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管理制度在高校精神文化中起着重要的作用.进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导;要建立健全管理制度体系;要加强对校园规章制度的执行力度;要依法治校等. 相似文献
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管理制度在高校制度文化中起着重要的作用。进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导;建立健全的管理制度体系;加强对校园规章制度的执行力度;提高干部、职工的素质;制定的管理规章制度要具有可操作性等。 相似文献
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建设和谐企业,关键在于稳定企业职工队伍.职工队伍的稳定是企业发展的前提,对社会经济的发展、企业的兴衰都起着举足轻重的作用.本文分析了影响企业职工队伍稳定的因素,提出了稳定企业职工队伍的对策建议,主要包括:加强学习,进一步落实党的方针政策;加强企业的管理制度建设;提高待遇水平,关心职工生活;加强对职工的思想政治教育等. 相似文献
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袁杰 《牡丹江教育学院学报》2013,(6):51-52
21世纪社会上激烈的经济竞争归根到底是人才的竞争,加强对人才的培养是学校教育事业发展的终极目标.对于学生的培养不仅要将专业知识授予学生,更要将学生培养成为德智体美劳全面发展的人才.当前我国正在实施教育事业科学发展的战略,高校应先从管理制度的建设入手,统领一切工作的开展.本文从高校管理制度建设的重要性和紧迫性入手,分析我国当前高校管理制度存在的漏洞,同时就加强管理制度建设的具体内容进行分析并提出实施策略. 相似文献
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高校学生非正式群体及其管理对策 总被引：1，自引：1，他引：0
高校学生非正式群体的存在是客观的,其名称多样,成员复杂,形成原因各异.非正式群体在高校影响巨大,具有二重性.为了趋利避害,构建和谐校园,对学生非正式群体应该采取以下措施进行管理:正确认识非正式群体,疏导与参与并举;加强校园文化建设,营造良好的育人环境;加强正式群体建设,更好地满足学生的需要;加强思想政治教育和管理制度建设. 相似文献
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教学常规管理制度是学校教学管理活动的逻辑起点,加强新时期学校的教师教学常规管理制度建设,主要是教育常规制度内容的完善与创新.教师教学常规管理制度建设要富有时代精神内涵,以学生发展为本,培养全面发展的人;发展个性,因材施教,培养学生的创新精神;尊重主体,使学生学会学习,培养学生的实践能力;实行启发式教学,培养学生的独立思考能力;轻负担,高质量,使学生生动活泼地学习. 相似文献
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唐平 《中国教育技术装备》2007,(12):1-3
管理制度在高校制度文化中起着重要的作用。进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导,建立健全的管理制度体系,加强对校园规章制度的执行力度,提高干部职工的素质,制定的管理规章制度要具有可操作性等。 相似文献
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美国私立大学管理模式对我国民办高校的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国私立大学的管理模式是:完善的法律基础;适宜的教育管理制度;科学、民主的内部行政管理制度;灵活的经费筹措渠道和自主的经费管理制度。这些成功经验对我国民办高校的启示是:建立健全法律环境;构建合理和谐的教育管理模式;加强内部民主管理;建立多样化的筹资渠道。 相似文献
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目前我国高校军事理论课教学存在着师资队伍建设薄弱、学科建设滞后、教学资源共享机制缺乏、教学评估体系不完善等问题.为规范高校军事理论教学,提高学科质量建设,必须加强教师队伍建设;严格专业教学计划管理制度;建立教学资源共享机制;充分运用先进教学手段;加强学科建设等. 相似文献
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独立学院由于过分依赖母体高校、民办机制建设不到位、师资管理制度不健全等原因,所以在师资队伍建设方面存在专任教师数量不够,师资队伍流动性大,师资队伍结构不合理,师德建设相对滞后等问题.加强独立学院师资队伍建设,即加大人才引进和招聘力度,提高专任教师比例;加大对兼职教师的管理力度,充分发挥兼职教师的作用;加大人才培养、培训力度,全面提高师资队伍素质;建立和完善教师管理制度,营造良好的人才成长环境等. 相似文献
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完善的辅导员队伍建设与管理,有利于促进学生个性发展,加强高校安全,更顺应了时代要求.高校辅导员队伍专业化建设,必须加强领导,明确辅导员定位;严格配备辅导员队伍;加强辅导员专业化培养培训,提高专业化素质;规范辅导员专业化管理制度,谋划发展;探索深化辅导工作方式;建立辅导员深度辅导的激励、监督和评价机制. 相似文献
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高职高专院校内部的学生管理工作是学生教育的重要基础内容,本文主要讲述了对高职高专学生管理制度的完善与改进,包括改变管理思想,坚持以人为本;加强高职高专学生管理制度;建立集中式的管理体制及倡导学生自我管理等内容。 相似文献
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德育是特殊教育学校当前乃至今后的一项长期的重要工作.特殊教育学校要加强德育工作,必须有一个完善的德育管理机制,这个机制包括对德育工作目标、要求、方法、途径的确定;德育管理制度的制定;德育队伍的建设等. 相似文献
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学校教学常规管理制度的整体性建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学校教学常规管理制度具有结构性特点,具有内在统一的思想灵魂,是完整意义的制度统一体.加强新时期学校教学常规管理制度整体性建设,需要在教学常规管理制度的结构性、联系性和统一性三方面着眼,使教学常规管理制度严密成体,具有整体性,以使之形成一个较为完善的学校教学常规管理制度体系,发挥其教学常规管理制度的整体功能. 相似文献
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王鑫 《淮南职业技术学院学报》2016,(4):67-69
对N市一所师范学校进行师生关系问卷调查,调查发现:传统的师生观、教学方式、学校管理制度、师生交流方式以及教育方式是影响师生关系的重要因素,为构建和谐师生关系,应加强师生间沟通与交流,消除双方心理隔膜;改善师生观,变革教学方式,完善学校管理制度;拓展师生间交流方式,加强师生对话;变革教育方式,实施新型教学方法。 相似文献