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相似文献
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1.
本文结合高校的道德现状与发展实际,阐述了高校加强道德建设的重要性和紧迫性,以及高校如何加强道德建设。  相似文献   

2.
浅析加强高校公民道德建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校是社会道德建设的首善之区。市场经济条件下高校道德领域出现的许多新情况、新问题,客观上要求我们加强高校道德建设。在高校中开展公民道德教育活动,应根据教职工和学生的不同角色,分层次进行,要把加强道德教育和个人道德修养有机结合起来,不断提高广大师生道德修养的自觉性。  相似文献   

3.
在高教事业迅猛发展的今天,学风建设取得了可喜的成绩。但不良学风现象仍为数不少,形势依然严峻。文章指出了高校学风中存在的主要问题及其内在根源,阐述了学风建设与道德建设的关系,认为新形势下加强高校学风建设的关键是加强道德建设,“道德先行”应是改善学风建设的有效途径。  相似文献   

4.
正确认识道德建设与党风廉政建设,认真分析当前高校道德建设与党风廉政建设面临的新课题,抓“官德”,师德,公德,促党风,教风,学同,争分夺秒 到以德治校,以德育人,以德修身。  相似文献   

5.
实行市场经济体制,对高校道德建设将产生正面与负面两种影响。本文认为,要加强高校在市场经济体制下的道德建设,应从以理育德、以情养德、以廉保德、以法促德、以师带德、以形载德六个方面入手。从而使高校道德建设取得更大成效。  相似文献   

6.
本文主要探讨了高校道德建设遵循的几个基本原则,以及高校道德建设的重要内容。  相似文献   

7.
大学生道德与社会经济的发展是紧密联系的。社会主义市场经济使社会主义生产关系更加适应生产力发展的同时,亦深深地影响着高校大学生的道德建设。一方面,它丰富学生道德建设的内容,为大学生道德建设提供了有利的物质条件,给社会主义道德建设带来良好的契机。另一方面,它不可避免的滋生繁衍了社会主义道德建格格不入的道德观念和行为,极大地冲击了大学生的道德观念,给大学生道德建设带来了复杂性的艰巨性。因此,高校要重点围绕社会主义道德教育、加大法制宣传教育、营造有利学生形成高尚道德的校园环境等方面加强大学生道德建设。  相似文献   

8.
高校的干部道德建设对整个高校师生员工的道德教育与道德形成有着非常重要的影响,它有着广泛的示范性和一定的强制性的特点。高校干部的道德建设必须加强马克思主义教育与清正廉洁教育,增强高校干部的敬业精神与纪律观念.树立为人民服务的公仆意识。  相似文献   

9.
分析了当前在高校开展道德建设的必要性和紧迫性,并结合实际探讨了如何抓好高校的道德建设工作。  相似文献   

10.
新时期高校教师道德建设探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校是培养高素质劳动者、建设者、接班人的重要阵地,高校教师的道德建设对整个社会的道德建设有着影响、示范和辐射的作用。我们应当坚持并贯彻“以德治国”的战略思想,抓住当前有利时机,采取各种措施。通过多种途径,切实加强高校教师的道德建设,确保高校教书育人工作健康有序地进行。  相似文献   

11.
社会实践是高校实践育人的第二课堂,是强化高校大学生思想道德教育功能的重要载体。社会实践活动在大学生思想道德建设及教育引导方面具有天然的功能优势,关乎思想道德建设及教育引导的成败。新时代赋予了高校社会实践新的使命,也提出了新的教育引导任务。着重分析高校社会实践思想道德教育功能及其影响因素,解析高校现行社会实践活动及思想政治育人过程中存在的短板和问题,并提出针对性的对策建议,提升高校社会实践的成果转化及教育引导实效,进而全面提升高校社会实践育人成效,实现立德树人根本任务。  相似文献   

12.
社会实践是高校实践育人的第二课堂,是强化高校大学生思想道德教育功能的重要载体。社会实践活动在大学生思想道德建设及教育引导方面具有天然的功能优势,关乎思想道德建设及教育引导的成败。新时代赋予了高校社会实践新的使命,也提出了新的教育引导任务。着重分析高校社会实践思想道德教育功能及其影响因素,解析高校现行社会实践活动及思想政治育人过程中存在的短板和问题,并提出针对性的对策建议,提升高校社会实践的成果转化及教育引导实效,进而全面提升高校社会实践育人成效,实现立德树人根本任务。  相似文献   

13.
论网络时代的高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
伍晓亮 《湘南学院学报》2005,26(4):114-116,124
网络时代,高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战,高度重视网络时代高校思想政治工作,坚持建设与监管相结合、网上与网下相配合,建立适应高校发展需要的思想政治工作队伍,重视校园文化建设,强化校园网络的管理和大学生网络道德教育,是加强和改善大学生的思想政治教育工作,开拓高校思想政治教育新局面的重要途径。  相似文献   

14.
师德建设是教师队伍建设的核心。师德建设不能局限于道德教化,必须辅以制度的强制性。师德规范化、制度化是师德建设的发展趋势。本文论述了制度对加强和改进高校师德建设的重要性,并提出了建立和完善高校师德建设的制度途径与实施的措施。  相似文献   

15.
徐振祥 《中国德育》2006,1(6):23-25
社会主义高校是道德教育的重要阵地,在公民道德建设中担负着重要责任。道德教育是大学教育的重要组成部分,是引领道德进步的重要力量,是构建公民道德体系的重要枢纽。强化大学进行道德教育的责任意识,对新形势下人才培养具有重要意义。  相似文献   

16.
步入“互联网+”时代,高校必须充分认识先进信息技术对党建工作的积极作用,积极探索高校“智慧党建”新模式,更好地提升高校党建科学化水平。分析了高校智慧党建的创建逻辑、功能定位,提出了互联网+视阈下加强高校“智慧党建”工作的实现路径,助力高校成为落实立德树人根本任务的坚强阵地。  相似文献   

17.
构建和谐高校德育是建立和谐社会的必然要求。构建和谐高校德育必须构建教师与学生主体相和谐的德育主客体,理论讲授与实践相统一的德育新途径,学校、社会、家庭三维互动的德育网络,必须做到师生和谐、知行统一、环境协调。  相似文献   

18.
立德树人是高校立身之本。高校思想政治理论课是立德树人的主要渠道,也是高校的主要意识形态阵地,担负着对学生进行马克思主义理论教育的重要任务。因此,教育者需全面了解高校思想政治理论课的重要性,深入分析高校思想政治理论课现状。高校在凸显立德树人作用的过程中,应把重点放在德育工作上,扎实推进立德树人工作的开展。思想政治理论课程是高校立德树人的关键,能够充分发挥思想教育和政治理论在培养具有全面德智体美劳和社会主义建设者和后继者方面的作用。  相似文献   

19.
大数据时代,高校党建科学化建设面临重要机遇与挑战。为了把握机遇迎接挑战,大数据时代高校党建科学化建设必须进行思维方式的创新,以适应大数据时代的发展要求。结合大数据时代发展的具体状况,高校党建科学化建设的思维方式创新主要体现在整体取代样本、模糊寻找精确、相关超越因果和数据结合直觉四个方面。只有不断全面提升高校党建科学化水平,才能实现立德树人这一基本目标。  相似文献   

20.
李琨 《辽宁高职学报》2005,7(4):151-153
进入新世纪,人才和人力资源建设显得尤为重要。党中央、国务院高度重视人才强国战略。在人才的培养过程中,高校的德育工作是关键的一环。文中指出了高职院校德育工作所存在的问题,提出了解决的办法。  相似文献   

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