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纵览已有的学术成果,笔者发现,目前我们研究讨论的关注点似乎仅仅放在编辑过程、编辑工艺、编辑经验的总结和编辑学理论构成的探索上,而对编辑思维问题则较少涉及。窃以为,前者固然需要讨论,但编辑思维问题没有引起编辑学术界的重视,这不能不说是一种缺憾。讨论编辑科学,不谈编辑思维,很难深入下去,不包括编辑思维的编辑科学研究很难说是成熟的研究。因为思维在编辑活动中实在是太重要了,它贯串于编辑工作诸环节,可谓是无处不有,无时不在。没有思维,编辑活动无法进行。一、编辑思维的定义及其构成编辑思维是人们在编辑活动中,依照一定程序对书刊稿件进行分析综合、判断、推理的过程。它贯串于编辑过程的始终。 相似文献
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编辑学是关于编辑基础理论研究、编辑活动基本规则及编辑工作分片管理的综合性学科,是积累、传播、发展和创新人类文明的理论动力,推进现代出版业持续拓展的主导思想,是贯串于整个出版产业、出版文化中的一种价值理想和理性观念。切实活跃、与时俱进的编辑学理念,以人为主体和中心,以社会的需要和利益为目标,促进出版业获得发展和出新的可能性。编辑学是属于人文科学的范畴。 相似文献
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科技期刊编辑思维特征探微 总被引：1，自引：0，他引：1
科技期刊编辑思维特征探微徐波思维是人脑的重要功能，是人脑对客观现实的概括、间接的反映，是人的一种天赋能力。科技期刊编辑思维（以下简称“编辑思维”）是在编辑活动中，依照一定的程序，对科技稿件进行分析、综合、判断、推理的思考过程。它贯串于编辑活动全过程。... 相似文献
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科技期刊编辑思维特征探微 总被引：3，自引：1，他引：2
思维是人脑的重要功能,是人脑对客观现实的概括、间接的反映,是人的一种天赋能力。科技期刊编辑思维(以下简称“编辑思维”)是在编辑活动中,依照一定的程序,对科技稿件进行分析、综合、判断、推理的思考过程。它贯串于编辑活动全过程。编辑思维作为主体把握客体的理性认识方式,属于认识论范畴。期刊编辑要把科技期刊真正办出水平、 相似文献
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影响书刊编辑质量的常见问题与解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国出版》2008,(7)
编辑活动的主要目的是文化信息传播。编辑作为文化信息传播的"守门人",质量控制乃其重要职责。编辑的质量控制贯穿于文化信息的选择、加工、编排、校对乃至印制的整个过程,这一过程的每个环节都决定着编辑的成败。书刊是文化信息传播的重要媒介,在书刊的 相似文献
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在我国实行有计划的商品经济条件下,应当如何认识图书及图书出版的性质和特点?需要有什么样的与之相适应的观念、体制和政策?现在谈点想法,与大家探讨。(一)图书是否具有商品属性取决于不同的社会经济制度一切图书都是思想内容和物质外壳的复合体,是精神生产和物质生产的共同产物。它通常要经过两个阶段:第一阶段,即从制订选题、撰写书稿到编辑审定,这是精神生产过程,是一项思想文化活动;第二阶段。即从筹集纸张、排版付印到推广销售,这是 相似文献
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编辑身份地位的历史沿革 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑活动是人类社会发展到一定历史阶段后产生的。在中国,编辑活动经历了从最初的编辑由史官兼任到后来的编撰、著述、校对三者合一,直至最终成为一种独立的社会职业等不同时期,在身份上经历了官员兼任编辑、编辑出版家、职业编辑等几个阶段。本文仅就我国历史上编辑人员身份的 相似文献
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编辑活动中的选择与优化 总被引：3，自引：0，他引：3
文化活动是一种以优化为目标的选择活动。各种文化创造经过选择优化而得到传播和发展。文化就是经过选择得来的价值。在编辑活动中,选择优化更有特殊的意义,它是编辑活动的重要特征和基本社会功能,也是编辑活动的普遍规律。一编辑活动起源于文化资料、文献典籍的选择整理。在后来的发展过程中,编著逐渐分离,选择优化便成为编辑人员基本的专业活动,并贯彻于编辑过程的始终。选择与优化各自取得相对独立的内容和地位。优化不仅是选择的目标,也成为编辑活动的一项任务,一个相对独立的工作过程。在编辑总体构思阶段,编辑活动的基本内容就是广泛了解出版文化信息,汇集、选 相似文献
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大众传播是一个双向过程。受众是传播的对象与 目的地。了解受众的需求、期望,对编辑传播具有十分 重要的作用。在目前媒介分割受众的情况下,受众的需 求、期望可以说对编辑传播提出了挑战。要应对这一挑 战,就必须了解受众的需求期望。这已成为摆在每一个 编辑面前的课题。 受众的期望,就是受众对编辑传播满足其需要的 希望和要求。受众的期望与受众的需求密切相关。无论 何种媒介的编辑都难以满足受众个体的各种要求,这 就使受众对不同的媒介往往抱有不同的期望。所以了 解受众的期望,首先要弄明白受众的需求与使用媒介 的动机。 一、受众的需求是期望产生的基础 人的需求千姿百态,其基本需求包括从低到高的 生理需求、安全需求、参与归属需求、尊重的需求、 相似文献
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任何传播活动都需要内容编辑环节，编辑学研究内容编辑活动（包括反馈）的规律。它横断于新闻学、出版学、广告学、广播电视学、文献学、演讲学、情报信息学等，因为任何新闻、出版物、可传播的作品、供流通的文献或情报，其内容都有一个编辑过程，离不开编辑规律的支配。研究编辑规律的学科就是编辑学。实践上，编辑活动同传播活动相衔接，即编辑为传播服务。这样编辑学同传播学也有了接续关系，而不是先前认为的包含关系。因为传播学研究的传播规律，虽然包括传播的内容因素。但并不研究这些内容产生的规律；传播过程中有反馈调整，包括调整所传内容，但它只提出调整要求或目标并不研究内容调整的编辑规律，传播内容产生和调整的规律仍是编辑学研究的范畴。 相似文献
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编辑活动是编辑学的重要范畴。揭示编辑活动的性质和社会功能,是编辑学的一项重要任务,引起了中国学者的浓厚兴趣。今天我就对这个论题发表一些意见,请诸位指正。(一) 研究编辑活动的性质和社会功能,必然涉及什么是编辑活动和编辑活动的起源问题。汉语“编辑”一词有编辑活动和编辑人员等多种含义。无论是编辑活动还是编辑人员,都存在于历史的、具体的社会环境中。需要用历史的、发展的眼光,去考察他们从低级到高级的发展进程,以及他们在不同社会条件下的具体特征。 相似文献
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新闻工作从采访到编辑，每一个环节都离不开新闻敏感，新闻敏感贯穿于新闻传播活动的始终，具体表现在记者的采访和写作过程中，以及编辑的选择稿件，修改稿件，组织稿件，组织版面（节目）等等。大量的新闻实践也充分说明，不仅在记者的发现，捕捉新闻和表达新闻事实的诸环节需要新闻敏感， 相似文献
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第十功是“创”。包括创作与再创作,这些基本功直接影响到稿件的加工质量。更重要的是,编辑还应积极培养和锻炼自己的创作能力,使自己的水平向更高的层次发展。创造是创造性思维活动的结果。编辑工作是一种创造性劳动,创造性思维贯串于编辑工作的全过程,因此,编辑的创造能力是可以通过学习锻炼来提高的。如果比较扎实地掌握前面九功,就为提高创造能力打下了基础。一般说来,可以从以下 相似文献
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编辑要提高社会交际能力 总被引：1，自引：0，他引：1
在社会主义市场经济条件下，编辑人员要树立强烈的社会交往意识。图书肩负着传播科学化知识，反映各种研究成果，为社会主义物质明建设和精神明建设服务的重要使命。在出版工作中，我们既要讲求社会效益，又要讲求经济效益。从这一层面来说，编辑是离不开社会交往活动的。再从编辑活动的整个过程来看，也离不开社会交往活动。在图书生产过程中，编辑过程联结着作过程和印制传播过程，编辑必然要与作、读发生联系，与出版发行部门发生联系。在选题策划、组稿、审稿、加工整理、发稿、看样、印刷、宣传等各个环节，编辑都无法孤立地进行工作，都需与各方面进行沟通和交流来实现出书思路。 相似文献
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随着党报改革的不断深入,传播效果越来越多地取决于编辑工作,也就是说编辑的主体行为往往决定了新闻的价值与作用。这就需要编辑从工作理念到细节操作都有更大的突破,完成从被动编稿到主动策划、从微观操作到宏观规划、从后台服务到前台唱戏的转变。 相似文献
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在《龙文鞭影》的文化传播过程中,编辑主体担任着重要的文化传播者的角色。从文化选择、文化整合到文化传播,这些具体的编辑活动均是在编辑主体思想的指导下完成的。《龙文鞭影》文化传播中编辑主体思想指导下的编辑策略表现在四个方面:教育蒙童的编选原则,传承文化的编辑意图,音韵和谐的编辑体例,情节生动的故事文本。 相似文献
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面对文稿,编辑具有三种身份:读者、编者、第二作者。在编辑过程的不同时段,由于编辑所处位置导致角色的变化,相应地也会有不同的思维方式,呈现不同的编辑心态。业内人士常把编辑职能分为策划编辑和文稿编辑两类。这恰恰也反映出编辑过程中两个大的阶段:策划组织选题阶段和文稿加工阶段。正是在这两个阶段的运行、衔接和过渡中,编辑实施或者说完成了角色的换位,促使一部作品走完了从胚胎到出生的历史过程。美国学者麦卡锡(PaulMcCarthy)认为,策划编辑和作者撰写文稿是一种共生关系,因为“事实上,早在编辑在书稿上画下第一个修改符号之前,作者和编辑就已经展开了创造性的合作过程”。在编辑策划过程中,“作者和编者一起把某个概念或构想发展为很强的写作大纲或出版提案,然后把这份大纲或出版提案扩展为文稿”。即是说,策划编辑在文稿酝酿阶段的“提前介入”使传统的作者撰稿、编辑编稿的关系被彻底打破,编辑不仅是在创作之后从微观的角度提出修改意见,还在创作之前(初),从宏观的角度,对作品的主题、框架结构、层次等根本性问题提出建设性意见。这具有一定的实践基础。目前,在市场竞争日益激烈的出版形势下,许多出版社、期刊社都把对市场的研发放到了首位;根据社会发... 相似文献