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档案管理的目的是开发利用,而编研是开发利用的最佳途径。纵观20多年从编纂学理论到地方和学校档案馆的编研情况,大都存在着手段传统、形式单一的现象,除了编大事记、年鉴,就是研究自身的理论,涉及其它专业领域编研实践的很少,缺少交叉学科的介入。然而,教学评估给高校编研教学档案创造了空间。中国计量学院外国语学院在研究“高校教学档案系统开发集成管理模式”课题中,对教学档案的系统编研进行了大胆创新与实践,并取得了一定的成果。 相似文献
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1958年7月,周恩来同志与国家档案局工作人员谈话时指出:“到档案馆工作不仅要整理和保管好文件,更重要的是熟悉业务,……你们还有个重要任务,就是编写历史资料。”到第二年6月与国家档案局负责人谈话时又进一步指出:“档案工作人员要学习司马迁,当司马迁。”可见,“档案工作与档案文献编研”这一观点,早在20世纪60年代周恩来同志就给我们提出来了,不仅要搞好档案的保管利用,还要搞好历史资料的编研,并要求我们要当司马迁,要当史学家。所以我们搞档案工作的同志,肩上的担子是重的,是艰巨而光荣的。档案是一门学科,从事档案工作就是从事一门学… 相似文献
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正都说档案是历史的见证,那么档案编研就是在承载历史、传播文明,是档案信息资源开发利用的一种重要形式。改革开放以来,档案编研工作与时俱进,不断发展,从最初分别讲编纂与研究,到编研结合,再到编研开发,档案编研工作的理念有了一个大的飞跃。不论是选题思路还是成果形式,也不论是运作方式还是出版机制,乃至编纂与研究的关系,都发生了诸多变化,从而积累了编研工作的新经验,形成了编研工作的新理念。进入新世纪,档案编研不再是简单的记录历史, 相似文献
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在我国档案学体系中，专门研究开发档案信息资源的学科名称不仅变化多次，而且近20年来处于多元化发展时期。从上世纪50年代始至80年代，学科名称主要有文献公布学、文献编纂学、档案史料编纂学、档案文献编纂学等种种提法。80年代至90年代末，档案界掀起档案编研的高潮，档案编纂、编研学科建设向多元化拓展。但业界对于学科的命名，还没能达致共识。对此有必要作细致的探索，以引起同行的关注，促进工作的提高和学科建设的成熟。 相似文献
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为了总结"文化大革命"十年动乱的教训,齐齐哈尔市档案馆编辑出版了<齐齐哈尔市"文化大革命"十年>一书.该书的特点是编研结合,以档案史料编纂为主,辅以必要的专题研究,即通过史料汇编,结合专题论文的撰述,全面、正确地反映"文化大革命"十年动乱的历史.该书的编辑出版,为档案馆编研工作积累了经验,提供了新形式,也为编研工作选题开创了新领域. 相似文献
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1993年,上海市档案局组织了档案人员岗位培训教材编审委员会,计划编辑出版一套适用于上海市档案干部的培训教材。《档案编研工作基础》就是其中之一。它1995年出版至今,初版的6000册大概快用完了吧。现在来“话说”一番,不会有做变相广告之嫌。 回想当初,承受编写任务时,心情颇为矛盾:想写,又怕写不好。 还在进档案馆之初,曾经听过人大老师讲授的《档案文献编纂学》。那时对档案尚无明确的概念,还谈什么编纂。而且这培训还是速成的,总共才三四个半天。课堂上老师口若悬河,回家去死记硬背。那时年纪轻,记性好,居然也考试及格。只是自己心里有数,到底学到了点什么。真正接触《档案文献编纂学》,是在1984 相似文献
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档案编研工作创新琐谈 总被引：3，自引：0，他引：3
创新,已经成为一种追求,成了我们各项事业发展的指导思想和推进器。那么档案工作要不要创新?作为开发档案信息资源有效手段的编研工作要不要创新?又应该从何处入手去创新?笔者想就此问题谈些粗浅之见。一、理论创新回顾我国档案编研理论的建设大致可以分为两个阶段:第一个阶段是《档案文献编纂学》的诞生及其理论的逐步充实。1956年中国人民大学历史档案系文献公布学教研室编写刊印出我国第一部《文献公布学》油印教材,全书约10万字左右。后经研究领域的拓宽和研究深度的加强,到1990年4月由中国人民大学出版社出版的《档案文献编纂学》已达1… 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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王兆辉 《大学图书情报学刊》2014,(3):52-55
文章提出,重庆抗战历史文献中心以罗斯福图书馆的保护利用和重庆图书馆及全市收藏的抗战文献的保护开发为基础,搭建共同体系,展现抗战历史文化的立体形态,传递和表达抗战遗址与抗战文献所蕴含的丰富的历史文化和社会文化信息,将它们融入现代社会发展进程和社会民众的日常生活中。以此加强社会民众对抗战遗址和抗战文献的认识和了解,从而达到抗战历史文化的普及,抗战革命历史的传承,民族抗战精神的永续。 相似文献
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文献计量学方法在网络资源开发实践中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网的信息资源极其丰富,是名副其实的信息的海洋.面对茫茫大海般的网络信息资源,如何进行有效的开发利用,如何在互联网上准确、快速地查找信息资源,已成为摆在我们面前的一道亟待解决的难题. 相似文献
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独立学院图书锗建设的瓶颈及突破策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,独立学院得以迅速发展,然而独立学院在发展过程中出现的问题日益突显,这在一定程度上影响了独立学院图书馆的建设和发展。文章从宏观和微观两个层面,分析了制约独立学院图书馆建设的瓶颈,探究突破制约独立学院图书馆建设瓶颈的对策,以保障其健康稳定持续的发展。 相似文献
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研究型大学视野下的图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓扬 《大学图书情报学刊》2009,27(4):15-17,37
文章在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。阐述了研究型图书馆的内涵,建设研究型图书馆的意义,着重讨论“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。 相似文献
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清末民初以来的图书馆在建造发照过程中,竖立过不少碑刻,这些碑刻蕴藏着丰富的历史文化信息,另外这些图书馆碑刻还具有补史之阙、正史之谬的重要作用。近代图书馆与以往的藏书楼有很大的不同,在民国碑刻中主要表现为藏书思想、藏书种类、受益对象的转变,其中一些碑刻还详细记载了图书馆经费的来源,这些对历史学、图书馆学的研究都具有重要的价值和意义。 相似文献
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变革时代的心态对图书馆学研究的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
现代化进程中知识分子的心态基本上是积极、健康的,但其非主流倾向可能干扰学术研究.结合社会文化背景,剖析图书馆学研究中上述因素可能产生的影响,就克服不良心态,促进学科健康发展陈述了一些看法. 相似文献
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本文通过对动画角色的符号传达进行研究,力图挖掘动画角色的表现潜力,以符号学的研究视角拓宽动画角色的审美研究。本文以符号学中的能指与所指的互动关系模式作为理论的构架,将动画角色进行符号上的能指与所指划分,并综合消费社会理论,构建动画角色符号认知的新模式。 相似文献
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本文在回顾新闻报料人产生背景的基础上,从主动失实和被动失实两方面分析了新闻报料失实的原因,并提出通过过滤、核实和制度保障三方面对新闻报料的真实性进行检定。 相似文献