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中职语文课堂教学是中职基础教学的重要学科,中职语文教学担负着提升学生综合素质和掌握职业技能的责任。虽然中职语文课堂教学的改革已经进行了很多年,也有一定的成效,但其依然存在很多问题,提升中职语文课堂教学效率成了中职语文教师所面临的问题。本文就中职语文课堂教学的现状进行分析,强调提升中职语文课堂教学效率的意义,从多个方面阐述提升中职语文课堂教学效率的有效策略与路径。 相似文献
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刘晶 《中国科教创新导刊》2013,(29):109-109
本文浅谈了关于中职语文课堂教学的几点思考,对中职语文教学目标、教学内容和教学方式等方面进行了有益探索,望对中职语文课堂教学提供良策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(12)
中职学校语文教学效果是提升学生学科成绩和综合素质的关键,提高语文课堂教学有效性对强化教师执教水平具有重要的意义和价值。本文首先分析中职学校语文课堂教学的现状和问题;其次对影响中职语文课堂教学有效性的因素进行阐述;最后重点探究了提高中职语文课堂教学效果的有效措施。 相似文献
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中职学生厌学语文现象十分严重,语文课堂教学低效。本文针对中职语文课堂教学现状,分析中职语文课堂教学中存在的一些问题,提出几个小策略,以便更好地体现中职语文课堂的有效教学,提高学生的语文能力。 相似文献
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在中职语文课堂教学中引入电影资源已是非常普遍的现象,但电影资源与语文课堂教学结合不紧密,效果不甚理想。本文试从分析中职语文教学现状出发,寻找电影资源与中职语文课堂教学的结合点,使电影教学资源在中职语文课堂教学中得到有效整合和合理利用。 相似文献
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陈贻坚 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(4):71-72
本文对中职语文课堂教学现状进行了分析,并提出了一系列优化课堂教学策略,主要包括中职语文课堂教学要制定科学明确的课堂教学目标、科学地选择并组织语文教学内容和激发学生的学习兴趣等,有效地提高中职语文课堂教学效率和中等职业教育人才的综合素质。 相似文献
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"生成式"教学在中职语文课堂教学中的问题和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程理念倡导“生成式”课堂教学,中职语文课堂教学中要积极实施。本文从“生成式”教学的内涵和特征出发,分析了“生成式”教学在中职语文课堂教学中的问题,提出要在中职语文课堂教学中有效实施“生成式”教学。 相似文献
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中职语文课改正如火如荼地进行着,中职语文课堂教学中“教师难教,学生怕学”等诸多问题依然存在.本文试图针对中职语文课堂教学中存在的问题及其原因进行分析,结合教学经验,探索解决中职语文课堂教学问题的有效对策. 相似文献
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语文是中职院校教学中的基础课程,也是培养学生文化素养的重要课程,因而加强语文课堂教学是引导学生强化语文学习的关键。但受各种因素的影响,中职语文课堂教学中仍存在很多问题。本文总结分析了中职语文课堂教学中常见的问题,提出了相应的解决对策,希望能为中职语文课堂教学改革提供帮助。 相似文献
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本文在分析了当前中职语文课堂教学存在的低效现状的基础上,通过从确立合适目标、创设生活情境和制定合理教学评价这三个方面探讨了中职语文课堂教学的有效策略。目的是希望通过不断学习、实践和反思能使中职语文教学实现不但花时少,而且收益多的目的,进而也能够寻找到中职语文课堂教学的有效出路。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(36)
<正>中职语文课堂教学对学生语文知识的积累、人文素养的培养、专业技能的发展起到重要的作用。但中职语文课堂教学效率一直都是困扰中职语文教师的重要问题。创新中职语文教学,提升课堂教学实效便成了当下中职语文教师最为关注的问题。中职语文课堂要充满生机活力,唤起学生的求知欲望和学习兴趣,真正为广大职校生今后的职业生涯服务,就必须从实际出发,充分调动学生学习语文的热情,努力构建以学生发展为本的语文课堂,进而提高学生的语文素质和综合能 相似文献