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本文结合教育学学科资源导航库建设的实践，对学科资源导航库建设过程中的前期准备工作、资源的获取及导航库的结构体系进行了探讨，这是对如何建立一个资源丰富、结构简单、使用方便的导航库的有益探索。 相似文献
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民族传统体育学网络贽源导航是我院参加高枝数字图书馆资源建设的CALIS项目之一，是对该学科专业领域的资源进行整合。本文阐述了民族传统体育学学科导航构建特点和构成体系；同时举要该学科导航库中的精品网站、网页信息组织的多模式动态链接，并对其信息特征进行描述。 相似文献
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中美高校图书馆学科导航服务比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章对中国39所"985工程"高校图书馆与美国综合性排名前40所大学图书馆提供的学科导航服务进行网站调研,对中美两国高校图书馆学科导航服务在资源收录、学科分类、栏目设置、新技术应用、导航深度与馆藏资源整合方面进行了对比分析.在此基础上从统一命名与合理设置页面、完善分类体系、全面整合资源、重视用户参与、完善学科馆员制度、多方密切合作等方面对国内高校图书馆学科导航服务提出建议. 相似文献
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羌志明 《中国图书情报科学》2004,(11):62-64
文章论述信息导航服务是学科馆员的一项重要工作，信息导航库的建设是学科馆员信息导航服务工作的核心，对学科网络信息资源的评价与鉴别是学科馆员信息导航服务工作的重点。 相似文献
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为提升学科服务效能,促进学科资源的有效组织与整合,针对学科导航建设存在的问题,提出利用领域本
体技术构建语义化学科导航。在分析领域本体语义表示机制和学科导航语义关系的基础上,给出了语义化学科导航构
建方法和流程,并以中北大学兵工学科导航建设为例,验证了可行性,经导航功能测试,可以实现语义导航。 相似文献
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干冬力 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(9):50-52
针对目前国内高校图书馆学科导航建设现状及其存在的问题,本文就学科导航建设提出了一些新思维.这些新思维包括联合学科专家参与资源的选择、依托Blog平台开展交流、开展多层次学科导航建设、利用学科优势开展馆际合作等. 相似文献
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中美高校图书馆网络化学科信息导航服务比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对中美20所著名高校图书馆网站提供的学科信息导航服务进行比较分析发现:国内高校图书馆没有形成完善的学科导航服务体系,电子资源和互联网资源的学科导航过于简单.另外,国外高校图书馆在体现Web2.0理念的实践中,已经走在了学科导航服务的前列.因此,提出我国高校图书馆学科导航系统应具备的内容. 相似文献
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文章对香港八所高校图书馆提供的学科导航服务进行网站调研,对其学科导航服务在资源收录、学科分类、栏目设置、功能分析、新技术应用等方面进行分析,总结香港高校图书馆学科导航建设的经验,并结合国外高校图书馆学科导航建设的实践经验,对国内高校图书馆学科导航服务提出建议。 相似文献
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李珍娟 《中华医学图书馆杂志》2011,(9):40-43
通过调查我国医药院校图书馆建立学科导航的情况,分析了这些图书馆网站学科导航的称谓、网页路径、学科数量及资源构成等方面存在的问题,提出了加强学科导航建设和宣传力度,重视学科导航库的规范建设,加强共建共享避免学科导航重复建设,完善学科导航功能等建议。 相似文献
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高校图书馆学科导航资源利用现状的调查与分析——以海南大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查与统计的形式,研究了海南大学读者使用学科导航资源的利用现状,并就提高学科导航资源利用率提出了几点建议。 相似文献
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采用人机结合信息筛选方式，对增强学科导航系统的功能进行开发研究。在学科导航建设的多个环节体现人工参与思想的系统开发，为学科导航建设可持续发展提供一种解决思路。 相似文献
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简琳 《图书馆工作与研究》2012,(2):68-70,85
本文总结"985"高校、"211"高校文献资源保障体系建设的经验和教训,基于某校"新诗所"文献资源保障体系建设实践,提出弱势学科文献资源保障体系的建设应以学科馆员牵头,采用"学科馆员+馆藏纸质资源+Internet资源导航+大型文献资源共享平台"的资源保障模式,并尽力完善"图书馆员-读者"、"读者-读者"之间的沟通渠道。 相似文献
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结合工作实践,从技术性、实用性角度,阐述了学科导航系统的总体设计思路,并着重介绍了一种利用PHP技术快速创建动态学科导航系统的具体实现方法。 相似文献
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基于工作实践,从技术性、实用性角度阐述了数字资源建设的必要性和总体设计思路,并着重介绍了利用CGRS系统创建动态学科导航系统的具体实现方法。 相似文献
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山西师范大学学科建设文献保障体系的研究与确立 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了高等学校学科建设与文献保障体系的关系,分析了山西师范大学学科建设现状及当前文献保障体系存在的问题,设计出山西师范大学学科建设文献保障体系的一种理想模式,并针对当前文献保障体系存在的问题提出了进一步改进的措施。 相似文献
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针对日益升温的“学科馆员”现象,从名称、工作内容、可行性与近10年的实践情况等方面进行了分析。认为其实质是强化图书馆学科化建设,而不仅仅是造就异乎寻常的岗位。应当因地制宜,充分发挥图书馆员的整体合力。 相似文献