共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
“教师巡课”和“临床模拟”是近几年兴起于美国的教师教育新模式,它们都由医学教育模式迁移而来.在弄清“教师巡课”和“临床模拟”的概念、操作程序的基础上,可以归纳出二者共享的一些基本理念:强调教师专业发展的寓身性;重视专业伙伴之间合作、对话的价值;倡导有聚焦、结构化、多重性的反思等.对“教师巡课”和“临床模拟”的探究,有助于丰富教师教育的教学方法体系. 相似文献
2.
3.
吕志评 《福建基础教育研究》2020,(3):7-9
"停课不停学"的线上教学形式,带来了一场新的居家学习革命。巡课,是线上教学质量的保障,是居家学习品质提升的基础。本文主要从"以制助巡,全面推进""以研促巡,立德树人""以评入巡,协同发展"等方面,阐述同安区新城小学依托有效巡课,助力居家学习真实发生的经验,以期触发教育发展新思路,生成居家学习新成效。 相似文献
4.
《中学政治教学参考》2022,(14)
<正>蒋喜华,中共党员,中学高级教师,国家三级心理咨询师,江苏省徐州市教育科学研究院道德与法治学科教研员,江苏师范大学硕士生导师,江苏省中考试题评估专家库成员,江苏省教科研先进个人,江苏省乡村骨干教师培育站优秀导师,徐州市学科带头人、徐州市教学能手。获评“一师一优课”部级优课、江苏省法治课程资源评比一等奖、长三角法治课评比一等奖。多次担任教育部精品课程、江苏省优质课、教学基本功比赛评委。 相似文献
5.
为进一步规范线上教学运行管理,切实保证线上教学质量,西宁市城中区教学研究室明确巡课的内容与重点,先后对区属21所学校进行了巡管理、巡教学、巡教研、巡效果四轮线上巡课督查;并通过巡课反馈表,组织召开腾讯会议,以“优化课堂20分”“优化作业20分”等活动形式进行每日必反馈,问题速整改,积极优化线上教学新模式,助力“双减”政策的有效实施。 相似文献
6.
7.
对当前热门的课堂观察模式——"教师巡课"展开实践研究,发现阻碍巡课实施的三个关键问题.针对问题提出优化策略——整合构建共同体;引入SOLO分类理论合理选定实践问题;把巡课过程简化为"三步九要点".以"燃烧与灭火"一课为例,阐明了巡课的操作流程. 相似文献
8.
网络考试已经是教学过程中不可缺少的一环,网络考试防作弊系统则是保障教育质量的重要手段。当前,分散型网络考试在监考和巡考领域防作弊研究存在不足,不能被大规模应用。通过研究相关领域文献及技术发展现状,作者发现无死角监考部署和智能巡考是解决问题的关键。文章通过梳理分散型网络考试业务流程,利用全景智能技术优势,设计出具有无人监考部署、无死角监考环境监测、远程自动化防作弊行为监测、作弊辅助判定与提醒、现场回顾与证据留存的防作弊信息系统,并验证其实现的关键技术,为分散型网络考试防作弊提供了新的研究方向。 相似文献
9.
10.
《阿坝师范高等专科学校学报》2022,(3):41-46
人工智能的教育应用给高校思政课教师带来重大机遇和巨大挑战。AI技术的教育教学应用,深刻改变高等教育和高校思政课教学的基本形态,使师生关系民主化、人机关系交互化、教学形态智能化。思政课教师的角色和定位面临重塑。在AI时代的思政课教学实践中,教师素养提升的重点是培训教师掌握赋能教育的智能技术,难点是创新人机协同建构“智能+思政课教学”,目标是以知识重构坚定价值赋予。高校思政课教师应主动迎接“智能+思政课”的挑战,以圆满完成新时代赋予的立德树人光荣使命。 相似文献
11.
徐州市近期开展以“学讲方式”践行课堂教学的巡课活动.所谓“学讲方式”即以“学进去”“讲出来”作为学生学习方式导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式.其突出点在于落实学生学习的主体地位,即通过自主学、合作学、质疑学的“学进去”,进而使学生“讲出来”“教别人”,从而真正地实现课堂教学“以学为本”“以学促教”的人本理念. 相似文献
12.
周锦辉 《中国现代教育装备》2021,(6):18-20
以互联网为代表的信息技术给教育带来了革命性的影响,推动着教育不断创新发展。以初中道德与法治课程为例,阐述大平台在学科教学教研中的实践与应用探索,通过利用信息化手段构建基于现代技术的智慧教学、智慧教研环境,实现智慧教学、异地同课、资源共享,实施智慧教研、网络研修、网上巡课,促进教师教学方式与学科教研方式等的转变。 相似文献
13.
14.
朱丽丽 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(2):20-21
人工智能技术可以提升教育方式、水平和创造成果,将成为现代教育教学的有力支持和补充.通过智能系统对智能教学模式、智能备课、智能教学、智能定制化进行研究,并对学生课前、课中、课后、定制化学习等过程进行大数据分析,教师可以准确了解每个学生的学习兴趣和风格等信息,有针对性地制定个性化教学方案,从而达到良好的教育效果.基于此,探讨了人工智能在教育教学中的现状及存在的问题,并提出建议. 相似文献
15.
健美操自上世纪80年代中期进入体育课堂以后，就深受大学生的欢迎。目前，有许多高校已将健美操列为大学生体育的选修课。为了让健美操课程在学校体育教学中更好地发展，该文对徐州市普通高校开设健美操课的现状进行调查、分析，旨在全面了解徐州市各高校的健美操现状，为徐州市高校健美操课的改革提供有价值的依据。 相似文献
16.
17.
18.
李怀杰 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(5):76-80
思想政治理论课综合评价是一种多维度、多主体的整体性教育评价。在大数据、人工智能等信息技术广泛应用的背景下，运用智能技术开展思政课综合评价，需要把握和厘清智能技术诸多优势，实现思政课综合评价客观化与过程化、全面性与个性化、场景化与透明化。要通过建立智能技术平台、运用智能技术方法和创建应用场景，开展思政课综合评价。同时，要从理念、制度、技术和人力等层面推进智能技术与思政课综合评价的融合发展。 相似文献
19.
为促进民族地区用好三科统编教材,提高民族地区教育质量和水平,教育部教材局有针对性地组织开展了三科统编教材巡讲活动,对民族教育、发展薄弱地区教育进行重点指导帮扶工作。笔者作为吉林省教研员代表,与人民教育出版社语文统编教材编写组专家共同走进吉林省朝鲜族中小学校,通过基层调研、课堂观察、课例研讨、出课指导等活动,了解统编教材使用情况,指导教师深入理解统编教材的新理念、新思路、新内容,结合本地本校实际,用统编教材上好语文课。 相似文献
20.
《阅读与作文(高中版)》2010,(6)
孙自见简介1970年生,1992年毕业于徐州师范大学中文系,2006年,徐州师范大学研究生课程班结业。中学高级教师,江苏省徐州市青年优秀骨干教师,徐州市优质课一 相似文献