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以CSSCI数据库收录的学科馆员领域350篇文献为数据源,运用信息可视化技术和工具（CitespaceⅡ）,首先对发文机构、关键词、引文进行分析,揭示研究热点;其次对相应的研究主题进行聚类分析,进而对国内学科馆员的研究进行维度划分;最后通过时间区间分析,展现该领域的知识结构关系和演进规律。以期通过知识图谱的方式全面掌握近年来我国学科馆员领域的研究状况。 相似文献
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论文运用新制度经济学中的制度效率理论,对学科馆员制度的变迁过程进行审视,提出学科馆员制度发生效率递减的五大风险,相应地从建立学科馆员档案、完善管理制度体系和采取科学激励措施三方面规避学科馆员制度效率递减风险,以期进一步完善学科馆员制度。 相似文献
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概述我国学科馆员制度发展的脉络,总结我国学科馆员制度在发展环境、理论研究、实践成果、技术应用、队伍建设等方面的发展与变化,对我国学科馆员制度在新阶段的发展提出几点建议与想法。 相似文献
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高校图书馆实行学科馆员制度应三思而行 总被引：3，自引：0，他引：3
张栋 《上海高校图书情报工作研究》2009,(4):26-28
根据学科馆员在我国理论研究和实践的调查,文章提出在高校学科馆员制度实施应三思而后行,即应考虑馆藏资源的合理性、馆员素质的可塑性和对口学科的需求性。 相似文献
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[目的/意义]学科馆员是图书馆发展和学科建设的主力军,目前我国学科馆员职业建设存在着专业水平较低、职业发展滞后、管理制度缺失等问题,如何有效促进学科馆员职业发展引发学术界思考。[方法/过程]文章主要通过分析学科馆员的职业演变历程奠定理论基础;再结合国内外部分知名高校学科馆员招聘数据探究国内“双一流”高校学科馆员制度建设问题,并分析学科馆员职业能力发展现实需求;最后提出切合需求、促进发展的学科馆员职业建设优化路径。[结果/结论]图书馆要基于学科馆员职业需求和发展问题,从优化能力体系、加强知识管理、完善人才培养、重视态度引导四方面制定科学的学科馆员职业发展制度和职业能力提升策略,培养高质量的学科馆员人才队伍,助力国家科研发展和经济繁荣。 相似文献
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本文结合学科馆员制度在中国的发展历程,通过对高校图书馆学科馆员激励制度的意义和架构的分析,研究对学科馆员行之有效的激励机制,旨在激发学科馆员的工作积极性和创新性,促进学科馆员制度的发展。 相似文献
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学科馆员制度走向形式化的深层原因分析 总被引：9，自引：0，他引：9
学科馆员制度的实行在我国还处于初步阶段,针对现在对学科馆员制度走向形式化的批评,从历史根源、学科因素及工作交流的本体性障碍等因素对学科馆员走向形式化做了深层次的理论分析,并简要阐述了坚持学科馆员制度实行的必要性及对策. 相似文献
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利用网络直接检索法调查全国＂211工程＂大学图书馆学科馆员制度建设的现状,调查结果显示学科馆员制度的发展出现一些新的特点：馆员岗位职责不断扩展;服务方式多样化,学科博客成为新宠;实施模式以学科馆员对口负责为主。同时提出应该从完善学科馆员管理制度,建立学科馆员考核评价体系;拓展学科馆员服务深度,加强重点学科的个性化知识服务;激发用户价值,建设用户关系资源等方面不断完善和改进学科馆员制度建设。 相似文献
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基于网络调查的“211工程”大学图书馆学科馆员制度建设现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
利用网络直接检索法调查全国"211工程"大学图书馆学科馆员制度建设的现状,调查结果显示学科馆员制度的发展出现一些新的特点:馆员岗位职责不断扩展;服务方式多样化,学科博客成为新宠;实施模式以学科馆员对口负责为主。同时提出应该从完善学科馆员管理制度,建立学科馆员考核评价体系;拓展学科馆员服务深度,加强重点学科的个性化知识服务;激发用户价值,建设用户关系资源等方面不断完善和改进学科馆员制度建设。 相似文献
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高校学科馆员应如何为读者提供"有援"的学习环境——以"支架式服务"为例 总被引：1，自引：0，他引：1
网络信息技术的飞速发展和高校对教学科研工作的加倍重视,点燃了高校读者对学科馆员的强烈热望.学科馆员工作的重要意义也逐渐被更多的业界人士所认识.本文援引教育学科领域的支架式教学理论,阐明学科馆员在高校图书馆信息服务工作中,应给读者提供相应的学习支架,为其营造"有援"的学习环境.文中对学科馆员支架式服务的作用、内容和原则进行了探讨.参考文献12. 相似文献
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学科馆员工作十步走——大学图书馆学科馆员实践研究之一 总被引：2，自引：0，他引：2
学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新的制度与服务。关于学科馆员的研究已成为图书馆学的研究热点。本文是在作者有关学科馆员的系列学术报告基础上完成的,讨论了学科馆员工作在大学图书馆的开展,分析了学科馆员工作的十个关键步骤。作者总结了南开大学图书馆学科馆员工作经验,提出了一些建议。参考文献3。 相似文献
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新世纪十年我国学科馆员与学科服务的发展（下） 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员与学科服务作为图书馆服务的一个新的重要领域,在我国已有12年的历史。文章阐述了学科馆员的概念与发展历程,概要总结了2001至2010年十年之间学科馆员与学科服务的发展成就、现状、存在的问题与对策。从中外比较可知我国学科馆员制度与服务还处于初级阶段,提出了促进未来学科馆员与学科服务发展的若干建议。参考文献30。 相似文献
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新世纪十年我国学科馆员与学科服务的发展（上） 总被引：6，自引：0，他引：6
学科馆员与学科服务作为图书馆服务的一个新的重要领域,在我国已有12年的历史。文章阐述了学科馆员的概念与发展历程,概要总结了2001至2010年十年之间学科馆员与学科服务的发展成就、现状、存在的问题与对策。从中外比较可知我国学科馆员制度与服务还处于初级阶段,提出了促进未来学科馆员与学科服务发展的若干建议。参考文献37。 相似文献
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以CNKI收录1980～2011年6月30日的文献数据为基础,从文献发文年代、发表期刊、关键词、研究内容、研究层次、学科分类、发文作者、发文机构、被引频次和获得资助等方面对我国参考咨询馆员的研究文献进行了全面的统计分析,揭示了30年来我国参考咨询馆员研究的发展现状,提出了对未来参考咨询馆员研究的建议。 相似文献
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以CNKI收录1980～2011年6月30日的文献数据为基础,从文献发文年代、发表期刊、关键词、研究内容、研究层次、学科分类、发文作者、发文机构、被引频次和获得资助等方面对我国参考咨询馆员的研究文献进行了全面的统计分析,揭示了30年来我国参考咨询馆员研究的发展现状,提出了对未来参考咨询馆员研究的建议。 相似文献
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建立面向社会的学科馆员制度 总被引：1，自引：0，他引：1
首先阐述了学科馆员制度在我国的实施状况及其工作内涵,然后论述了学科馆员面向社会提供服务的形势与必然性以及高校图书馆面向社会设立学科馆员制度的条件与意义,最后重点阐述了如何建立面向社会的学科馆员制度。参考文献7。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度突破“瓶颈”的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
针对高校学科馆员制度实施过程中出现的问题,指出高校学科馆员制度突破＂瓶颈＂应从提高学科馆员综合素质,创新学科馆员服务模式,完善学科馆员管理模式等方面开展工作。参考文献9。 相似文献
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军校学科建设处在改革与发展的重要历史时期。图书馆建立学科馆员制度并开展创新服务,是学科建设的基础工作之一。文章探讨了建立学科馆员制度的若干原则、模式,提出了围绕学科建设,科学实施学科馆员制度的对策。参考文献6。 相似文献
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学科馆员绩效考评新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在回顾胜任素质模型和“熵”相关研究成果的基础上,构建基于胜任素质的学科馆员绩效考评指标体系,利用熵和熵权确定评价指标的客观权重,在主观打分的基础上用客观定量方法对学科馆员进行绩效考评,并通过实例应用验证了该方法的有效性和实用性,从而有效实现对学科馆员绩效的综合评价。参考文献10。 相似文献