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1.
钢琴演奏是一门综合艺术,在钢琴演奏中,演奏者要准确、真实的体现作品,不仅需要高潮的演奏技巧以及对音乐作品有一个全面的了解,更需要重视情感体验,只有演奏者将自己的情感融入作品中,加之以必要的演奏技巧,才更有利于提升钢琴演奏的活力与生机。 相似文献
2.
陈勇 《佳木斯教育学院学报》2013,(4)
本文论述了在钢琴演奏当中,演奏者如何通过提升自己的演奏技巧来提升自己的演奏水平,在现代钢琴演奏当中演奏技巧对于演奏者演奏出好的乐曲有哪些好处,通过哪些途径可以提升自己的演奏技巧。 相似文献
3.
周树德 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
作为一门综合性的艺术,钢琴演奏是演奏者通过音符来表现作品的创作情感,让人们欣赏并产生共鸣的一种表达形式。在这一过程中,演奏技巧固然重要,但是情感体验更是音乐的灵魂,只有将自身对于作品的情感融入演奏中,并结合高超的演奏技巧,展现出的作品才能更好地打动观众。由此可见,情感在钢琴演奏中的作用是不容忽视的,在钢琴演奏中,应该特别重视情感体验。 相似文献
4.
郭千 《黄河之声(科教创新)》2018,(2)
随着人们生活水平的不断提高,人们对艺术的追求也在逐渐增多,在这种情况下,钢琴演奏也愈发受到人们喜爱。人们通过对钢琴曲进行欣赏,体会钢琴曲中所蕴含的情感。因此本文通过对钢琴演奏中演奏者情感表达现状进行分析,总结出其中存在着钢琴曲内涵不明确、忽视情感表达、演奏流程不全面等问题。同时说明了钢琴演奏中情感表达的重要性,进而提出了钢琴演奏中演奏者的情感表达方式,从注重演奏技术、贯穿演奏流程、表现自身情感等方面展开论述,旨在增加演奏者的演奏情感,提高演奏者的演奏水平。 相似文献
5.
气息在钢琴演奏中可以调控演奏者的技术运用与情感处理,从而提高音乐表演水平。但是,在长期的教学实践中我们发现,钢琴演奏者经常让气息处于一种无意识的、毫无控制状态,致使演奏技术不流畅,情感表达浅薄,技术运用与情感表达分离等问题。本文就此作初步探讨。 相似文献
6.
气息在钢琴演奏中可以调控演奏者的技术运用与情感处理,从而提高音乐表演水平.但是,在长期的教学实践中我们发现,钢琴演奏者经常让气息处于一种无意识的、毫无控制状态,致使演奏技术不流畅,情感表达浅薄,技术运用与情感表达分离等问题.本文就此作初步探讨. 相似文献
7.
龙华云 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
在钢琴演奏当中,很多演奏者都会将技巧看成主要的部分,忽视了对音乐曲式的分析。在钢琴演奏中对音乐的处理是建立在作品曲式分析的基础之上。因此,在钢琴演奏中,只有认真分析曲式含义,了解曲式涵义,才能明白曲式分析对于钢琴演奏的意义,才能通过趋势分析让演奏与技巧相互的结合,让演奏更加的形象与生动。 相似文献
8.
吴文婷 《扬州职业大学学报》2014,(4):12-15
陈培勋先生创作的粤调钢琴作品《双飞蝴蝶主题变奏曲》成功地将我国广东民族音乐元素与西洋钢琴演奏技巧融合在一起。演奏者必须合理运用指法,以确保演奏的流畅,充分理解不同速度所蕴含的不同情绪,通过演奏力度的变化创造出千变万化的音响效果,利用指尖的触键表现不同音色,合理运用踏板,从而更加准确地把握音乐风格,完美演绎作品。 相似文献
9.
把气功中的一些方法运用到钢琴演奏中,不仅能使演奏者把一部好的作品演奏得气韵流畅,激情澎湃,而且能使演奏者在演奏时表现出更强烈的艺术魅力。可见,钢琴演奏与气功的运动密不可分。本文对如何把气功学运用到钢琴演奏艺术中这一问题作了探讨。 相似文献
10.
《黄河之声(科教创新)》2015,(17)
钢琴演奏是一种兼具艺术性和技艺性的表演,不仅要求演奏者具备扎实而熟练的演奏技巧,还需要演奏者拥有良好的心理素质,二者缺一不可。本文从钢琴演奏入手,简要分析了钢琴弹奏中演奏者的心理,针对演奏者易紧张不安、焦虑、精神不集中等心理表现,提出了心理调控技巧,培养钢琴演奏者良好心理素质的同时增强钢琴演奏者调动心理的能力,使之在钢琴演奏中收放自如、轻松应对,圆满的完成演奏。 相似文献
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钱丽娜 《黄河之声(科教创新)》2016,(23):27-28
钢琴演奏,是当代一种非常流行的艺术表现形式。越来越多的人想要学习演奏钢琴,因此如何让学生快速的掌握钢琴演奏技巧,是每位钢琴教师都很关心的问题。大家都知道,钢琴的演奏除了要掌握娴熟的技巧,还需要演奏者恰如其分的表达出恰如气氛的音乐情感。本文主要是从钢琴教学中的“三情”为基点,着重剖析如何让学生更好的掌握这些演奏钢琴的技巧。 相似文献
13.
钱晨 《黄河之声(科教创新)》2016,(22)
钢琴演奏属于表演艺术当中的一种,与其他的表演艺术相同,钢琴演奏表演者练习钢琴最终的目的也是为了在舞台上相大家表演。但是由于大部分的表演者在舞台上表演时,非常容易因为过于紧张导致的压力过大,再加上钢琴演奏本身所具有的较大难度操作,导致演奏者在钢琴演奏的过程中出现失误,以此为钢琴演奏的效果带来了不少不良的影响。为此,钢琴表演者在演奏的过程中应该适时的进行放松,以此演奏者才能完美的将钢琴演奏出来。本次研究主要是对演奏者在演奏过程中的在演奏技巧与自身的心理这两方面的放松技巧进行放松。 相似文献
14.
《佳木斯教育学院学报》2018,(9)
钢琴演奏中的音色处理需要较多的技术控制与演奏特色的配合,对演奏者的音乐素质、演奏能力、情感表达都有要求。演奏者在掌握良好的演奏能力的基础上,也需要拥有一定的审美能力,并对音乐有一定的情感上的掌握能力,才能演奏出好的钢琴曲。本文主要介绍了钢琴的音色,钢琴演奏中音色处理的方式与技术控制,钢琴演奏中演奏特色与技术控制。 相似文献
15.
周龙慧 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
钢琴作为一个表现力十分丰富、穿透力特别强、结构也比较复杂的键盘类乐器,钢琴是可以将作品情感与人类灵魂产生共鸣的乐器。钢琴是由演奏者双手相互协调进行配合来完成的一项艺术表演。演奏技巧是钢琴演奏者在学习过程中必不可缺少的基本乐理知识,是可以有效提升教学效率和教学质量的重要关键。因此,演奏技巧在钢琴演奏进程中起着决定性作用,对于音乐表现也是至关重要。对于钢琴演奏技巧有必要增强训练,运用强化训练对策的手段来提高音乐表现力。 相似文献
16.
《黄河之声(科教创新)》2018,(22)
演奏者出色的钢琴演奏表演能给人们展示独特的钢琴艺术魅力,但这对演奏者而言有特殊的考量,演出成功不但需要演奏者具备高超演奏能力与技巧,还要演奏者拥有良好心理状态。因此,心理因素是钢琴演奏的重要影响因素之一,本文主要探究钢琴演奏中心理因素的影响,分析演奏者产生心理因素的成因,并提出在钢琴演奏中培养演奏者良好心理因素的策略,提高钢琴演奏水平。 相似文献
17.
钢琴演奏是一项综合性的舞台表演艺术,面向广大受众,服务百姓的文化生活。钢琴演奏的性质决定了观众对钢琴演奏者的要求较高,演奏者要有高超的演奏技巧,具备良好的心理素质,扎实的演奏基本功,丰富的舞台演奏经验,独一无二的演奏风格等。但是钢琴演奏者在舞台表现自己所有优势的前提是具备良好的心理素质,钢琴演奏是面向观众的,平和冷静的情绪是演奏时的心理状态基础,倘若钢琴演奏者在舞台上,因为情绪紧张而怯场,则会大大影响舞台效果。目前我国有许多钢琴演奏者,在日常演奏时状态极佳,演出效果反馈很好。 相似文献
18.
钢琴表演是所有乐器表演中最能展现演奏者综合能力的途径,钢琴表演亦是一门综合性极强的艺术展现形式。通过演奏,钢琴演奏者不仅仅能够向观众展现自己的技巧,也能够传递其自身对演奏曲目的情感理解,从而使得倾听者在享受音乐的同时,在极强的艺术感染力下与演奏者产生情感共鸣。而作为艺术表演,钢琴演奏者的心理素质对音乐是否能够完美呈现起到巨大的影响作用。 相似文献
19.
潘润 《黄河之声(科教创新)》2019,(4)
小提琴的演奏是艺术的一种具体表现形式,要求演奏者能够熟练地演奏音乐,并抒发出与音乐间的情感共鸣,表达内心情感。小提琴演奏艺术不仅包含了音乐艺术本身的技巧和其流畅的演奏模式,也是一种视觉艺术,通过音乐和视觉的双重冲击激发观赏者的情感共鸣。 相似文献
20.
＂感觉＂是指客观事物的个别特性在人脑中引起的反应。钢琴演奏中的＂乐感＂是指演奏者对音乐的感知及与之产生共鸣。演奏者只有具备良好的＂乐感＂,才能使演奏变得更加准确、完美。为此,在钢琴教学中,教师要在训练学生演奏技巧的基础上,逐步培养学生的＂乐感＂。 相似文献