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《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育事业的重大改革,也对体育专业教学工作提出了新的要求。在教学改革中,为适应全民健身计划的要求,应引入与之适应的教学思想。本文拟在初步分析全民健身计划基本特点和学校体育在全民健身中的地位作用的基础上,探讨体育系在全民健身计划实施中的任务,以及体育专业教学应如何适应全民健身计划实施等问题。 相似文献
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民族传统体育项目与社区体育活动 总被引：4，自引：0，他引：4
1995年6月我国出台了《全民健身计划纲要》,经过近10年的发展,社区体育成为实施全民健身计划的基本载体,如何构建社区体育的内容体系,更好地发展社区体育就更为重要。而民族传统体育以其自身民族文化内涵和独特的功效特点,将成为其主要内容。 相似文献
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《全民健身计划纲要》的实施是我国在深化改革和社会全面发展的大背景下提出的一项由国家领导、全民参与、服务社会的系统体育工程,旨在提高国民体质和建立科学健康的生活理念,具有划时代的意义.高校在校大学生是全民健身计划纲要实施的重点对象.做好高校大学生体育工作,努力提高其健康状况,引导其终生参加体育活动,是《全民健身计划纲要》赋予高校体育工作的历史使命,二者相辅相成,能共同促进全民族体育健康、协调发展. 相似文献
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在《全民健身计划纲要》颁布16年的背景下,运用文献资料和逻辑推理等方法对社会体育指导员制度与全民健身计划联动发展进行研究,旨在为更好地推动我国全民健身计划的开展提供参考资料.结果表明修订和完善相关法律法规、构建社会体育指导员的培养和继续教育体系以及加强科学研究等是促进我国社会体育指导员制度发展重要途径;加强对全民健身计划的宣传、促进少数民族体育项目的整合与创新、推进全民健身相关政策的实施等是确保社会体育指导员制度促进全民健身计划开展的重要举措. 相似文献
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全民健身计划是一项全面提高中华民族体质和健康水平的社会系统工程。它和学校体育有着极为密切的关系。为使学校体育在推动这项活动中发挥更大作用，使全民健身运动结出更丰硕的果实，学校必须认识《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)颁布的意义以及学校体育在实施《纲要》中的地位、作用。 相似文献
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《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)的实施,标志着我国体育工作国策发生了重大变革,因此,势必影响正在进行的体育课程改革的总体规划和设想。为适应全民健身计划的需求,探讨与之相适应的体育课程改革的新思路、新体系,是文章阐述的重点。 相似文献
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全民健身计划的提出和实施，对推动社会主义物质文明和精神文明建设将产生积极的影响。《纲要》也把培养人们终身体育的兴趣、习惯及能力作为推动全民健身向深层次发展的重要内容。为了与《纲要》相适应，我们的体育教学目标到底应该走向何方呢？ 相似文献
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国务院于1995年正式颁布的《全民健身计划纲要》,正在全国组织实施,这标志着我国全民体育进入了一个新阶段。 全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划,旨在加强全民健身工作,提高中华民族整体素质,《全民健身计划纲要》分别明确了本世纪末和到2010年全民健身工作的奋斗目标与任务,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件。 全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。《全民健身计划纲要》的颁布实施,将进一步推动学校体育工作的开展,《全民健身计划纲要》指出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”从对学生进行终身体育的教育这个意义上来说,抓住了学生的健身,就等于抓住了全民的健身,所以,我们说,学校体育是全民健身的基础。 相似文献
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从全民健身谈高校体育课程建设 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法，通过分析高校体育与全民健身计划的关系，进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的。如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨，提出了高校的体育工作必须按照《全民健身计划纲要》的要求深化体育课程改革，充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能，对大学生进行终身体育教育，培养健身意识。 相似文献
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郑敬容 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(1)
增进体质、延年益寿已成为人们的普遍要求 ,1995年经国务院批准颁布了《全民健身计划纲要》 .全民健身以全民为对象 ,以青少年和儿童为重点 ,因此 ,学校体育是落实《纲要》的基础和关键 ,就显得更为重要 .高师体育肩负着时代重任 相似文献
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1995年6月,国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》,其宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展。全面提高中华民族的体质与健康水平,形成具有中国特色的全民健身体系。全民健身计划要求以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。现代体育教学观要求将学校体育与终身体育相结合,体育教学既要促进学生在校期间的身体发展,还要为学生未来的生活、工作打下坚实的体育基础。 相似文献
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实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
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社区体育与高校体育关系探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王小虎 《西北成人教育学报》2006,(2):22-23
全民健身计划纲要的颁布与实施,把社区体育作为推动全民健身的发展重点。本文分析我国社区体育发展现状,探讨高校体育在促进社区体育发展中所具备的各种优势,为社区体育的发展作贡献。 相似文献
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国务院于1995年6月20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》).这是一个由国家领导、社会支持、动员全民积极参与的体育健身计划,它从面向21世纪,提高国民素质战略高度出发,对我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求.《纲要》明确提出:“以全国人 相似文献
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学校体育作为国民体育的基础,《全民健身计划纲要》提出:要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。因此,本文就新课标下如何改革体育教学进行了研究。 相似文献
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通过对汉中市居民体育健身活动的调查,探讨汉中市居民体育健身活动的特点、居民体育健身活动发展的制约因素及发展前景,提出实施《全民健身计划纲要》的对策与建议。 相似文献
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1995年6月20日,国务院颁布了《全民健身计划纲要》（以下简称《纲要》）。全民健身计划目的是通过广泛地开展全民性体育运动,增强人民体质,推动我国社会主义现代建设。实施对象是全国人民,重点是青少年和儿童。而学校体育教学的对象正是青少年儿童这个群体,肩负着提高学生的健康水平,培养良好的思想品德,引导其终身参加体育活动的重任。从这个意义上讲,体育教学在全民健身计划中占有举足轻重的地位,只有在体育教学中进一步渗透全民健身理念,才能更好地落实全民健身计划,并有效地促进体育教学的进一步发展。 相似文献