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进入一月以来,多所高校陆续发布2020届毕业生就业质量报告。从报告中可以看到,2020届毕业生中选择升学的人数占据了一定比例。在北京外国语大学,选择国内升学的毕业生占比26.2%,比选择签约就业的学生高出5.36个百分点。在西南财经大学,相比2019届毕业生,不就业拟升学比例升高,而签约就业比例和出国(境)比例下降。同样,在苏州大学,与2019届毕业生相比,2020届毕业生选择国内升学的人数明显增加。 相似文献
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一、现行就业率 统计办法、统计时间、公布方式 要保证各高校间的就业率存在可比性,确保评估工作的公正、公平原则,首先就要对就业率统计公式、统计办法、统计截止时间、公布方式进行统一。 以 2004 年浙江省高校毕业生就业率统计办法为例: 1. 毕业生就业率 = 已就业毕业生人数 / 毕业生总人数×100% 其中:已就业毕业生人数是指已经签订就业协议、有明确接收单位证明及升学、出国出境、自由职业、自主创业等方式就业的高校毕业生,而不包括待就业、不就业拟升学及其他原因不参加就业等的毕业生。 毕业生总人数是指全部毕业生人数(含结业生)… 相似文献
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春节前,太原理工大学发布公告称,决定不再保留103名出国逾期不归人员的公职.一所学校竟有如此数量之多的教职工滞留国外不归,我国高校人才流失状况可见一斑.
近年来,对长期不归的教师宣布解除公职,已成为国内许多高校不得已的举措,虽然社会各界对高校的这一做法的合法性仍在广泛探讨.2005年,山东农业大学发文决定"不再保留87名逾期不归出国人员公职";2009年,武汉科技大学对包含出国逾期未归者在内的20名长期不在岗人员进行了处理;同年,南京航空航天大学要求出国逾期未归,长期离岗的21名原教职工办理离校手续;2010年,华中农业大学决定"不再保留毕戈等15名出国(境)逾期未归人员公职";2011年年初,湖南大学清退了包括6名教授在内的26名擅自离岗出国逾期不归教师. 相似文献
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高校师资队伍国际化建设的机制构建 总被引：2，自引：0，他引：2
在人才国际化发展的背景下,加快高校师资队伍国际化建设,是人才培养国际化的需要,是师资素质提高的需要,是高校核心竞争力提升的需要。当前,必须树立师资队伍国际化的理念,大力引进海外优秀人才,加强师资队伍的国际交流与合作,完善出国(境)研修管理制度,建立与国际接轨的师资管理运行机制。 相似文献
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投入大笔资金,坚持选送外语、双语教师出国 (境)培训。这是否值得?对现实教学有多大推进作用?发生事故了怎么办?会否引发其他学科教师的议论?在2005年底召开的长宁区中小学英语、双语教师五年出国(境)培训工作展示汇报会上,长宁区区委副书记陈建兴坦言,当初顾虑确实不少,但是随着工作的不断规范和完善,取得的实效是有利于建设国际长宁和促进长宁教育可持续发展的,是适应长宁区经济、文化发展需要的。 相似文献
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《教育教学论坛》2018,(6)
学生出国项目的开设和实施是地方高校拓展学生国际视野、提升学生国际化素养的重要举措,同时高校学生的出国人数也是高校国际化评价体系的重要指标之一,因此加强学生出国项目的管理是高校加快国际化发展,推进国际化进程的重要任务。近年来,随着参与学生人数的增多和项目类型的多样化,出国项目管理带来了新的挑战。在具体实施过程中,高校相关职能部门须通力合作,提高服务意识和责任意识,借鉴国外高校合作院校的管理经验,建立常态化沟通机制和紧急事情处理机制。此外,还须在学生出国前对其进行必要的行前教育,鼓励学生学习跨文化课程全外文授课专业课程,引导学生顺利地过渡到全外语学习和生活环境中。 相似文献
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言守义 《时事(时事报告大学生版)》2005,(3)
2005年我国高校毕业生达到338万,较之2004年增幅高达20．7％。教育部于今年提出2005年高校毕业生就业率不低于73％。就业率包括:签订正式就业协议;签订应聘协议;自主创业或自由职业;出国和升学。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2017,(Z2)
<正>【文题展示】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)CCTV有一则著名的公益广告,其广告词为"出国旅游,文明当先"。对此,有人深表赞同:近几年国人在国(境)外的不文明表现已经严重损害了国家形象,所以"面子工程"是必需的。也有人表示质疑:莫非国内旅游,文明可以靠后?建议改作"出门旅游,文明当先"比较合理。更有人指出: 相似文献
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近年来,国家越来越重视人才的国际化培养,不断加大在校本科生公费留学的支持力度,国内高校本科生出国率呈逐年上升趋势。本科生出国率是衡量高校办学水平、师资力量、学科建设水平及学生培养质量的重要指标之一。本文从提高本科生出国率出发,研究了国内一流高校的本科生公费留学现状,针对国内本科生留学目的不明确、学习计划不合理、监管不到位、学习效果评价不完善等现象进行剖析并提出相关建议。 相似文献
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我认为,“大众化留学”的说法不准确。留学人数是在逐年增多,但还远远没达到“大众化”的程度。如果比较出国接受高等教育人数和国内高等教育的人数,这个数字还是很小的。 相似文献
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浅议就业率对评价高校办学水平的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业生就业率是指一所高校的毕业生在毕业时或统计时间内已落实就业单位的毕业生人数(包括就业、考研、出国和自主创业等)占该校毕业生总数的比例.长期以来,毕业生就业率仅仅被看作是毕业生工作管理部门的一种统计数据,而其在评价高校办学水平中的积极作用并没有得到应有的重视. 相似文献
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一、对中职学生升学的思考基本数据:在问及毕业后选择继续深造时,在本次调查的五个专业全部203名毕业生中,直接就业162人,约占81%,直接升学的37人,约占18%(余下的为参军、出国等);就单个班级而言,直接升学最高的约占37.8%,最低的也近10%。在直接就业的毕业生中,目前已经在读的有124人,约占 相似文献