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《中国职业技术教育》2006,(1):57-57
天津工程职业技术学院坐落于天津市滨海新区，是一所以工科为主的全日制综合性高职学院．前身为天津大学石油分校。学院占地779亩，建筑面积20多万平方米，在校生8000余人。 相似文献
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二00四年七月十六日，经教育部批准，零陵学院更名为湖南科技学院，这在我校发展史上具有里程碑意义，也标志着学校的建设与发展又迈上一个新的台阶。今天，我们在这里举行零陵学院更名为湖南科技学院新闻发布会。在此，我谨代表学校党委、行政和全校13000余名师生员工向各位领导、嘉宾，朋友们表示热烈欢迎和衷心感谢! 相似文献
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《金陵科技学院学报(社会科学版)》2005,19(4):F0002-F0002
金陵科技学院信息技术学院为二级学院，现有计算机系、自动化系、信息工程系等3个系，开设计算机科学与技术（软件工程方向），计算机科学与技术9数字媒体方向）、计算机科学与技术（信息系统方向），通信工程等本科专业，全日制在校生达1100余人。 相似文献
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《日照职业技术学院学报》2007,2(2):F0002-F0002,I0001
季春时节，鲜花盛开，阳光沐浴下的日照职业技术学院处处洋溢着喜悦的气氛，2007年4月18日，在建校20周年之际，日照职业技术学院迎来了办学史上的又一盛事——现代汽车学院正式挂牌成立。现代汽车集团副会长、学院名誉院长薛荣兴、市委书记李兆前共同为现代汽车学院揭牌， 相似文献
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论高职学院的品牌理念、品牌精神、品牌文化 总被引：2，自引：0，他引：2
高职学院品牌的精神文化系统是高职学院品牌构建的核心，它包涵三个层次：高职学院品牌理念是高职学院品牌构建的先导，高职学院品牌精神是高职学院品牌构建的灵魂，高职学院品牌文化是高职学院品牌构建的烘托。 相似文献
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网络学院在发展的过程中，由于对学院的发展定位不当、对学院的办学缺乏监督、教师和学生在观念上存在误区、以及在外部不良环境的冲击影响下，网络学院遭遇诚信问题,为了解决网络学院的诚信问题，树立网络学院的良好形象，必须正确定位网络教育；做好对学院办学的监督；转变师生的观念；构楚良好健康的外部环境。 相似文献
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产学研合作教育是高职学院的重要特色、是高职学院为经济社会服务的主要渠道。主要包括以下几个方面：提高高职学院科研实力，创建高职学院教学体系，建立高职学院实训基地，创建产学研合作教育体制。 相似文献
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美国社区学院的办学特色与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
姜光辉 《世界职业技术教育》2006,(5):1-4
社区学院是美国高中后教育和高等职业教育的主力军，美国有社区学院1470所。美国社区学院主张新的职业教育模式，应由注重知识转为注重应用能力，这种以应用能力本位的教育观点逐渐被美国职教界所普遍认同。另外，美国社区学院与当地大中型企业关系紧密，建立了长期的合作关系，如在基金、教研、人力和资源共享方面。美国各县市的社区学院在许多方面都积累了成功经验，走在世界高等职业教育的前列。有些经验值得我们借鉴。 相似文献
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美国庞大而多元的高等教育体系中有一类独特的学院－博雅学院， 这些学院沿袭英国剑桥牛津的传统，致力于本科生教学，文章以著名的克莱蒙行学院联合体为例，介绍了博雅教育的哲学理念，教学方式和实践，并讨论了其对我国高等教育发展的启示意义。 相似文献
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《世界职业技术教育》2006,(6):F0002-F0002
山西水利职业技术学院位于山西河东古魏豹城中，四周碧水环绕，提岸柳绿花红是一块得天独厚的理想办学场所。学院毗邻运城经济技术开发区，在太原汾河之滨设有太原校区。学院创建于1956年，前身是太原水利学校和山西省水土保持学校。后历经山西省太原水利学校，山西省太原水利专科学校，山西水利学院，太原水产学校等历史沿革。 相似文献