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优质教育是指以现代教育思想为指导，以素质教育为前提，以德育为灵魂，以培养创新精神和实践能力为重点，通过优化学校教育系统内外的教育因素及其结构，获得最优质量最佳效果的教育改革实践活动，它已成为新世纪中学教育发展的重要战略手段。原南昌市八一学校自2000年12月启动联合国教科文组织中国教育学术交流中心《21世纪学校优质教育实验研究》课题研究， 相似文献
2.
我国现行教育有着许多应当进一步发扬的优良传统，但也存在着不少弊端。例如，把学生考试成绩绝对化，作为教育价值的终极判断标准，干扰了全面素质教育的实现，扭曲了培养目标和教育过程，使我国教育方针难以全面贯彻。据我了解，目前有不少地方用传统考试成绩来评判教育效果。为数不少的领导以升学率来看学校的教育质量，使不少学校不得不片面追求升学率。小学只学 相似文献
3.
要提高教育质量，优化学校环境，特别是思想道德环境很重要．优化思想道德环境应从三个方面抓起：一是学校领导和教师必须转变对思想道德教育在教育学生中的位置观念，二是学校领导要紧抓校风建设，三是全面引入竞争机制． 相似文献
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学校领导与教师的关系，教师与学生的关系，学校与家庭和社会的关系，是教育管理学、教育心理学、教育社会学等学科研究的重要内容。这些关系之所以受到众多学科的重视．一是其内容的复杂性与丰富性；二是其变异性，在新的历史时期和社会背景下，其表现形式与内涵都有新的变化；三是其重要性，这些关系是构成学校内外环境的重要因素，是学校生存与发展过程中的主流关系，对这些关系处理的好坏，直接影响到学校的稳定与办学质量的高低。 相似文献
5.
结合中学化学实际，采取教师主导研究，并着重进行教育内容的绿色化和绿色实验探索，为绿色教育实践开创路子奠定基础。教师可根据课题及学生实际，创设情境，引导学生，进行自主性学习与研究，促进研究性学习。还需要学校、社会、教师、学生等多方协同渐进，将理论与实际操作结合起来，将现用教材与绿色化问题结合起来，处理好教材、课堂、社会关系，从整体上进行统筹归并，组织系列教育活动；及时展示学习与研究成果，让学生感受成功，熏染“绿色”，并以点带面，普遍开花，稳步推广和推动教育行动。 相似文献
6.
化学实验教学在化学教学中的重要性已被广大化学教育者所认可，为此许多化学教师在学校及有关教育行政部门的支持下，克服了多种困难，积极创造条件，按照教学的要求，开出或基本上开出了演示实验和学生实验，为提高化学教学质量作出了巨大的努力。 相似文献
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教育是民族进步和经济发展的基础，是提高受教育者整体素质和综合能力的根本途径，科学教育则是综合教育的重要内容。化学教育作为科学教育的一个重要分支系统，在学校中是以化学教学活动为主渠道进行教化育人的一种社会实践。 相似文献
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张彧璇 《河北理科教学研究》2005,(4):54-55
环境教育是学校教育的一项重要内容．在我国的中小学，环境教育主要采用各学科渗透的方式进行．化学作为一门专门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，在环境教育中承担着重要任务．这就要求在化学教学中，在培养学生学习各种化学知识和技能的同时，还要履行环境教育这一职能，寓环境教育于化学教学之中，培养学生的环境意识． 相似文献
9.
对环境教育的起源、概念、特点进行了简述，并针对武隆县部分中学在化学教育教学中实施环境教育状况进行了简要调查，同时结合其调查结果对目前一些学校教育教学中影响环境教育的主要因素进行了初步分析。 相似文献
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宋广治 《重庆第二师范学院学报》2003,16(3):41-44
微型化学实验的显优点使它在国际上得到广泛应用，重庆市地域广阔，学校多，但微型化学实验发展较慢．笔和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行的两年多研究与实践证明，微型化学实验受到学生欢迎，可以推行，值得推行；微型化学实验对化学学科素质教育的椎进和教学质量的提高有积极的促进作用；微型化学实验能促进化学教师的教育思想转变． 相似文献
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在化学教学中渗透环境教育赵淑贞我校是以培养乡镇领导干部为主的中等专业学校。学员中有不少是分管工业、农业或主管某一部门的负责人。我在化学教学实践中，除了传授化学基础知识外，还把环境教育穿插于教学之中，使学员树立起较强的环境保护意识，同时也提高了他们对基... 相似文献
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一、问题的提出 时代呼唤主体，主体呼唤主体教育。主体教育是针对传统教育模式中严重忽视人的发展这一问题而提出的，它体现了以人为本的现代教育思想，合乎素质教育的基本原则和目标要求。课堂教学是学校教育教学工作的主要形式和中心环节，课堂教学的质量如何，最直接地影响着学校办学目标的实现，影响着教书育人的效果。 相似文献
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关于绿色化学教育的实践与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
卢克 《中学化学教学参考》2001,(8):34-35
谈到化学，特别是化学工业，一定会有许多人联想起环境污染，显然，这是我们化学教育的遗憾。其实早在十多年前，美国化学会就主编了中学教科书：《社会中的化学》，体现了化学与生活，化学与环保的密切关系。然而，我国中学化学教育在这一方面已大大落后了。在新世纪，祖国各地逐渐展开了创建“绿色学校”的活动，这正是我们完善化学科学形象，渗透化学环境保护教育的最佳机遇。 相似文献
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保护环境是全人类的共同要求。新课程改革，把环境教育列入了化学教学的一个很重要的方面。中学化学教师应责无旁贷地完成化学学科中有关环境保护内容的教育，既为高一级学校环境专业输送合格新生，又向社会培养大批的初具环境保护意识的劳动后备力量，为我国的教育事业，环保事业做出贡献。 相似文献
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我校是省级标准化学校、市级“两全”学校、区级环境建设与管理标兵学校。近年来，我校的教育教学质量不断提高，素质教育稳步实施，得到了上级领导和社会的好评。取得如此成绩的原因关键是我校具有一个团结向上，目标明确，战斗力强的领导班子。 相似文献
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汪青 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(4):44-44,46
提高素质是中国教育的总体任务和目标，作为学校的学科教育，各学科又各有不同。对化学教学来讲，就是在传授知识的同时，要重视能力的培养，把提高学生的素质落到实处。通过化学教育要逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力，同时重视科学态度的培养和科学方法的学习。 相似文献
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学困生教育一直是学校教育及班级教育的重点和难点,也是教师在教育教学工作当中都会遇到的、普遍感到比较头疼的问题,却是学校教育教学中必须正确对待的永恒话题。要提高教育教学质量,就必须重视和帮扶学困生。通过研究高中化学学困生的转化策略,以期提高化学教学质量。 相似文献
18.
范立群 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(4)
中小学生的伤害事故及其赔偿引起的纠纷呈不断上升趋势。日益引起社会各界的关注,成为当今社会的一大焦点。这些事故的发生或多或少、直接或间接的与学校教育有关,因而加强学校安全教育势在必行。 相似文献
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当今世界科技的发展一日千里，科学知识急剧增加，今后将面临很多需要认识、探讨、分析和解决的各种纷繁复杂、形形色色的问题，而这些问题又是发展的，这就使得学校教育中培养学生阅读能力显得更为重要和迫切．作为化学学科也要适应时代的要求，不断提高学生的化学阅读能力．化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料、获取化学知识并运用这些知识解决化学问题的能力．化学教材是学生获取化学知识的重要的、基本的工具．因为化学教材体现了化学学科最重要、最基本的知识、技能和研究方法，体现了教学大纲中的知识、能力、思想教育等方面的要求．在化学学习的全过程中（即课前预习、课内听讲、课内外复习、练习、考试、试卷分析与评讲），学生都不能离开教科书；同时学校学习尤其是课堂学习，总是存在着时间、空间、知识范围和深广度、智能培养与训练的局限，需要学生利用掌握的化学阅读方法去自我拓展因此化学教学中阅读指导显得十分重要，下面谈谈我在阅读指导方面的点滴体会． 相似文献
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学生化学成绩的高低,取决于学校的教学质量。影响教学质量的因素很多,从系统论的观点出发,主要有两个方面:一是学校教育内部各要素与整体之间的关系和影响;另外学校与外部环境之间的关系和影响。学校内部的影响因素也是多方面的,它存在于教育、教学、管理系统的各要素之中,主要体现在教师、学生、条件、管理等四个方面。 相似文献