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夏贝贝 《小学生导刊(中年级)》2003,(8)
我有一个“懒”妈妈。送我上幼儿园,送到校门口,妈妈让我自己进去。妈妈说:“我可不会‘勤快’到那个地步,还要把你送到教室门口。反正不过马路,没危险了,自己去吧!”上小学后,放学回家,妈妈不像别人的妈妈那样,又是给孩子拿鞋子,又是给孩子放书包,还陪着孩子写作业。一进家门,妈妈就“命令”我:“贝贝,自己到鞋柜里拿鞋,换完鞋后,到阳台上去写作业。” 相似文献
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中班语言课复习儿歌《桌上一瓶花》时,老师讲解“诚实”一词,与幼儿作了如下的谈话。老师问:“这个小妹妹好不好?”幼儿齐声说:“好!”老师又问:“为什么小朋友们都说小妹妹好呢?”一位小朋友说:“因为她打破了花瓶,自己就承认了。”老师很高兴地表扬了这位小朋友之后,说:“自己做猎了事,就自己承认了,这就叫诚实!诚实的孩子,谁都喜欢他。小朋友,你们愿不愿意做一个诚实的孩子呀?”小朋友们齐声回答:“愿意!”老师又问:“那么,谁来告诉老师,你怎样做一个诚实的孩子?”一位小朋友说:“如果我拿了别人的铅笔,我还给人家,承认是我拿的,不承认就不诚实。”老师笑着说:“对,这是诚实。” 相似文献
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如今的孩子绝大多数是独生子女 ,在家中是“小皇帝”“小公主”。相当一部分孩子在家里说一不二 ,与自己的父母讲话也往往用命令式的口气 ,一些孩子把这种不良的习惯也带到了幼儿园里。前一段时间 ,我们班的一些小朋友出现了用命令式的口气对小朋友讲话的情况 ,如“强强给我拿彩笔来！”“乐乐给我拿积木来！”等等。面对这种现象 ,我们理智地分析了各种原因。第一 ,幼儿以自我为中心 ,不能站在别人的角度想问题。幼儿的行为动机初始一般都是“为我” ,而不是“为他” ,３～４岁年龄段是幼儿自我意识产生的起始阶段 ,自我意识产生之后 ,幼儿… 相似文献
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一次,我的朋友为孩子拿了邻居家的皮球与爱人争论起来了。他爱人说:“孩子初次拿了人家的东西,送回去就完了么,这点小事有什么大惊小怪的。”我的朋友说:“正因为是初次,所以不能忽视。如不及时教育,等形成不良习惯再管就晚了。”我赞成我朋友的说法。从心理学的角度说,儿童初次拿了别人的东西,据为已有,如果 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2006,(10)
思弦:我家宝宝有什么好吃的东西总要一个人独享,除非那东西她不喜欢吃了,才给别人吃。我想问有什么好办法让孩子学会与别人分享食物和玩具?东西是大家一起吃的孩子每次吃东西的时候,我们都会让他给爷爷送一点,给奶奶送一点,给妈妈送一点,给爸爸送一点,每个人拿到孩子送来的食物都会对他说声:“谢谢,真能干。”得到鼓励后他都会很高兴.记得有一段时间,孩子突然有些“小气”了,好吃的东西不肯送了,我们也不强求她,但每次都会对那她说:“东西是大家一起吃的,你不应该一个人吃,快去给爷爷送一点,给奶奶送一点......”,一段时间后,现在孩子又像以… 相似文献
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有一天,妈妈在洗衣服,孩子在妈妈的身边玩耍。突然,孩子发现了一件事情,大声嚷嚷道:“妈妈,妈妈,水表不动了哦!里面的小针不转了,是不是坏了呀?”“嘘——,不要这么大声,让别人听见了可不好,妈妈给你算一道数学题:我们家的水表从15号就不转了,直到今天也没有转,今天恰好25号,我们家的水表有几天没转了呀?”孩子毫不犹豫地说:“10天。”妈妈很高兴:“真聪明,等回头给你买东西吃。”不久。查水表的张叔叔来了,妈妈笑容满面地对张叔叔说:“哎呀!老张啊!我们家的水表刚刚不转了,本来打算去找你的,正好你来了,快来瞧瞧吧!”孩子抢着说:“不是——… 相似文献
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这些年,我家来了一个人,妈妈常常拿我和他作比较,他的名字就叫作——“别人家的孩子”。有一次,我正津津有味地看着抗战大戏《打狗棍》。突然,妈妈冲了出来,大声吼道：“许——凌——浩!你又在看电视,你看看别人家的孩子,多么勤奋好学、知书达理!你再看看你自己,整天游手好闲,将来可怎么办!再不努力的话,初中垃圾班等着你……我从出生到现在,怕三样东西,一怕带羽毛的生物,看了就毛骨悚然,起一身鸡皮疙瘩;二怕经常和我吵架的许凯雯;第三就是老妈的紧箍咒,唠叨起来没完没了。我不胜其烦地说：“走开,你烦不烦啊!” 相似文献
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我儿子瓜瓜在襁褓里就不安分,到5岁时,他俨然是个男子汉了,到处“伸张正义”,给我们惹是生非。我是当老师的,也遇到过类似的学生,知道对这样的孩子是不能采取强制手段的。我和瓜瓜的爸爸决定,利用生活中的点滴去教育他。这天,去幼儿园接瓜瓜的时候,发现瓜瓜气呼呼的,幼儿园老师也一脸不高兴,说:“你家瓜瓜今天又和同学打架了,把一个小朋友推倒在地上,我看他快成这里的小霸王了!希望你回家后能好好教育他!”瓜瓜来这家幼儿园不到半年,我几乎每个月都能听到老师的抱怨。虽然我不赞成老师当着孩子的面这样说话,但每个老师都有他的教育方法和个性,作为家长,我能做的只能是回去好好“教训”我的儿子。回到家,瓜瓜没有丝毫悔意,依然噘嘴瞪眼的。“瓜瓜,你为什么推小朋友啊?”我轻声问道。“他偷偷换了我的大苹果!”瓜瓜气嘟嘟地噘着嘴,特别强调了“偷偷”二字。原来如此,我说:“因为一个苹果就和小朋友打架,我看是瓜瓜不大方。你还记得以前妈妈给你讲的孔融让梨的故事吗?”“孔融哥哥是愿意的!我也愿意把大的让给他,可他得好好跟我说,不能偷偷地来换我的。妈妈你不是也说,不能乱拿别人的东西吗?”我一时语塞,就在我思索着该怎样把这个话题继续下去的时候,我的目光落在了... 相似文献
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案例贝贝四岁了,在幼儿园里是个能干的孩子,不但自己独立穿衣、吃饭,还经常帮助别的小朋友。当贝贝的妈妈得知贝贝在幼儿园这么能干时,吃惊极了:“贝贝在家可是什么都要我们帮他干呀,每次吃饭我都要喂他才吃!并且还挺自私的,他的玩具基本上不让别的小朋友玩。这是怎么回事呀?”贝贝的妈妈迷惑不解。相信不少家长都会有贝贝妈妈这样的困惑。孩子在幼儿园里明明能干好多事情了,为什么到了家里就什么都不会,什么都依靠大人了呢?为什么在幼儿园里表现出来的一些“分享”行为在家就基本看不到呢?真是人小鬼大呀!的确,孩子虽然很小,但心却不小!他… 相似文献