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新时期成教教务员的角色定位 总被引：2，自引：0，他引：2
成人高等教育自从 1 985年实行全国统一招生以来 ,已有十五个年头 ,在十五年的教学管理中 ,成教教务员发挥了举足轻重的作用 ,但随着成教事业的快速发展 ,生源渠道的不断拓宽 ,社会大环境的改善 ,终生教育的理念不断深入人心 ,成教事业迎来了更好的发展机遇。这对成教工作者尤其是对工作在第一线的教务员提出了更高的要求。在新的世纪里 ,高等院校的成教教务员工作不能仅仅停留在日常教学、考试、学籍管理等工作上 ,必须进行自我角色的重新定位 ,笔者认为成教教务员应集下列角色于一身。一、信息的采集员、市场的调研员学校教育是一种加工过… 相似文献
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这次会议听取并认真讨论了教育部副部长王湛同志的重要讲话，现场考察了上海市现代化标志性中等职业学校，研究了“十五”期间职业教育和成人教育工作，还套开了今年的招生工作会议。这次会议是在新世纪开端、“十五”开局召开的第一次职成教年度会议，是全面开创“十五”期间我国职成教事业新局面的动员大会，对于“十五”期间职成教事业开好局、起好步具有重要意义，对于新世纪初职成教事业的改革和发展将产生长远影响。 贯彻五中全会和国家“十五”计划《纲要》精神，实现“十五”职成教发展目标，在实际工作中，要注意处理好几个关系。 … 相似文献
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我国的成人高等教育大多依附于普通高等院校合作办学,作为普通高校中不占主流地位的办学形式,成教的整个教学管理系统的运作都有待进一步科学化、合理化、制度化,特别是在教学管理中承担大量常规工作的成教教务员,既要圆满地处理好各种繁琐的基础教务事务,还要承受各种不和谐因素带来的精神压力。既然成教的发展离不开教务员的劳动和创造,我们就应该对成教教务员工作予以足够的重视。 相似文献
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在2001年度职业教育与成人教育工作会议上的总结讲话 总被引：3，自引：0，他引：3
黄尧 《中国职业技术教育》2001,(5):5-9
一、这次会议的主要收获这次会议认真听取并讨论了教育部副部长王湛同志的重要讲话（以下简称讲话），现场考察了上海市现代化标志性中等职业学校，研究了“十五”期间职业教育和成人教育工作，还套开了今年的招生工作会议。代表们一致认为，这次会议是在新世纪开端、“十五”开局召开的第一次职成教年度工作会议，是一次总结经验、统一认识的大会，是坚定信心、振奋精神的大会，是全面开创“十五”期间我国职成教事业新局面的动员大会，对于“十五”期间职成教事业开好局、起好步具有重要意义，对于新世纪初叶职成教事业的改革和发展将产生… 相似文献
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虽然高校二级学院中主要工作是进行教学和科研,但是教务管理也是二级学院教学工作关键的组成部分。在当前高校教育改革不断深化的新形势下,教务员在高校二级学院教务管理中的职业角色也发生了一定的改变,教务员的工作变得越来越重要。本文结合笔者的实践经验,对教务员在高校二级学院教务管理中的职业角色进行了深入的探索。 相似文献
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认真学习贯彻十六大精神努力开创职业考证民成人教育工作的新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
一、２００２年职成教工作回顾２００２年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年。国务院召开了全国职业教育工作会议，作出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，进一步确立了新时期职业教育的重要地位，明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务，提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施。贯彻全国职教会议精神，有力地推进了职成教事业的改革与发展，职成教工作出现了新的局面。１．全社会对大力发展职成教的认识进一步深化，职成教事业的地位进一步提高２００２年，围绕筹备和召开… 相似文献
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3月20至21日，2001年度全国职业教育与成人教育工作会议在上海市举行，这是我们在进入新世纪，实施“十五”计划开局之年的一次重要会议。会议的主要任务是深入贯彻党的十五届五中全会精神，根据国家“十五”计划《纲要》，按照第三次全教会和教育部2001年度教育工作会议的要求，回顾总结职成教发展的成就和经验，分析当前职成教面临的新形势和新问题，明确“十五”期间职业教育与成人教育改革和发展的基本思路、目标任务，部署2001年工作，统一认识，振奋精神，努力开创职成教工作的新局面。这次会议当中，还套开了2001年中等职业学校招生… 相似文献
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振奋精神狠抓落实推动职教改革与发展--2006年度职成教工作会议暨中职招生工作会议在京召开 总被引：1，自引：0，他引：1
戈壁 《中国职业技术教育》2006,(9):5-7
本刊讯：2月28曰至3月2日，教育部在北京召开了2006年度职成教工作会议暨中职招生工作会议，总结了“十五”时期职成教改革和发展所取得的成就，部署了2006年职业教育与成人教育工作及中职招生工作。 相似文献
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在入世及经济改革力度不断加大的今天,如何发挥农村成教工作的作用?对此,台儿庄区运河办事处成教中心"立足现实,以市场为轴、成教为轮发展成人教育事业"的新思路,对从事成教工作的人们有所启发. 相似文献
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一、2002年职成教工作回顾 2002年是我国职业教育与成人教育事业发展史上具有里程碑意义的一年.国务院召开了全国职业教育工作会议,作出了<关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,进一步确立了新时期职业教育的重要地位,明确了职成教事业发展的指导思想、基本思路和目标任务,提出了一系列推进职成教事业改革与发展的重大政策措施.贯彻全国职教会议精神,有力地推进了职成教事业的改革与发展,职成教工作出现了新的局面. 相似文献
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一、２００１回顾：职业教育与成人教育工作的八大进展２００１年是实施“十五”计划的起始之年，职业教育与成人教育工作以发展为主题，加大调整和改革力度，努力扩大规模，切实提高质量和效益。２００１年是《职业教育法》实施五周年，全国人大教科文卫委员会和一些地方人大进行了《职业教育法》的执法检查活动，全国政协也开展了职业教育的专题调研，教育部和地方教育行政部门积极参与了检查和调研活动。在各级党委、政府的关心与重视下，经过职成教战线同志们的共同努力，我们较好地完成了２００１年的工作任务，职成教事业在调整改革中… 相似文献
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浅谈成人教育教学档案管理 总被引：2，自引：0，他引：2
高校成教教学档案是高校档案的一个重要组成部分,是反映成教教育管理和教学活动的真实记录,是成教教育改革和成就事业不断发展的见证。本结合师专成教教学档案管理的工作实际,谈谈成教教学档案的特点、归档范围,以及对档案管理工作的体会和看法。 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2006,(6):7-16
同志们：
这次会议是一次学习的大会、动员的大会、誓师的大会。会议将进一步学习全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，回顾总结“十五”期间职业教育与成人教育的工作，研究部署2006年的职业教育与成人教育工作，推动职成教事业快速健康发展。2006年，我们要广泛动员各方优势力量，振奋精神，扎实工作，实现职业教育又快又好地大发展。 相似文献
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2002年职业教育与成人教育工作会议，教育部职成教司黄尧司长作了大会总结。他认为这次会议开得非常及时，内容很充实。大家形成了三个方面的共识：一是2001年是近几年来职教事业发展形势最好的一年；二是对当前职成教事业的发展还要有一份清醒的认识；三是要扩大职成教发展的规模，加大改革力度。对2002年职成方面的工作，黄尧同志将其概括为“开好一个会议。狠抓五大基本工程建设，推进十项重点工作。”而最根本的工作就是要把党中央、国务院对职业教育的一系列要求落到实处。 相似文献
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浅议农村成教工作面临的问题与对策姚维民农村成教事业的发展，对提高农民的科学技术素质，推动“两高一优”农业的发展，起到了重要作用。但是，随着工作的发展，存在的问题也越来越明显地暴露出来，并在一定程度上成为农村成教工作发展的障碍。主要表现在以下几个方面：... 相似文献
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教务员是高校教学管理中非常重要的角色,起着承上启下的作用。为不断提高我国高校的教学管理质量与水平,必须准确定位教务员角色,研究其应该具备的职业素质,充分挖掘教务员的潜力并发挥其积极作用,为实现我国高等院校的规范化、科学化、高效化的教学管理创造必备的条件。 相似文献