个人,一段音乐,一个空间,文字像一只无形却温柔的手,拨动了不同读者心中每一根共鸣的弦;文字如花,在每一个读者的心中盛开着她别有情致的芬芳;文字像午夜的谁叩动了心门,在每一个心房都激起了清脆的回声。  相似文献   

10.
留白.顾名思义就是在作品中留下空白。中国许多艺术大师都喜爱在作品中留白.比如南宋马远的《寒江独钓图》,只见一幅画中.一只小舟。一个渔翁在垂钓.整幅画中没有一丝水.却让人感到烟波浩渺.满幅皆水。假使一幅画中什么都画得满满的.会给人一种很乱的感觉,而适当的留白,就会给人以想象的余地.具有很高的审美价值。  相似文献   

11.
[考题示例]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。据生物学家观察,一条鱼放在鱼缸中,没几天就死了,而三条鱼放在鱼缸中,却可以活一年多。因为它们在一种竞争的氛围中,越活越有  相似文献   

12.
现代汉语中“多数”一词,放在逻辑的视野中分析,它具有的特性,局限性以及经典一阶的分析。自然环境中“多数”是作用类似于“所有”、“有的”。逻辑语境中它被经典一阶看作逻辑量词。  相似文献   

13.
尹睿 《成才之路》2012,(20):5-5
“新课改”如火如茶,多年的教学实践已将新课程的标准理念植根心头。一种新的课程理念,一种新的课程文化,一种新的教育生活,一种新的课堂教学展现在我们面前。语文课在变中求新。在变中发展,在发展中创新。  相似文献   

14.
一、身临其境,触景生情英语中有许多一词多义的词汇,多义词的具体意义只能靠语境才能确定。一词多义(Polysemy)是指英语语言中,一个词或者短语根据不同的语境可以译成两种以上的含义。在阅读理解题型中常有词义猜测题,这种题型是从文章中选取一个词(有可能是生词,也有可能学过),让学生从四个选项中选出最佳答案。  相似文献   

15.
课堂提问,作为语文课堂教学中至关重要的方法,同时还是一种很重要的交际手段。提问可以说是一种教学技巧,更是一种教学艺术;它在课堂中用得最多,又是很难用精、用巧的艺术。在教学中如何正确把握提问时机、技巧、技能在小学语文教学中尤为重要。有效的提问可以让小学生的语文学习变得不再是一种精神负担,而是一种身心上的欢乐和享受。  相似文献   

16.
张菊芳 《教师》2011,(24):31-31
课堂提问,作为语文课堂教学中至关重要的方法,同时还是一种很重要的交际手段。提问可以说是一种教学技巧,更是一种教学艺术;它在课堂中用得最多,又是很难用精、用巧的艺术。在教学中如何正确把握提问时机、技巧、技能在小学语文教学中尤为重要。有效的提问可以让小学生的语文学习变得不再是一种精神负担,而是一种身心上的欢乐和享受。  相似文献   

17.
聆听嘟隆隆     
夜,那么漆黑,仿佛下一秒就要将世界吞噬。昏暗的天地中,散乱的飘着几朵雪花,我就是其中的一朵,在辽阔的天地中,漫无目的地随风飘荡。忽然,一抹橙黄色的灯光在黑暗中闪烁着,静静地绽放。我偷偷凑了过去……坚硬,青春落单。  相似文献   

18.
张淯凤 《广西教育》2009,(22):47-47
一、让作文成为学生的朋友 (一)在游戏中作文 爱玩是孩子的天性,把游戏渗入到作文训练中,或者说让学生在游戏中作文,和作文一起做游戏,在玩中学写,在写中再现玩耍的乐趣,写作文也就成为轻松的事了。有话可写,有情可抒,有感可发,和作文一起分享游戏的快乐,学生就不会感到写作文是一件痛苦的事了。一次作文课,我挂出一幅一只鸟停在树上的简笔画,让一名学生根据图画内容,  相似文献   

19.
"可怜"一词产生于汉代,到魏晋南北朝时期被较多地使用。在我国的古典诗词中,"可怜"一词出现的频率很高,仅唐宋诗词中就有一千多处。在这些诗词中,"可怜"一词的含义极其丰富,在不同的语言环境中有着不同的含义。下  相似文献   

20.
追求和逃亡是文艺作品中一以贯之的主题。柏拉图和叶芝分别在他们的作品中创造了两个世界:一个虚幻的,一个真实的;一个物质的,一个精神的;一个短暂的,一个永恒的。在两部作品中,作者都描绘了从一个世界到另一个世界的旅程,而这种旅程被赋予了双重含义。本文对两部作品进行了比较分析,说明其共性,揭示出作品中体现的精神探求主题。  相似文献   

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