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以积极心理学理念引导高职院校心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
积极心理学是现代心理学研究的一个新领域,它的出现给传统主流心理学注入了新的活力。本文从积极心理学的概念和研究的基本内容予以了介绍,尝试用积极心理学理念引导对高职院校心理健康教育,最后论述了积极心理学理对高职院校心理健康教育的意义与启示。 相似文献
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陆小峰 《中小学心理健康教育》2015,(14):8-12
积极心理学思想对当前普通高中职业生涯教育产生了重要影响。本文阐述了积极心理学理念下职业生涯教育的内容及实施策略,归纳并总结了积极职业生涯教育的模式,提出了积极的普通高中职业生涯教育的优势与操作过程中的反思。 相似文献
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积极心理学是心理学研究的新领域,对创造性的研究是它的一个主要方面。通过介绍积极心理学的概念和主要研究内容,论述了智力的概念和其影响因素,重点讨论了积极心理学思想中关于积极情绪的“拓展一构建”理论和其对学生创造力培养的启示。 相似文献
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林素莺 《福建教育学院学报》2013,(5):23-25
以积极心理学为导向的心理健康教育,可以更好地帮助中学生发掘积极优势,获得积极体验,培养积极品质。积极心理学为导向的中学心理健康教育主要包括教育内容、教学模式、师生关系、教学效果评估四个基本组成部分。 相似文献
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积极心理学是20世纪末兴起的一股心理学思潮,主张用积极的心态看待心理现象,关注正性情感、积极品质和积极组织环境的塑造。本文介绍了积极心理学的内涵,分析了积极心理学视野下的大学生心理健康教育积极组织环境的构建。 相似文献
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论中小学生积极心理的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
谢华 《四川教育学院学报》2007,23(4):3-4
积极心理学是当代心理学界兴起的一个新的研究领域，现在受到越来越多的人的关注。本文着重介绍了积极心理学的内涵及其基本取向，并在此基础上探讨了中小学生积极心理培养问题。 相似文献
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积极心理学的渊源初探 总被引：1，自引：0，他引：1
积极心理学是20世纪末最早在西方兴起的一股重要的心理学力量,它主张心理学应对普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活．具有天赋的人如何使其才能得到更充分发挥等方面进行大量的研究。然而．积极心理学并不是全新的内容,它继承了古近代西方哲学中的积极人性论思想,在研究对象和心理治疗等方面继承和发展了人本主义心理学的基本理念。本文试图从上述两个角度对积极心理学的渊源进行深入探讨。 相似文献
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积极心理学对当前中职学校的心理咨询起着重要的指导作用。本文讨论了绘画疗法的理论背景,介绍了绘画疗法,阐述如何将积极心理学理念贯穿于绘画心理分析、解释和评价中,为对学生进行发展性辅导和问题性辅导提供了重要途径,旨在不断发掘学生的潜在优势。 相似文献
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曾文雄 《中小学心理健康教育》2009,(2)
积极心理学是近十年来出现的心理学研究新方向。本文从积极心理学的产生背景、研究内容等方面进行了系统阐述,从多个侧面对积极心理学的理念及其与传统心理学流派的关系等进行了论述,并对积极心理学进行了评价和启示分析。 相似文献
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任胜涛 《南昌教育学院学报》2010,(11):128-128
积极心理学是20世纪末在美国兴起的一种心理学思潮,主张用积极的心态看待心理现象,关注积极力量和积极品质。本文简要介绍了积极心理学的内涵,分析了心理健康教育课堂教学存在的弊端及其积极心理学对它的启示。 相似文献
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积极心理学中积极情绪及体验的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
彭美春 《湖南科技学院学报》2006,27(7):257-259
积极心理学现已成为一个呼声渐高的研究领域和取向。本文主要对中西方研究者所作的积极心理学研究进行了梳理，将关于积极情绪及体验的这一块的研究进行了综合，具体介绍了这一方面的研究现状和进展，旨在为我国的相关研究提供参考。 相似文献
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当前中小学的心理健康教育在诊断标准和预防机制上都存在着强调心理问题、偏重消极因素的病理倾向.二十世纪末兴起的积极心理学主张关注人类的积极品质和幸福体验,它为学校心理健康教育注入了全新的理念.性格优势是积极心理学中最为重要的概念之一,建立基于"优势"的评价和预防体系是将积极心理学融入学校心理健康教育实践的一种有益尝试.本文将从"是什么""为什么""怎么样"等三方面介绍基于"优势"的评价和预防体系. 相似文献
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积极心理学是西方心理学界兴起的一个新的研究领域,现在受到越来越多研究者的关注.本文在对积极心理学的概念及与心理治疗相关的积极心理学研究内容进行简单介绍的基础上,进一步引入积极心理治疗和艺术心理治疗的概念.进而把积极心理学与艺术心理治疗相结合提出基于积极心理学的艺术心理治疗理念,并对其主要分支--文学艺术治疗进行简单评析.基于积极心理学的艺术心理治疗的理论观点和实践模式还有待临床的进一步检验和开发. 相似文献
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积极心理学是一门关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,本文介绍了积极心理学理念并运用其对大学新生适应期的心理困扰进行了解读,提出了一些可供参考的策略。 相似文献
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积极心理学是一种以积极品质和积极力量为研究核心,致力于使个体和社会走向繁荣的科学研究。本文主要介绍了积极心理学的一些理念,重点讨论了充足的心理资源对心理健康的重要作用及积极心理学倡导的一些新的教育思路。 相似文献
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魏建国 《和田师范专科学校学报》2015,(2):31-34
本文从积极心理学入手,在试图开辟大学生心理健康教育新途径方面,阐述了积极心理学的基本理念和内容、积极心理学在大学生心理健康教育中的作用和意义。积极心理学中关于积极人格、积极情绪等观点是指导大学生心理健康教育的精华,为大学生心理健康教育带来了新希望,开辟了新空间,拓展了新途径。 相似文献