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《试题与研究：高中理科综合》2014,(25):17
亲爱的读者朋友:为了进一步提升杂志质量,更好地为您服务,我们建立了完善的质量反馈机制,欢迎您随时向我们反馈用刊建议。我们将对积极反馈信息的读者给予奖励,并定期从中评出优秀评刊员。如所提的建议能够为报社创造良好的社会效益或经济效益,报社将聘您为荣誉顾问。反馈内容可包括:1您对本刊的整体印象;2您最喜欢的栏目和最不喜欢的栏目;3您最喜欢的文章和最不喜欢的文章;4杂志中出现的错误;5试题题型是否新颖,难度是否适当,设题是 相似文献
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《试题与研究：高中理科综合》2014,(23):96
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(6):85
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(9):96
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《试题与研究：高中理科综合》2014,(26):96
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(3):96
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(1):96
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(7):41
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(2):28
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《试题与研究：高中理科综合》2014,(27):69
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《试题与研究：高中理科综合》2016,(4):43
亲爱的读者朋友:2015年,质检部通过邮箱和电话收到了大量的读者反馈,并在2015年6月和12月开展了评奖活动,评出了特等奖、一等奖、二等奖和三等奖,我们向获奖读者邮寄了丰厚的礼品。2016年6月和12月,我们将继续开展有奖评报、刊、图书活动。对报纸、杂志、图书的反馈内容包括:(1)内容设置和版面设置是否合理;(2)您最喜欢的栏目和最不喜欢 相似文献
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(5):65
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《中国科技奖励》2005,(8)
总体印象: 最喜欢的3篇文章 最不喜欢的3篇文章}最吸引您的3个文章标题 特别策划: 封面 内文:分 最喜欢的文章版式 最不喜欢的文章版式 您喜欢的栏目有哪 些?您建议上的新 栏目又有哪些? 您是以何种方式看到本刊 您在哪些网站上看到过本刊文章 您手中的本刊有多少人传阅 零买口订阅口借阅口其他口 新华网口新浪网口搜狐网口其他口 1一2人口3一5人口5人以上口 您对《中国科技奖励》的意见和 建议(可另附页) 您的个人资料: 姓名: 联系电话: 您的月收入: 性别:年龄:文化程度: 联系地址: 2000元以下口2000一4000元口 职业:E一mail: 邮编: 4000… 相似文献
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