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浅析农村高中女生体育厌学的原因及辅导策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高中女生年龄一般为15～20岁,身体的生长发育已日趋完善,她们精力旺盛,朝气蓬勃,能较好地适应外部环境的变化。同时,其生理与心理变化处于交叉时期,身体出现了较明显的变化,心理也变得复杂起来,因而出现对体育课不感兴趣或消极对待的厌学情绪。这 相似文献
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本文作者以形体训练为自变量,以身体自尊作为因变量．通过实验结果表明：形体训练练习能有效提高高职学生的身体自尊,练习前后身体自尊总分及各维度都均有显著变化。 相似文献
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利用生物电阻抗分析法,对参加大学生组网球锦标赛的15名学生经12周赛前集中训练后,身体成分变化进行测试和对比分析,以了解网球训练后体质健康状况和身体成分变化.结果表明:经过12周的网球训练能显著改善大学生身体成分,减少体脂含量、增加瘦体重,增加基础代谢量,促进健康发展. 相似文献
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王婉晴 《潍坊教育学院学报》2023,(6):91-97
作为生命形式的载体,身体在当下新媒介时代呈现多元的表征变化。一方面,身体作为媒介的使用主体,享受技术带来便捷的同时不由自主被迫面临技术对身体的驯化与形塑。另一方面,身体作为媒介的形式之一,革新着身体技术发展的同时,却面临着虚拟现实对具身存在身体的排斥。在这种双向度的困境中,身体遭遇着压抑与解放的两相背离,由此造就的身体异化表征愈发明显,成为现代身体美学向度中又一热议的话题。 相似文献
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崔格格 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):262+281
对情绪的研究中,具身认知理论不同于传统的认知心理学观点,它认为情绪过程中混合着包括肌肉、神经、大脑皮层等身体变化,身体的变化可以显著的改变情绪或者和情绪相关的认知、决策等过程,并且表情、身体姿势等也是情绪形成,情绪的理解,和情绪识别等过程中重要的一环,并且会影响个体的选择偏好,决策,和语言理解等行为。 相似文献
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通过教育实验法和心理测量方法,对参加健美操课学习10周的大学生的身体自尊变化进行研究,实验前后测试比较的结果表明：科学、合理的健美操训练能改善大学生的身体自尊,并且在身体自尊量表的部分维度上存在着较为显著的性别差异. 相似文献
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使用韩国出产的Inbody3．0仪器,测量经常参加太极拳练习的女大学生与普通女大学生的身体成分;结果显示,经常参加太极拳练习的同学,身体成分明显优于普通女大学生的身体成分;身体综合评估值明显优于普通女大学生。结论是,经常参加太极拳练习对女大学生的身体成分变化有良好影响。 相似文献
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寇鹏程 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):40-43
金庸小说中侠客的身体叙述具有很高的艺术性：第一是在＂武功＂与身体方面,取消了简单的强弱对应;第二是在＂美＂与身体方面,通过女侠叙事促进了武侠领域的女性解放;第三是在＂善恶＂与身体方面,断绝了身体与＂善恶＂的简单对应;第四是通过＂易容换面＂之术的频繁应用,以身体形象的变化产生了多方面的美学效果。 相似文献
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丰霁 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z1)
正为了适应环境的变化,地球上的许多物种的身体结构均不同程度地发生了变化,那些无法适应环境变化的物种已经灭绝。不过,仍有一些物种数亿年来它们的身体结构几乎未出现什么变化,始终处于进化的起跑线上,它们被称为"活化石"物种。最近,美国《连线》杂志列举了全球12种具有代表性的"活化石"物种,其中一些是濒临灭绝的稀有物种。 相似文献
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通过对吕梁学院离石师范分校女生进行为期18周的健排舞训练,测定学习的前后身体各项指标变化结果,分析健排舞锻炼对女生体质健康状况的影响情况,进一步探讨健排舞锻炼的健身价值.研究结果表明,健排舞在改善学生身体形态、身体机能和提高身体协调能力等方面都有积极的作用. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(8)
优良的拳击运动员基本都拥有强壮的身体素质。不同年龄段的拳击运动员身体的素质是不停变化的。青少年拳击运动员的身体与成年人不同,应有针对性地对身体某一部位进行系统的训练。 相似文献
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体质是身体状况和身体能力的反映;体质健康是人体健康评价的一个重要指标,它更能广泛地反映人体的生长发育、身体运动机能和身体成分的变化。只有了解学生的体质健康状况,才能寻找激励学生积极、主动参与体育锻炼,促进学生体质健康发展的有效干预措施,引导学生努力拥有健康的身体和健康的人格。 相似文献
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试议大学生的健身与健美 总被引：1，自引：0，他引：1
孙怀玉 《陕西教育学院学报》2000,(3)
本文主要对审美观、健美意识的变化 ,健康的身心与身体健美的关系 ,身体健与美锻炼的原理、方法等进行论述 ,这对指导大学生的健康成长是很有意义的。 相似文献
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