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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
学习了《普通高等学校图书馆规程(修订)》,结合未来图书馆的存在形态,论述了《普通高等学校图书馆规程(修订)》的时代性特点.指出它是高校图书馆前瞻性的纲领性文件。  相似文献   

2.
试论《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文在对《普通高等学校图书馆规程(修订)》和《普通高等学校图书馆规程》进行比较的基础上,简要分析了新《规程》的总体结构,论述了新的《规程》的基本特点。  相似文献   

3.
通过对《普通高等学校图书馆规程》(1987年)、《普通高等学校图书馆规程修订草案》及各地意见汇集稿和《普通高等学校图书馆规程(修订)》(2002年)的学习和比较,对其中有关高校图书馆工作人员所需的素质要求即在思想素质、文化素质和业务素质三方面进行了论述。  相似文献   

4.
新世纪,用新《规程》促进高校图书馆现代化建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
论述了《普通高等学校图书馆规程(修订)》鲜明的时代性和创新性,并指出《普通高等学校图书馆规程(修订)》是促进高校图书馆现代化建设的法规性文件和基本保证。  相似文献   

5.
新、旧《普通高等学校图书馆规程》比较探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《普通高等学校图书馆规程(修订)》与《普通高等学校图书馆规程》在高校图书馆的性质、管理体制、文献资源建设、文献信息资源购置费、工作人员、读者工作和科学管理等方面存在的差异不少,其中文献资源建设和读者工作尤为突出,通过比较探讨,深入学习、领会《普通高等学校图书馆规程(修订)》,以便今后更好地贯彻执行。  相似文献   

6.
《普通高等学校图书馆规程(修订)》的印发,从宏观管理的角度适应了新世纪高等教育发展对图书馆的要求。学习修订后的《普通高等学校图书馆规程》,深感它体现了一个“新”字,而且要求更严格、更明确,提法更科学、更实际,语言更精练、更严密。  相似文献   

7.
概述了《普通高等学校图书馆规程》修订的环境因素、修订的必要性、修订的原则、进程和内容,解读了其条款的变化、增减,以及增减变化的背景和原委,简析了《普通高等学校图书馆规程》的法律效力并提出建议。  相似文献   

8.
《普通高等学校图书馆规程(修订)》与读者权益保障   总被引:5,自引:0,他引:5  
《普通高等学校图书馆规程(修订)》是我国关于高等学校图书馆工作的法规性件,章从献借阅、信息咨询等7个方面诠释新《规程》对读权益的保障。  相似文献   

9.
将2015年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程》与2002年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行逐条对比,从形式和内容两个方面对新旧规程进行对比研究,探讨新规程对高校图书馆工作的指导意义.  相似文献   

10.
论述了学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的体会,分析了(普通高等学校图书馆规程(修订)》对新形势下高校图书馆数字化献资源建设和服务、特色建设和资源共享、“学科馆员”的培养、网络建设和献信息传递的强调和重视。  相似文献   

11.
图书馆法相关的三个文件研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对与图书馆法相关的三个文件(《省(自治区、市)图书馆工作条例》、《中国科学院文献情报工作条例》、《普通高等学校图书馆规程(修订)》)的性质进行了界定,并提出了修改建议。  相似文献   

12.
《普通高等学校图书馆规程(修订)》与 "图书馆法"   总被引:4,自引:1,他引:3  
《普通高等学校图书馆规程(修订)》对指导高等学校图书馆的工作必然会起到非常大的促进作用.但是行政规定和文件往往只是指导性、建议性和行业性的,在具体实施的过程中可能会因多种因素影响他们的落实和实施,不可避免的具有一定的局限性。如果行政文件再附以相应的图书馆法规或者在《规程》中多明确一些图书馆的权利和自主等,我国高等学校的图书馆工作将会有更大的改进。  相似文献   

13.
文章回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历程,探讨了新《规程》的创新点及其对高校图书馆发展的现实指导意义。  相似文献   

14.
论文借鉴国内外公共图书馆总分馆制的发展模式及特点,针对我国公共图书馆目前正在建设中的几种总分馆管理模式,提出适合哈尔滨市图书馆实施总分馆制的选择策略,旨在促进哈市公共图书馆总分馆制的健康实施与良性发展.  相似文献   

15.
谈北京市图书馆立法   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了《北京市图书馆条例》的形成过程,制定该条例遵循的原则及主要特点,提出了图书馆立法应继续探讨的几个问题。  相似文献   

16.
王鸿飞 《图书馆杂志》2020,(2):74-79,86
通过对《中小学图书馆(室)规程》2003版与2018版比较分析,文章列举了新旧《规程》的相同点以及变化较多的条款,并对这些条款进行逐一的比较,同时分析了《规程》变化的原因以及现实中的不足。在对新旧《规程》的分析与解读的基础上,文章梳理了《规程》十五年后的新使命及愿景,总结了中小学图书馆(室)未来发展的方向与趋势:全面开放、以人为本等理念将全面激活我国中小学图书馆;馆藏资源建设呈现合理化、数字化、多样化趋势,馆藏质量评估将逐步加强;信息技术将不断升级图书馆阅读空间与服务,嵌入教育教学服务将成为服务创新点;馆际合作呈现规模化、标准化趋势,将形成具有长效运作机制的合作模式。  相似文献   

17.
从五个方面阐述了图书馆学会工作健康发展之路,包括树立学术权威,对事业有利、会员有益的活动宗旨,建立奖励机制营造学术氛围,以人为本民主办会,规范化管理等,对开展和搞好图书馆学会工作,有一定的启示作用。  相似文献   

18.
《四库全书总目》堪称清代乾嘉学术的代表性作品,总集的编纂也是清代学术风尚所及,《四库全书总目》对历代总集均有著录,从其对总集的定义到各总集的著录,凸现出了批评意见,即批判真赝错杂,批判先自表彰,批判互相标榜,批判略远详近,批判兼收滥采。  相似文献   

19.
日本的学术政策、高等教育政策和大学图书馆政策   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了日本80-90年代的学术政策、高等教育政策和大学图书馆政策。阐述了国家不同时期的学术政策、高等教育政策给大学图书馆带来的深刻影响。  相似文献   

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