共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
乡土经验：个人与集体记者：为什么书名叫“土地的黄昏”,这样一个形象的比喻背后蕴涵的是什么？张柠：书名中或许包含着内心深处的一种情绪,一种对农耕文明、乡土文明消失的隐秘焦虑。 相似文献
3.
中国新闻界第一个基金会是怎样建立的？为什么会设“提名”荣誉？中青年记者参评年龄为什么限制在55岁以下？第一届范长江新闻奖有10个名额为什么只评了9名？一位参评者为什么零票落选？四川省金堂县广播站编辑杨登榜是怎样登上了九龙榜的？ 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
我一直认为互联网本身的意义,是纯文化的,是精神的连线。这种连线的可能性,依赖于“想到”的能力,为什么我就没有想到呢？因为我的“软实力”不够。很不好意思,“软实力”这个词竟然也是一个外来语,人家说得好,我们需要,就不得不用——为什么？ 相似文献
9.
据回忆文章介绍．1978年5月11日光明日报发表胡福明写的《实践是检验真理的唯一标准》之前,编辑考虑为了增加文章的分量,发表时不署作者本人名字,征得胡同意,发表时署名“本报特约评论员”。为什么署“本报特约评论员”就能增加文章分量。扩大影响力呢？评论员是写评论文章的行家里手,署名本报评论员的文章多是集体策划,多人参与集思广益写成的。 相似文献
10.
11.
早读开始了,我让学生熟记昨天学过的重点句型,并逐人背诵。 “老师,别让我背了,写下来行吗？” “老师,我不会读,但我会写。您让我写吧！？” 面对刚认识的这些孩子的恳求的目光,我欲言又止。为什么会是这样？为什么二十年前消失的“哑巴”英语学生在新课标下的素质教育的今天又复活了呢？ 相似文献
12.
据俄罗斯媒体报道,“领袖出版热”正方兴未艾,研究数字特别是研究“8”的图书又开始走红。俄罗斯人怎么啦？为什么越来越中国化？ 相似文献
13.
５０年前的１９５１年５月２８日，毛泽东亲笔为苏州一名８岁小学生题词“好好学习天天向上”。后有关部门又制作锦旗赠送给这位小朋友，同时向全国青少年发出“好好学习天天向上”的号召。当年的这位小学生是谁？为什么毛泽东亲笔为他题词？如今这位“小朋友”近况如何？为什么题词的背景尘封了整整５０年——— 相似文献
14.
15.
在乌坎事件中,对外报道为什么没有发挥“内外有别”的优势,为什么没能及时施放核心信息,为什么在国外媒体高度关注的事件中一度失声？在转型期的中国,面对一些复杂事件,中国的对外报道准备好了吗？面对“一波三折”的事件,习惯了“一锤定音”的媒体该何时介入？在复杂事件中,中国媒体又有哪些优势？本文尝试以乌坎事件为侧,探讨复杂中国的复杂事件如何对外报道。 相似文献
16.
18.
19.
20.
有了范长江新闻奖,还有必要设韬奋新闻奖吗？为什么不用“邹韬奋”的姓名而用“韬奋”笔名设奖？邹家华副总理能给用他父亲“笔名”命名的“韬奋新闻奖”题字吗？本文讲述了这些鲜为人知的故事。 相似文献