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刘振华 《潍坊教育学院学报》1994,(1)
图书馆是高等院校教学和科研的主要基地之一,是传播科技信息的最主要来源,它与教学、科研一起被视为高等院校的三大支柱.图书馆要善于利用丰富的书刊资料,发挥“第二课堂”的作用,加强对学生进行思想政治教育,积极传播文化知识,并努力加强文献信息的收集、整理和高层次的情报服务工作,为教师更新知识、提高教学质量创造条件,充分发挥图书馆在学校工作中的作用.本文以教育学院图书馆为重点,作一阐述. 相似文献
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关于教学型大学科研定位的文献综述 总被引：1，自引：0，他引：1
张蓓 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(2):75-78
在相关文献的收集和整理的基础上,通过对大学分类和大学中科研和教学关系的研究综述,初步界定教学型大学的概念及其教学和科研的理想关系,以期提高人们对教学型大学科研定位的认识,高度重视和加强教学型大学科研定位的理论研究和实践探索。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(12)
呼吸内科作为临床实习生必须轮转的科室,因各级医院病种不同会造成知识掌握不均衡的情况,通过文献综述的撰写可以达到学习的目的,同时又能提高实习生的科研思维能力。本文通过制订文献检索指导、确定文献阅读重点及撰写文献综述三个方面,分别对我校实习生实习过程中存在的问题提出了具体的意见和措施。 相似文献
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中医内科学是用中医理论阐述内科所属病证的病因病机及其治疗规律的一门临床学科,它既是一门临床学科,又是学习和研究中医其它临床学科的基础,在中医专业中占有极其重要的位置。传统的中医内科教学采用“一人包干制”,即一个班级的全部内科课程由一名教师讲授。这样虽然便于管理,但存在很大的弊端。一方面,我们的任课教师均来自附属医院内科的不同科室,对本科所属病种的诊断、治疗以及新近的研究进展、科研动态比较祥熟,但对其他科室所属病种了解的却很局限。当讲授自己熟悉病种时生动、精彩,讲授陌生病种时机械,甚至照本宣科。其结果是没有… 相似文献
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目的研究与探索PBL教学法在中医内科临床教学中的应用。方法通过病例讨论、综合考试、问卷调查、教师评估等方法研究学生参与PBL教学前后的态度和能力变化情。结果 PBL教学组学生的综合能力和团队合作意识明显优于传统教学组。结论 PBL教学法对于提高学生临床实践能力,加强临床思维能力意义重大,PBL教学在中医临床中的应用还处于试验阶段,有些不足之处还需不断完善和优化,这是今后我们重点研究和解决的问题。 相似文献
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加强校本教研引领,构建高端教学发展研究平台 一是召开教代会,确立"科研是第一生产力"的思想,坚定不移地把科研兴校作为学校改革与发展的基本战略.以教科所为组织中心,从基本问题出发,对教育教学中若干个问题进行了研究,重点突出了对高效课堂模式、新时期学生发展水平和教师专业化发展的探索.结合国家、省、市各级"十一五"教科研规划,申请立项研究,形成了学校新的教科研发展格局.同时,对"九五""十五"期间教科研成果进行了整理,加强教科研成果转化工作,优化教学过程,促进教学落实和工作提高. 相似文献
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本文主要从教学智慧的301篇论文中选取31篇核心论文进行分析总结而成。主要从教学智慧的研究背景、教学智慧的研究内容等进行综合整理。通过整理发现,目前研究教学智慧中出现的最大问题在于,教学智慧的实证研究方面比较多,而教学智慧的理论智慧反而研究较少。尤其整理教学艺术、教学机智、教学智慧这几个概念的界定中存在问题,理清他们之间层次关系的文献缺乏。 相似文献
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吴美华 《中小学图书情报世界》1999,(2)
教师进修学校图书馆是教育教学信息载体的宝库,是为学校教学和科研服务的学术性机构。它的任务是搜集、整理、开发和研究学校教学科研相关的文献情报。根据学校的教学 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(21)
基于"互联网+"行动的实施,网络教学平台在高校教学中占据的地位越来越重要,关于网络教学平台的研究越来越丰富.本文基于文献计量学角度阐述网络教学平台在高校教学中的应用,以2002年至2016年中国期刊全文数据库中的网络教学平台研究论文为研究对象,从文献发表总量、发文机构、作者群体以及科研资金资助情况等方面对高校网络教学平台应用的研究情况进行分析,以此把握我国研究的热点与重点,以此提升网络化教学质量、激发学生的学习兴趣. 相似文献
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李锐 《兰州石化职业技术学院学报》2014,(4):8-10
通过正交实验和单因素实验探索了Fenton氧化炼化废水中苯酚的最佳工艺条件。实验结果表明,Fenton试剂处理苯酚废水时,各影响因素的作用大小顺序是:p H反应温度H2O2投加量反应时间Fe SO4·7H2O投加量;最佳氧化反应条件为:p H=3.5,反应温度为20℃,H2O2投加量为12 m L·L-1,反应时间为30min,Fe SO4·7H2O投加量为450 mg·L-1,此时废水中苯酚的去除率为89.26%,残余苯酚含量为11.76 mg·L-1。因此,用Fenton氧化法处理含苯酚废水是一种非常有效的方法。 相似文献
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采用Fenton法处理弱酸艳红B染色废水。通过单因素实验和正交实验,研究反应温度、初始pH值、H2O2和FeSO4投加量及反应时间对色度和COD去除率的影响。结果表明,各因素对COD去除率的影响从大到小依次为：反应温度〉pH值〉H2O2投加量〉FeSO4投加量。而处理废水的最佳条件为：反应温度50℃、初始pH值为2．5、30％H2O2投加量为5mL／L、FeSO4投加量为500mg／L、反应时间为90min。在此条件下,废水色度去除率为99．0％,COD去除率为74．2％。 相似文献
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采用高级氧化法修复敌百虫污染的土壤,考察了pH值、Fe2＋、H2O2、敌百虫初始浓度等因素对土壤中敌百虫去除效率的影响。结果表明,芬顿高级氧化法能有效地降解土壤中的敌百虫,最佳条件为水土比2∶1,初始pH值3.0,H2O2/Fe2＋的物质的量比25∶1。采用间歇式加入过氧化氢的操作方法,在污染土壤中加入Fenton试剂,敌百虫的降解率达到可达99.3%,并且其降解速率符合一级反应动力学规律。 相似文献
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采用US／Cu^2＋／H2O2体系,超声催化降解罗丹明B模拟废水溶液。考察了超声功率、超声频率、超声时间、初始pH值、H2O2的用量、CuSO4的投加量以及罗丹明B溶液的初始浓度对脱色率的影响。通过正交实验,得出了主次因素,并得出了最佳反应条件。还对单独使用H2O2、H2O2／CuSO4体系,单独使用超声技术以及US／H2O2体系的处理效果进行了分析。 相似文献
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Fenton试剂脱除模拟印染废水色度的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张永利 《韩山师范学院学报》2008,29(6)
以亚甲蓝水溶液做模拟印染废水,采用Fenton试剂氧化法对其进行处理,以水样吸光度作为评价指标,利用单因素优化及正交实验法,对Fenton试剂用量、反应时间和入水pH进行了系统的研究．实验结果表明,Fenton试剂氧化脱除模拟印染废水色度的效果明显,水样脱色率达到99％以上;随着Fenton试剂用量的增加以及反应时间的延长,水样色度去除率提高,适宜的Fenton试剂用量及反应时间分别为5mL试剂／25mL水样、30min;入水pH存在适宜值4,在入水pH由4降低N3和由4升高到6的过程中,水样色度去除呈现降低的趋势;Fenton试剂氧化模拟印染废水中,3因素影响大小顺序为：反应时间〉Fenton试剂用量〉入水pH． 相似文献
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有机废水的处理一直受到关注,而废水中对氯苯酚这类污染物毒性大,化学性质稳定,必须对其进行处理。将超声技术引入到Fenton试剂氧化降解对氯苯酚中,通过实验分析影响对氯苯酚降解率的因素,如超声功率、溶液初始浓度,溶液初始pH值、Fe2+添加量、H2O2添加量等。研究结果表明:在100ml浓度为100mg/L的对氯苯酚模拟废水中加入0.15g的Fe2+和0.3ml H2O2,调节初始pH=3,超声输出功率为300W,反应时间为90min,此时降解效果最好,去除率为93.21%。 相似文献
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利用Fenton试剂去除焦化废水中的氰化物 总被引：3，自引：2，他引：1
研究了在pH=3时,在Fenton试剂存在下,水中氰化物与Fe2＋、H2O2反应,通过分离生成的亚铁氰化铁沉淀,高效去除了氰化物。除氰过程中,Fenton起到了协同和强化作用,用于焦化废水的深度处理,总氰化物的去除率达到98%以上,浓度低于0.1mg/L,并有效地降低了水的浊度等指标。 相似文献
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用超声波和芬顿试剂联合处理模拟印染废水亚甲基蓝溶液,分析了反应时间、芬顿试剂配比用量、溶液pH值以及超声波处理时间等因素对处理效果的影响,最终确定了最佳实验条件：1mmol／L的亚甲基蓝溶液50mL,加入20mmol／L的FeS04溶液2．5mL,加入6％0的H202溶液22．5mL,调节pH一2．80,超声波处理1h,亚甲基蓝溶液的脱色率可达96％以上,COD的去除率达85％以上。实验结果表明,用超声波和芬顿试剂协同处理亚甲蓝溶液的效果优于芬顿试剂单独处理的效果。 相似文献
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何锦强 《广东轻工职业技术学院学报》2009,8(3):17-20
采用三维电极/Fenton试剂/中和法对广东某包装厂高浓度油漆废水进行处理,实验结果表明：油漆废水通过铁板三维电极在电压18V、极板间距4cm、pH自然和电解3h条件下,COD去除率达67.1%;电解水在H2O2投加量为13mL/L（30%）、Fe^2＋投加量为40mL/L（10%）、反应时间为3h时,COD为109mg/L;将处理水pH调至6-9,出水COD可降至100mg/L以下,达到国家《污水综合排放标准》（GB8978-1996）二级排放标准。 相似文献
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