首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
幼儿园文学启蒙教育课程在本学期进行了系列培训活动,我不仅参与指导了组织观摩活动的执教老师,同时也和参与培训的幼儿园教师们一起观摩了现场活动,还专程去了数个幼儿园进行了现场观摩指导。在整个过程中,广大幼儿教师对幼儿园文学启蒙教育活动的特点和意义有了进一步的认识,但在活动操作中依然存在着一定的问题,其中最为突出的问题就是——教师在活动中。  相似文献   

2.
2008年3月我参加我园的幼儿园文学启蒙教育实验,在专家和实验组同行们的引领下,开始接触幼儿园文学启蒙教育,通过与孩子们一起畅游在文学的海洋中,我渐渐地感到文学的海洋如此的浩荡、宽广;文学的魅力如此的诱人、神秘。文学是人们性格品德、理想前途、发展成长的重要营养成份,也是孩子们心灵智慧成长的基本要素。渐渐地激发了我对幼儿文学探究的激情和兴趣,也有了些许体会。  相似文献   

3.
2009年1月6日,由重庆市教育学会幼儿教育专业委员会、重庆师范大学学前教育学院西部儿童文学研究所、陕西人民美术出版社共同举办的“重庆市首届幼儿园文学启蒙教育论坛”,在重庆师范大学学术报告厅隆重举行。此次会上,现场观摩活动《我爱诵读》中,沙区庆铃三分厂幼儿园大班和小班孩子们朴实自然、声情并茂的诗歌、美文诵读表演,赢得了现场所有专家、园长及老师们的阵阵掌声,孩子们精彩的表现是老师们辛勤耕耘的结果。文学启蒙教育是“心灵的教育”,让我们一起分享沙区庆铃三分厂幼儿园的老师们在开展文学启蒙教育活动中的经验和方法。  相似文献   

4.
从开始接触幼儿园文学启蒙教育活动至今,在一年多的时间里,我经历了一个迷惘→探索→充满希望的心理过程。  相似文献   

5.
唐英 《今日教育》2008,(6):26-27
儿歌、童诗、儿童散文和童话,是开启幼儿语言之门,培养幼儿文学感悟能力的最好媒介。儿歌、童诗、儿童散文,短小精悍,适于诵读,往往成为幼儿园文学启蒙教育活动的首选材料。  相似文献   

6.
丁靖岚 《今日教育》2009,(11):33-34
目前。幼儿园语言活动开展中普遍存在着文学性缺乏的问题,幼儿文学作品在幼儿园各种活动环节中虽然运用很多,但幼儿教师往往只把它作为教学的一种手段,忽略其文学性,忽略文学对幼儿的启蒙教育作用,这种状态反映出部分教师儿童文学素养的缺乏,对文学启蒙活动认识不到位。  相似文献   

7.
《今日教育》2008,(3):38
2008年1月22日,重庆师范大学学术报告厅举行了一场大型的海峡两岸幼儿园文学启蒙教育研讨会。这也是重庆有史以来第一次召开海峡两岸文学启蒙的学术会议。通过这样的会议.不仅加强了两岸对幼儿园文学启蒙的学术交流,而且也让外界更深入地了解到了重庆幼教的发展状况和走向,从而促进了我们重庆的基础教育事业的发展。此次大会在重庆教科院的支持下,由重庆师范大学学前教育学院牵头,邀请来自宝岛台湾台东大学儿童文学研究所所长林文宝教授为首的18位幼教专家,  相似文献   

8.
近日,济南市教育局在全国率先印发《济南市幼儿劳动启蒙教育实施方案(i式行)》(以下简称《方案》),推出济南市幼儿园劳动启蒙教育、济南市幼儿园幼儿居家劳动启蒙教育"两张清单",推动建立以幼儿园为主导、家庭为基础、社区为依托的劳动启蒙教育协同实施机制.  相似文献   

9.
用书简介     
《今日教育》2008,(1):33-33
《幼儿园文学启蒙教育用书》由中国作家协会儿童文学委员会精心编选,著名文学家贺敬之、魏巍担任顾问,陕西人民美术出版社出版。此套用书的出版。填补了我国幼儿文学教育的空白,充分体现了以人为本、可持续发展的科学的教育方式。在整个编选过程中,中国作家协会儿童文学委员会的专家、儿童文学作家、艺术家们和出版社的工作人员。  相似文献   

10.
文学教育是中国传统教育的精髓,语文教育缺失了文学性就失去了灵气.文学启蒙教育对学生的情感、智能、学习方式等发展有巨大的促进作用,能够有效地提高语文教学的效益.文学启蒙教育有丰富多彩的形式,而提高语文教师自身的文学素养,是有效实施文学启蒙教育、优化语文教学的前提.  相似文献   

11.
在幼儿园的教育活动中,科学启蒙教育已成为幼儿园现代教育的新课题。我园作为广州市幼儿科学启蒙教育的试点园,已于1996年开始,在幼儿中开展了科学活动课,就如何开展幼儿科学启蒙教育进行了有益的尝试和探索。通过几年的实践,我们体会到:在幼儿科学启蒙教育中,既要采用传统的幼教手段和方法,又要结合现代设备,采用科学的方法,对幼儿进行科学启蒙教育。其中,自摄录像片,辅助科学教育  相似文献   

12.
在幼儿园文学启蒙教育中对于文本的分析至关重要,我谈谈自己的体会。一、梳理文本类型,贴近孩子的生活 把文学活动和幼儿的实际生活、切身体验与大自然的万物变化巧妙地结合在一起。新诗涵盖了有关季节、节气的内容,但并不是按照四季变化来编排的,那如何处理好文本呢?以小班新诗文本为例,  相似文献   

13.
廖学 《中国科教创新导刊》2014,(14):80+82-80,82
中学语文新课程改革急切呼唤培养学生的文学启蒙教育,因为文学是一个民族最精细的感受与最鲜活的智慧。实施文学启蒙教育是提升初中生审美情趣和人文素养的重要途径。初中阶段的文学启蒙教育需要教师立体介绍作家作品,需要师生全面多堆地解读文学形象,利用多媒体创设恰当的文学体验情境,并为广大学生提供文学阅读和创作的平台。文学启蒙教育的核心价值在于开展有效的文学作品读写活动,从而启迪学生的思想,丰富他们的情意。这要求语文教师树立正确的文学教育观,井具备较高的文学素养。  相似文献   

14.
聚集现场     
《今日教育》2008,(4):30
二00八年一月二十二日,“海峡两岸幼儿园文学启蒙教育研讨会”在重庆隆重举行.。以文学为载体,为孩子的终身发展奠基“成为本次研讨会的核心。 文学,是人类社会文明、历史发展的伴奏乐曲,是人们性格品德、理想前途、发展成长的重要营养成份,也是孩子们心灵智慧成长的基本要素。幼儿文学以其亮丽的色彩、离奇的情节、奇特而大胆的想象,优美而和谐的音韵,构成了—幅充满童真、童趣的画卷,  相似文献   

15.
我是一九五三年在南京鼓楼幼儿园受完启蒙教育的,已从小学到研究生毕业,成为一名大学教师,现在我的儿子也进了鼓楼幼儿园,投入了我母校的怀抱。我常常想念幼儿园的生活,因为幼儿园的启蒙教育为我踏上人生的征途,打下了良好的基础。记得我上鼓楼幼儿园时,正是建国初期,老师教我们自己动手制作国旗,告诉我们每颗星的含义。老师教我们唱:“解放区的天是  相似文献   

16.
在幼儿园的教育活动中,科学启蒙教育已成为幼儿园现代教育的新课题。我园作为广州市幼儿科学启蒙教育的试点园,已于1996年开始,在幼儿中开展了科学活动课,就如何开展幼儿科学启蒙教育进行了有益的尝试和探索。通过几年的实践,我们体会到:在幼儿科学启蒙教育中,既要采用传统的幼教手段和方法,又要结合现代设备,采用科学的方法,对幼儿进行科学启蒙教育。其中,自摄录像片,辅助科学教育活动,是一种行之有效的方法。下面就我园在科学启  相似文献   

17.
幼儿园作为我国儿童启蒙教育的基地,对于儿童基础知识与技能的掌握、智力的开发有着非常重要的作用。语言作为必备的应用技能,在幼儿园的教育中亦处于重要的地位,通过幼儿园的启蒙教育,教师可以很好地规范儿童日常用语,并让学生开始认识普通话、应用普通话。因此,幼儿园语言教学中的策略研究,对于提高幼儿园教育质量和儿童语言应用能力有着显著的现实意义。  相似文献   

18.
幼儿园绘本阅读是为幼儿提供最基础认知视角的一种读物,通过在视觉上的渗透,从而达到启蒙教育的目的,从根本上完成了对学生在教育结构上的行为意识培养。而在进行绘本阅读的教育中,需要从生活的层面出发,并结合现有的生活行为习惯,进行启蒙教育。从幼儿园教学中的发展策略进行简要的讨论分析,探究在启蒙教育中,绘本阅读的实际启蒙作用。  相似文献   

19.
启蒙教育一直是教育板块中相对重要的一部分,我国民谚更有"三岁看大,七岁看老"的说法,由此可见启蒙教育对于人的一生来说影响十分关键。对于一个人的一生,幼儿时期的启蒙教育和培养等方面是十分重要的。绘本阅读教学一直是幼儿园中大班教学中的关键内容,对于孩子的启蒙教育、阅读兴趣起到了十分关键的作用,同时各种色彩对于孩子感官方面也有一个较好的影响,本文就幼儿园中大班教师绘本教学的现状及策略做简单的分析和探讨。  相似文献   

20.
朱靓琳 《林区教学》2020,(1):122-124
幼儿足球启蒙教育是幼儿园为了培养幼儿对足球的兴趣、帮助幼儿了解关于足球运动的基本常识和动作方法、促进幼儿身心全面和谐发展,对3—6岁儿童所实施的遵循其身心发展特点、以足球为载体的早期教育。幼儿园可以通过以下四种方式来推进幼儿足球启蒙教育的实施:营造良好的园所足球环境氛围、培养足球启蒙教育师资团队、开发实施幼儿足球教育活动、加大对幼儿足球启蒙教育的政策与资金投入。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号