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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 435 毫秒
1.
物联网产业结构的升级和优化对物联网技术人才提出了新的需求。通过对物联网产业链人才需求的分析,可以看出物联网产业链中的硬件制造业和应用服务业对人才的需求都存在着多样化、跨学科的情况,依靠各个专业孤立的人才培养远远不能满足这种需求。根据对物联网产业链职业岗位的分析,提出高职物联网专业群的建设方案,明确了专业群的建设原则、人才培养定位以及建设举措等内容,同时将产教融合作为专业群建设的必要路径。  相似文献   

2.
针对物联网工程专业迫切的人才培养需求,结合教育部“卓越工程师教育培养计划”实践,分析了CDIO、协同创新理念在国内外人才培养中的应用现状,提出一种应用型卓越人才培养模式优化框架。以武汉理工大学物联网工程专业为例,阐述了在该框架指导下的专业建设实践,以期为物联网工程相关专业的建设和教学模式改革提供参考。  相似文献   

3.
《湘南学院学报》2018,(2):85-88
随着国家对物联网应用策略的制定,部分高校开设了与物联网工程专业.物联网工程专业的课程建设及课程教学成为亟待解决的关键问题.如何有效地改革物联网工程专业的教学模式,提高教学质量,培养高素质的物联网工程应用人才,是物联网工程专业课程建设的一项重要内容.本文提出面向情景关联的物理网工程专业教学模式,基本思路及模式特点,希望对同行物联网专业教学有所帮助.  相似文献   

4.
物联网和移动互联网等新技术的发展为高校网络工程专业的发展、建设带来了新的契机和挑战。介绍了大连工业大学网络工程专业在专业建设过程中,顺应"新互联网"时代大潮,面向社会企业需求,将物联网技术和移动互联网技术有效地融入传统网络工程专业人才的培养过程中,通过拓展专业内涵、优化专业层次结构、校企联合提升实践能力培养等一系列措施,探索了一条适应新网络技术发展的面向物联网、移动互联网的网络工程专业应用型、复合型、技能型人才培养的新思路。  相似文献   

5.
《实验技术与管理》2015,(6):195-199
在实践中总结出一种借鉴TRIZ理论的物联网工程专业实践教学体系,并给出体系框图。该体系框图主要包括物联网工程专业师资建设、物联网工程专业实践课程建设、物联网工程专业实践教材建设、专业实验室及实践基地建设、物联网工程专业研究型实践教学、物联网工程专业双创教育6个环节,并对其中的每一环节进行了多次完善。该物联网工程专业实践教学体系的实施,能有效提升物联网工程专业的实践教学内涵,提高物联网工程专业学生的实践创新能力和创业能力。  相似文献   

6.
高职物联网专业建设探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于对物联网产业特征的分析,物联网专业人才需求主要为电子设备技术和芯片设计技术、计算机网络和通讯、系统集成和应用三类人才.应从物联网感知设备、物联网通讯、物联网开发和集成.以及物联网管理和服务四个方向来进行人才培养.在专业建设中应注重专业的独特性、培养目标的多元化以及课程体系与职业岗位的互动性.  相似文献   

7.
为提高对物联网技术的认知,促进物联网专业建设,本文就对江浙一带的调研,结合对物联网专业的建设需要,从物联网的概念、体系、技术及应用等作些探讨,为后续物联网专业建设作一些铺垫。  相似文献   

8.
针对高校物联网工程实验室建设中存在的一些问题,阐述了建设物联网工程专业实验室的必要性。以重庆科技学院物联网产教融合实验室建设为例,提出了面向产教融合的物联网工程专业实验室建设思路和建设方案,为高校建设物联网应用型实验室提供了新思路。面向产教融合的物联网工程专业实验室的建设,有助于培养具有物联网专业知识和素养的复合型、应用型人才。  相似文献   

9.
物联网作为我国新兴战略性产业之一,专业建设是各大高校教育工作者的热门研究对象,但关于实训环境建设未能有统一的参考标准。随着产教融合教育模式的逐渐推进和优化,高校逐渐注重和企业的合作。作为工科专业,在产教融合人才培养模式下,院校亟需为学生提供专业必需的实践平台和环境。职业院校的学生,肩负着我国从“制造大国”向“制造强国”转变的历史使命,更需要一流的实验室来提升自己的技术技能,服务社会。文章结合上海震旦职业学院物联网实训基地建设经验,调研了国内多家同类院校物联网相关专业实训基地的建设情况,从产教融合各主体之间的合作方式、如何依托产业学院来培养符合社会需求的物联网技术人才等角度,详细阐述了物联网实验室的配备情况,为高校物联网相关专业实验室设计和建设提供参考。  相似文献   

10.
本文以适应物联网产业链优化提升和企业技术升级,以培养具有创新创业能力的高素质物联网技术技能人才为落脚点,将物联网技术技能培养与行业应用能力培养深度融合、将物联网技术技能培养与创新创业能力培养深度融合,按照"职业基础必修+专业先导选修"平台课构建模式,系统改革物联网技术专业群平台课程,加强教育教学改革和课程体系建设,建成以能力培养为本位,对接产业发展,与国际接轨的物联网技术专业群平台课程模块,全面提高教学质量和人才培养水平,从而造就适应经济社会发展的一流人才。  相似文献   

11.
物联网被称为“第三次信息化浪潮”,在各个行业有非常广泛的应用。从物联网的概念和发展意义出发,论述了物联网与高职教育的关系;在分析物联网发展趋势的基础上,对高职院校开设物联网专业进行了相关探讨。  相似文献   

12.
1919年,作为现代设计重要起点的包豪斯(Bauhaus)创立于魏玛城,它是一所为设计教育发展而建立的学院,并从此开始了欧洲工业时代设计教育的局面。它的教育理念“艺术与技术相统一”,注重学生综合创造能力与设计素质的培养,并且通过建立工场体制,有效地将理论知识与实践操作相结合,使学生得到充分地学习和锻炼,具备更为广泛和现代的精神。包豪斯所取得的成功经验是值得我国设计教育者学习和研究的,尤其是其核心思想对培养高职设计人才是值得学习和参考的。  相似文献   

13.
本文在高校物联网信息平台开发环境中,提出了基于异构数据库开发模式在物联网区域建设的应用。将八种对于数据仓库执行过程中决定性影响因素与高校物联网信息平台开发结合设计实现。  相似文献   

14.
物联网在教育中的应用   总被引:11,自引:3,他引:8  
物联网强调物品的互联,是通过各种信息传感设备将现实世界中各种物件互为连通而形成的网络,其中所有物品都有数字化、网络化标识,方便识别、管理与共享。本文从理解物联网的内涵与特征出发,基于对物联网研究现状的把握,探讨物联网在构建智能化教学环境、丰富实验教学、辅助教学管理、拓展课外教学活动方面的作用。  相似文献   

15.
物联网技术在军事物流中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
物联网技术是21世纪信息学科与产业关注的焦点,它将对传统的军事物流模式与技术带来巨大变革。该文基于物联网技术在军事物流领域的应用,探索了物联网技术面临的机遇,立足于射频识别技术,分析物联网技术应用现状。加快物联网技术在军事物流领域的应用,对于实现军事保障可视化和信息化具有重要意义。  相似文献   

16.
物联网技术与物联网产业发展,都需要大量掌握物联网应用技术的高技能人才.从物联网相关技术、体系结构的角度分析物联网应用技术专业的开设方向,并根据地方产业发展特点,提出了联合培养、分段培养、综合培养三种人才培养方式.  相似文献   

17.
物联网作为战略新兴产业,具有广阔的市场前景。未来几年,物联网专业人才供不应求。面对物联网产业发展所带来的机遇和挑战,高职院校应加强与企业合作,共同制定适应物联网产业发展的人才培养方案,合作开发教材,共同培养物联网专业人才,以提高物联网专业的人才培养水平。  相似文献   

18.
物联网的快速发展对技能型人才的培养提出了需求,高职院校应紧跟发展,开展物联网应用技术人才的培养。介绍了物联网的发展历程,核心技术,重点应用领域,提出了面向智能交通和智能物流领域的职业院校物联网应用技术人才课程体系。  相似文献   

19.
物联网在智慧校园中的应用   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章探讨物联网的内涵与特征,提出智慧校园的概念,并阐述物联网在智慧校园中的应用。  相似文献   

20.
物联网时代的创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对物联网技术发展及其时代特征的分析和把握,阐述了其对创新教育和创新型人才培养的影响和要求,进而从物联网时代创新理念和形态的变革,创新教育的目标和内容确立,创新教育的策略和方法选择,创新教育的资源和环境建设等几个方面,论述了物联网时代的创新教育。  相似文献   

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