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赵亮张美媛段爱军孟祥海周亚松 《中国科教创新导刊》2014,(5):32-33
文章描述了化工专业英语学科本身特点以及目前化工专业英语课程的教学现状,并结合实际问题提出了化工专业英语教学改革的新策略,其目的在于提高化工专业英语课程的教学质量,增强学生对化工专业英语的兴趣,让化工专业英语切实成为化工专业学生的基础性工具,最终提高学生对化工专业英语的实际运用能力. 相似文献
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化工专业英语教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
化工专业英语是化工专业的必修课,是培养优秀化工人才的关键之一。从化工专业英语存在的弊端、教学的特点、专业英语教学理念及方法、专业英语课程目标与定位等方面,就如何进行化工专业英语学习展开探讨,为学生能够很好地掌握化工专业英语学习方法,提高学习兴趣奠定基础。 相似文献
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化学化工专业英语是大学化学教学中的重要内容之一,是帮助学生继续深造和提升就业能力的基础.化学化工专业英语的学习是基础英语学习的延续,是基础英语与化学专业知识的有机结合.分析了化学化工专业英语的特点,并提出了化学化工专业英语课堂教学改进的方法,如运用多种教学手段和采用课堂互动式教学等. 相似文献
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王文 《小作家选刊(小学)》2011,(8):25-26
针对化工专业英语的特点与教学现状．提出专业英语教学改革的措施。通过确定课程目标、改革教学模式、优化教学内容及改进教学方法来提高化工专业英语教学。 相似文献
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浅谈化工专业英语的趣味性教学 总被引：2，自引：1，他引：2
化工专业英语属于科技英语,是化学化工领域中用来阐述各种理论、技术、过程和现象的英语。化工专业英语是将普通英语的交际性和化工专业的专门性相结合,与公共英语在词汇、语法和文体诸方面有着差别明显的差异,对学生的英语基础知识及专业基础知识均有较高要求。学习专业英语不 相似文献
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如何学习专业英语、如何学好专业英语、学习专业英语应采用哪些方法？笔者探讨了化工专业英语的学习方法和策略,从扩大专业词汇量、借助于化工专业常用的软件、翻译技巧、加强与基础英语和专业课程的联系、加强阅读,拓宽专业视野。 相似文献
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随着宁夏回族自治区“一号工程”宁东能源化工基地的开发与建设,带动了对应用化工技术人才需求的增加,同时也给化工专业英语课程提出了新的要求.当前,化工专业英语课程体系建设中还存在着很多问题,突出表现是教学模式单一,教学内容过分依附于理论课程,学习效果不佳.我们必须坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则,对化工专业英语课程体系进行科学、合理的设计. 相似文献
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《化学化工专业英语》是化工专业的一门必修课程,具有较强的理论性和应用性。笔者在教学目标、内容、方法、考核评价等方面对《化学化工专业英语》项目化教学进行探讨与实践,取得了满意的效果。 相似文献