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1.
以苏州工业因区为例对学校体育场馆对外开放的具体办法进行了分析,即探讨了其在开放形式、管理问题、安全问题以及经费等方面的做法,旨在为其他学校体育场馆向社会开放提供借鉴,进而解决人们健身需求增加与学校体育场馆闲置的矛盾,促进全民健身工程建设. 相似文献
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学校体育场馆设施向社会群众开放是推动全民健身计划的有效措施之一。但学校体育场馆如果对外开放将面临诸多的问题与困难。但事实表明学校体育场馆对外开放不仅可以发挥其社会价值,对构建学校与社会的和谐关系也有着积极的推动作用。 相似文献
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学校体育场馆开放有利于全面健身的广泛实施,但在推进过程中存在着诸多问题,探讨与分析学校体育场馆开放存在的问题并提出针对性的建议,有利于学校体育场馆的开放,确保全民健身的深入开展。 相似文献
4.
主要运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对武汉市120所全民健身开放学校体育场馆开放现状做了实证研究,得出如下结论:试点学校体育场馆对外开放缺乏持续与实效性:大部分学校以行政管理为主,市场化程度低;对外开放项目与时间与群众体育需求差距较大;经费、安全、管理是制约学校场地开放的主要原因.由此提出最大限度地提高学校体育场馆设施利用率。服务于全民健身的建议。 相似文献
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通过对我国高校体育场馆设施的建设规模、使用情况、管理模式等现状进行调查研究,在深入分析目前构建全民健身服务体系过程中存在场馆设施严重不足问题的基础上,提出高校体育场馆设施服务于全民健身服务体系的建设性意见,为高校体育场馆设施合理利用和多元化全民健身服务体系的顺利构建提供支持. 相似文献
6.
体育场馆资源的优化配置是全民健身基础条件,对促进全民健身事业的发展有着重要意义.针对体育场馆这一重要性,对江西省高校的高校体育场馆现场资源配置现状进行调查,找出体育场馆优化配置中存在的问题,分析导致产生这些问题的原因,提出科学合理的体育场馆资源优化配置的模式,为发展江西省高校体育场馆的运营提供现实理论参考. 相似文献
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随着全民健身计划的深入开展,体育运动逐渐成为人们日常生活的重要组成部分,已经走进大众生活,深入人心.然而,大众体育活动场地严重不足,已影响到人们生活的正常需要及我国群众体育事业的正常发展.据有关部门统计,学校体育场馆的开放率、利用率不高,未能充分发挥应有的教学、健身、休闲、娱乐等功能.学校体育场馆向社会开放,是活化闲置体育设施,充分发挥学校体育场馆的功能,解决大众体育活动场地严重不足的一项重要举措,将为我国群众体育事业的发展注入新的活力.我们有必要对社区与学校体育场馆资源共享问题进行分析与研究. 相似文献
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《南阳师范学院学报》2015,(6):37-41
高校体育场馆社会共享模式发展了社区体育,同时有利于这些高校的体育场馆优化整合,有利于我国全民健身计划的实施.但是,调查研究表明,我国将近70%的学校体育场馆未对社会开放,这些高校的体育场馆存在的闲置现象,大大浪费了高校的体育场馆资源.为实现我国高校体育场馆的社会共享,本文在文献研究和实践研究的基础上,以图表的形式详细地阐述了我国高校体育场馆社会共享的现状,根据调查报告归纳了当前我国高校体育场馆在共享时存在的问题,根据这些问题,提出了一套解决体育场馆共享的措施. 相似文献
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通过文献资料法、逻辑分析等方法,对高校体育场馆资源对外开放必要性及开放后的面临的困境进行分析,对高校体育场馆开放后所面临的困境提出相应的对策;建立科学完善的法律法规制度,转变经营管理理念,提高科学合理利用体育场馆,开拓多种资金来源渠道,来满足社会健身人群需要,促进全民健身的发展。 相似文献
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随着全民健身计划纲要的深入贯彻与实施,为了推广全民健身计划,缓解大众健身需求增加与场地严重短缺的矛盾,教育部允许并鼓励高校,在满足体育教学以及学生课余体育活动之外,将体育场馆向社会开放。本文对我市所属性质不同的5所高校的体育场馆的现状进行调查研究,并对其对外开放提出几点建议。 相似文献
12.
实施《全民健身计划纲要》,是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中,具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为:对社会成员的健身意识和行为有驱动作用,确保全民健身计划的远期效应,补充全民健身的物质条件,指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是:学校体育要面向全体学生,要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训,要重视对学生进行健康教育。 相似文献
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安佳 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):342-342
文章结合当前的全民健身形式和高校体育场馆现状,提出高校场馆有偿开放运营模式的初步设想,为缓解群众健身对体育场馆的需求问题提供参考。 相似文献
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高校体育场馆是为体育教学、在校生体育锻炼及参与体育活动所提供的基础设施条件,也是检查和评估学校体育工作的重要内容之一。除此之外,高校体育场馆还应从体育的社会功能出发,补充社会体育场所资源的不足,最大程度上向社会群众开放,以此来响应国家和政府的号召--促进全民健身的进程。本研究从高校体育场馆的利用现状角度提出了改善体育场馆管理的几点建议。 相似文献
16.
目前,全民健身计划正在全国各地蓬蓬勃勃地开展起来,各种形式的全民健身活动在体育场馆、街头、巷尾热火朝天地进行着。全民要健身,这是一个强国强民的根本大计。而作为整个国民体育的基础--学校体育,则是关系到发展民族体质的重要问题,这个阶段学生所接受的体育教育将会影响他们一生。 相似文献
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李北泉 《宿州教育学院学报》2007,10(5):151
学校体育全民健身的基础,学校体育教师是全面健身的指导力量,学校是社会人才的储备库。对学校体育进行改革,为实施全民健身计划奠定良好的基础,学校体育与社会体育接轨,汇融与全民健身,肩负着实施全民健身的特殊使命。 相似文献
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高校有着开放的管理模式,其体育场馆能更多地面向社会服务.为全民健身发挥作用.高校已被国家划分为经营服务类事业单位,在这种定义下,高校体育场馆资源开展有偿服务已经完全可行.通过对安徽省26所高校现状调查研究,采取问卷调查法、数理统计法就安徽省高校体育场馆的利用及有偿服务现状调查进行分析,得到结论.力争探索出一条适合安徽省高校体育场馆有偿服务的途径. 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和实地考查等方法,对大连市高校体育场馆现状及其对外开放可行性进行分析,在保障体育教学的前提下对社会进行开放,满足城市居民健身需求,解决全民健身场地短缺的困难。 相似文献
20.
于帅 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):151-152
体育场地设施的供求矛盾仍是目前推动全民健身进一步深入的主要矛盾。高校普遍存在体育资源开发及利用不足、场馆器械利用率低等特征。采用问卷调查、逻辑分析等方法,结合分析发达国家学校体育场地设施管理的经验,探讨如何充分利用高校现有体育场地设施和条件,使之更好地为全民健身服务。本研究旨在为公共体育场馆科学化管理提供有益的参考和借鉴。 相似文献