共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
中考临近,时间紧,内容多。增强复习效果,提高复习实效,让学生在有限的时间内学到更多的知识与技能,从容应对中考,是每一位教师必须面对的话题。本文介绍一些笔者多年来指导学生中考复习的体会,以期抛砖引玉,求教方家。 相似文献
2.
李妃洪 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)
中考复习作为初中化学教学中的重要组成部分,不但能够帮助学生提炼与总结化学知识点,使他们能够在中考中取得好的成绩,而且还能够为学生今后的学习与发展做好素养与习惯的教育铺垫。所以,如何保证初中化学中考复习有效性,是每一位化学教师都亟待思考的问题。基于此,本文就初中化学中考复习教学的有效策略进行了详细探讨,以期能够给广大教师提供一些借鉴参考。 相似文献
3.
到了中考复习阶段,为了准确了解学生情况,使复习工作具有针对性,我要求学生把自己认为没掌握好得和掌握好得知识列出来,同时将其对中考复习有什么希望和要求也写出来。学生交来之后,我认真阅读了每—位学生的见意。其中有一名学生写的材料对我触动很大、印象很深。她是这样写的:老师,您是一位认真负责的老 相似文献
4.
中考命题在考查学生知识、能力等目标的基础上,日益呈现出灵活性、开放性、综合性等特点.面对这些变化和发展,在初三思想品德课的复习阶段,如何提高复习效率,在有限的时间内全面提高教学质量,是每一位初三思想政治课教师需要思索和解决的问题. 相似文献
5.
如何优质、高效、科学地安排好中考历史学科的复习,这是摆在每一位历史教师面前的一项重要任务。本文提出了中考历史复习课教学中的“四要”策略,以此来科学有效应对新形势下新课程历史中考,获得历史中考的成功。 相似文献
6.
胡春雷 《学生之友(初中版)》2011,(13):54-54
中考数学复习的效率是学生中考数学成绩的保证,如何在复习中既减轻学生不必要的负担,又大面积提高教学质量,是每一位初三教师需要面对的问题。笔者认为,做到以下几点可以让中考数学复习更有效。 相似文献
7.
王传新 《中国科教创新导刊》2010,(36):95-95
随着教育教学改革的发展和中考命题的不断变化,中考化学复习任务日益艰巨。作为初中的化学老师如何使学生在熟练掌握重要的化学基础知识和基本技能,掌握学习化学的科学方法和综合解题能力的基础上培养学生关注化学和社会发展的历史责任感和使命感,并达到最佳的临考状态？是每一位教师都必须深思的问题。本文将结合考纲、教材、知识和学生特点,谈几点有关中考化学复习备课的策略,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
8.
蔡一霞 《福建基础教育研究》2015,(5)
中考化学总复习内容多时间短,如何取得较好的复习成效是每一位九年级化学教师都在思考的问题。结合实践经验,以下策略值得尝试：重视平时教学,为中考总复习奠定扎实的基础;明确“酸、碱、盐”内容的重要地位;精练细评各地中考题,提高化学复习有效性;改变传统复习课教学模式,充分发挥学生的主体性、主动性。 相似文献
9.
科学中考复习是初中学生学习科学的最后阶段,也是最重要的阶段．虽然中考复习的时间十分有限,但它对于提升学生的学习成绩起着非常重要的作用．复习既要巩固、消化、归纳科学基础知识,提高分析解决问题的能力,同时又是查漏补缺,全面掌握教材内容的一次再学习．如何在有限的复习时间内,提高复习的针对性和实效性,使不同层次的学生都能够在原有的基础上产生一次飞跃,这是每一位面临中考复习的教师都在思考的问题,现结合笔者多年来的中考复习教学经验谈以下几点体会． 相似文献
10.
中考对学生的重要性不言而喻,中考复习的效果如何直接关系着学生的未来.而数学又是中考的重头戏,因此,数学中考复习一向是教师和学生关注的焦点.本文中,笔者从自身的从教经验出发,结合当前的中考形势,探讨了几种进行中考复习的有效方式. 相似文献
11.
一年一度的中考牵动着无数教师、家长及学生的心,如何提高中考复习效率,在中考中取得好的成绩,是每一位考生和家长都非常关心的事.在这里,我们对2011年各地中考化学试卷进行分析,以期把握2012年各地中考化学命题的脉搏,并依据各地中考化学学科的《考试说明》及以往较为成功的中考复习、应试方法谈谈2012年中考化学备考策略与应试技巧,以便同学们有目的和针对性地进行复习备考与应试,期望对各地化学老师的教和学生的学有所帮助. 相似文献
12.
张彦锋 《学生之友(初中版)》2012,(9):53-53
中考数学的好与坏决定着学生在中考中的成败,但是否高效复习直接决定着复习的好与坏。如何在复习中既能减轻学生不必要的负担,又能全面地提高复习质量是每一位九年级数学老师需要面对的问题。 相似文献
13.
14.
15.
正中考复习各有各法,笔者经过十几年的一线数学教学,认为要把复习搞好,最关键是复习理念和方法。一、复习的理念(一)认真制订中考复习计划。中考复习是为了让学生获得系统、完整的基础知识和基本技能,进一步提高学生的解题能力。中考复习备考的过程,是对师生教与学的共同检验,是对教学的一次全面系统的整理过程,这个阶段的真正价值就在于"温故而知新",在于帮助学生构建较为系统的阶段性知识体系。复习不是简单的 相似文献
16.
中考是学生经历的一次关键性考试,中考成绩的好与否,决定了学生继续受教育的环境和条件．因此面对中考,教师责任之大、学生任务之重不言而喻．初三复习时间紧,怎样在这紧张的气氛中让学生持续进步,最终取得满意的成绩,是许多老师苦苦思考的问题． 相似文献
17.
思想政治课是基础科目之一,也是中考必考科目之一。初三政治课时少,任务重。如何上好初三政治课以便让学生在中考时获得优异的成绩,是每一位初三教师都必须认真研究和实践的重要课题。近年来,我连续担任初三毕业班的政治教师,所教学生在中考中取得了较好的成绩。总结几年来的教学实践,我深深地体会到掌握复习方法的重要性。那么,如何上好初三政治的复习课呢？ 相似文献
18.
薛成前 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
初中英语中考复习是一项系统工程,体现了基础性、整体性和导向性的原则。如何让学生从＂题海＂中解放出来,切实提高中考英语复习的效率,历来是一线教师深入思考的课题。笔者根据新课程改革的理念,结合多年的教学实践,认为中考英语复习要突出目标性,重视综合性,体现开放性。只有这样,才能突显＂以人为本＂的教育理念,切实加强复习的基础性与综合性,让师生从＂题海＂中解脱出来。 相似文献
19.
张杰新 《数学学习与研究(教研版)》2010,(1):112-112
时光如梭,九年级数学新授内容已基本结束,即将进入九年级复习阶段,2010年中考又在眼前,中考对于每一位初中毕业生来说,都是非常重要而又关键的一次考试．而对于每一位教师来说又是一次非常难得的检测教学成绩和评价教学水平的重要机会,因此每一位教师都想尽一切办法来提高学生的思维能力和解题能力,以求最终在中考中取得好成绩。 相似文献
20.
如何在数学中考复习中充分体现新课标的基本理念,如何通过有效复习提高学生的综合能力和素质,是当前中考复习的重要课题。本文介绍了数学中考复习的具体方法和实践。 相似文献