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1.
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2.
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1.为适应信息时代的要求,扩大作者学术交流渠道,本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》.《中国学术期刊(光盘版)》免收作者版面费,并免费提供作者引文率统计资料.作者可通过所在单位设立的中国学术期刊文献检索咨询站免费查询检索本人在《光盘版》中发表文献的被引用情况,本单位未设中国学术期刊文献检索咨询站的作者,可直接向清华大学总站查询.凡本人文章不愿在《中国学术期刊(光盘版)》上刊载的作者,请在来稿上声明,该文经本刊刊载后,不再编入《中国学术期刊(光盘版)》.2.为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊已加入《中国学…  相似文献   

3.
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正为顺应时代要求,加强信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已加入"中国知网(CNKI)"系列数据库、"万方数据"、"重庆维普"。作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付(已在收取发表费用时折减和换算为杂志赠阅)。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。怀化学院学报已采用新的投稿系统,请作者登录http://huai.cbpt.cnki.net投稿。  相似文献   

4.
1.凡在本刊发表的文章,作者文责自负。作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改请在投稿时注明。  相似文献   

5.
1.凡在本刊发表的文章,作者文责自负。作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改请在投稿时注明。  相似文献   

6.
《化学教与学》2011,(11):62
1.凡在本刊发表的文章,作者文责自负。作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改请在投稿时注明。  相似文献   

7.
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为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊已加入台湾中文电子期刊服务——思博网(CEPS)(访问网址为www.ceps.com.tw),凡向本刊投稿者  相似文献   

8.
1.凡在本刊发表的文章,作者文责自负。作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改请在投稿时注明。2.作者切忌一稿多投,我社将会及时通过电子邮件回复稿件录用情况,亦可登陆我社网站查询稿件处理情况。3.投稿者注意:来稿凡经本刊使用,即视作投稿者同意授权本刊及本刊合作媒体进行信息网络传播、发行及入编相应数据库。作者如不同意,请在来稿时声明,本刊将作适当处理。  相似文献   

9.
1.凡在本刊发表的文章,作者文责自负。作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者的著作权纠纷所带来的任何连带责任。本刊有权对所投文章进行删改,如不同意删改请在投稿时注明。2.作者切忌一稿多投,我社将会及时通过电子邮件回复稿件录用情况,亦可登陆我社网站查询稿件处理情况。3.投稿者注意:来稿凡经本刊使用,即视作投稿者同意授权本刊及本刊合作媒体进行信息网络传播、发行及入编相应数据库。作者如不同意,请在来稿时声明,本刊将作适当处理。  相似文献   

10.
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正为顺应时代要求,加强信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已加入"中国知网(CNK!)"系列数据库、"万方数据"、‘‘重庆维普"。作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付(已在收取发表费用时折减和换算为杂志赠阅)。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。怀化学院学报已采用新的投稿系统,请作者登录http://huai.cbpt.cnki.net投稿。  相似文献   

11.
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1.为适应我国信息化建设的需要,扩大作者知识信息与学术交流渠道,本刊已被入编CNKI中国期刊全文数据库网络出版,成为《中国知识资源总库》期刊网全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。故本刊刊登论文作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章入编以上数据库,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。2.本刊自办发行,费用自理;刊用文章不收审稿费和版面费;编辑部组稿、特约稿件外,一般不支付作者什么费。自愿赐稿者,请邮寄打印稿件。通过电子邮件发送稿件,请同时寄一份打印稿。请署名作者简介,通信详细地址和联…  相似文献   

12.
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为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊已加入台湾中文电子期刊服务——思博网(CEPS)(访问网址为www.ceps.com.tw),凡向本刊投稿者,均视为其文稿刊登后可供CEPS收录、转载并上网发行;其作者文章著作权使用费与稿酬一次付清,本刊不再另付  相似文献   

13.
《陕西教育》2021,(1):F0003-F0003
本刊热诚欢迎广大作者来稿,具体要求如下:1.纸质来稿请径寄本刊编辑部,切勿由任何个人或任何中介机构转递;电子投稿请直投本刊邮箱:sxhedu@126.com。⒉来稿必须是关于高等教育的中观和宏观问题的研究性文章(本刊不发表单科专业的研究文章,不发表教育教学经验体会和工作总结类文章)。  相似文献   

14.
告作者     
为适应我国基础教育信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被"中国基础教育知识仓库(CFED)"收录,其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付.如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明.  相似文献   

15.
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16.
《化学教与学》2012,(10):95
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19.
告作者     
为适应我国基础教育信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已櫷櫷櫷被"中国基础教育知识仓库(CFED)"收录,其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付.如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明.  相似文献   

20.
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