共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
杜南南 《创新作文(初中版)》2014,(7):12-12
有人说生活像一杯美酒,香醇浓厚;有人说生活像一首诗歌,韵味无穷;也有人说生活像一幅画,融入了绚丽的色彩。而我觉得,生活只有靠自己用心去感悟后,才能深切体会其中的诸多滋味。以前我很自卑,觉得自己比不上别人,长相不出众,学习成绩也不好, 相似文献
2.
赵俊辉 《语数外学习(初中版)》2011,(7):4-9
【阅读导引】
有人说,人生如画,有红色的激情,有绿色的梦想;有人说,人生如梦,无论是浑浑噩噩还是轰轰烈烈,都如同过眼云烟;但是他却说人生是一朵朴实无华的花,从点点滴滴的生活细节中去观察,去感受,去思考,散发出芬芳的是简单却意蕴无穷的人生哲理。 相似文献
3.
4.
钱志妹 《学生之友(小学版)》2013,(7):59-59
叶圣陶先生说:"生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。"学生的作文应来源于生活,作文教学必须引导学生从观察体验日常入手。有人说,生活是语文,因此,我们要引导学生观察生活,寻找写作素材。 相似文献
5.
《中学课程辅导(初一版)》2006,(1):14-16
[开馆泡茶] 有人说,语文是生活的。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在。有人说,语文是快乐的。这里有一个个活生生的人,有曲折动听的故事,有恢谐幽默或生动形象的语言……有人说,语文是美丽的。这里有美丽的风景如“春天”,有美丽的父爱如“背影”,有美丽的语言如“兰亭”……有人说,语文是人生的。一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹……改变我们人生的命运。有人说,语文是深刻的。语文让我们去认识,去思考,去判断,去分析,去辨别。有人说,语文饱含生命。… 相似文献
6.
《新语文学习(小学作文)》2010,(11):59-61
双轨电车
有人说,高中生活是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,高中生活是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说,高中生活充满了竞争,友情似乎在你追我赶中稀薄;有人说,高中生活充满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚。也许,高中生活的心情是复杂的,高中的生活是多彩的,高中的感受是独特的。人在高中,身临其境,你一定有许多想要倾诉的东西…… 相似文献
7.
8.
牛俊丽 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(3):32-32
编辑导语
有人说,女人如花,幼时娇弱。成时英丽.这是一个女孩儿与花儿一起成长的故事。故事温馨感人,字里行洞、点点滴滴都透出对生活的惑悟。起初,如小雏菊一般脆弱的女孩儿;后来,和女孩儿一样坚强的雏菊……花与人一同经历着种种.一同收获着生活的真谛. 相似文献
9.
11.
12.
一次期末考试,有一道题是看图回答问题。图上画的是雄鸡报晓,让学生回答图上画的是什么时间,不少学生答不出来。老师问他们为什么,他们说没见过大公鸡,不知道它在干什么。有人说,现在的小学生五谷不分,问他们馒头是怎么来的,他们说面食店买来的; 相似文献
13.
14.
刘畅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
有人说微笑可以让生活更美好,有人说友情可以让生活更美好,还有人说宽容可以让生活更美好,但我要说爱心能让生活更美好!记得那天,我一个人坐汽车去姥姥家。车走到半路,上来了一位老奶奶, 相似文献
15.
16.
幸福是什么?有人说,幸福是一种心态,积极向上又不攀比;有人说,幸福是一种感觉,是对生活的体验与满足;又有人说,幸福是一种拥有,爱我所有就幸福。是啊,对幸福的理解是多样的,懂得感动是幸福,学会感恩是幸福,取得成功是幸福, 相似文献
17.
18.
星竹 《第二课堂(小学)》2006,(6)
宋代的山水画家朱子明画得一手好画,正因为画得一手好画,所以被同行们嫉恨。有意无意间,朱子明被同行们贬低。有人说,他的画技差得太远;有人说,朱子明什么都不会画,就会画驴! 朱子明是画驴,但那只是偶尔之作。可大家说他就会画驴,如此的贬低就是一种 相似文献
19.
唐惠忠 《中学语文(读写新空间)》2014,(3):23-28
生活如酒,过于浓烈则辣喉。过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。 相似文献
20.
郁高歆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3):35-37
有人说,生活是一首歌,或悠扬,或轻快,或激昂,或深沉。也有人说,生活是一首长诗,或阴柔,或婉约,或刚毅,或豪放。或许生命如歌,或许人生如诗,但生活绝非如此。生活应是一幅画,不是白描,不是水墨,而是浓艳的油画。生活是七彩,是缤纷,是白纸上的片片亮彩,是亮彩上的点点绚丽。是生活创造了色彩,是色彩鉴证了生活。自古以来,文人便喜爱生活中七彩亮丽的画面,从“两个黄鹂鸣翠柳”到“一行白鹭上青天”,再从“日出江花红胜火”到“春来江水绿如蓝”……文人骚客用诗句记录了画面的色彩,而正是色彩引领我们穿越时空,窥测着作者的喜怒哀乐,是色彩融… 相似文献