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新世纪图书馆的知识信息管理本质 总被引：1，自引：0，他引：1
在21世纪，发展中国家加强知识管理、加速知识革命，可形成后发优势，通过跨越式发展追赶世界知识经济潮流。图书馆实现由献信息管理向知识信息资源管理的转变，不仅可深刻地揭示图书馆的时代特征和工作内容，准确地把握图书馆工作的实质，提高图书馆及其职业的社会地位，而且可为构建国家知识基础设施从而加快发展知识经济做出更大贡献。 相似文献
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构建新型的图书馆知识管理体系 总被引：20，自引：0，他引：20
知识管理是与知识经济社会相适应的一种管理理念和方法，它是通过管理知识资源和人力资源，使组织内部的知识资源加强交流，其目标是知识创新和知识共享。本文从图书馆知识管理的认识入手，探讨了图书馆知识管理体系的主要职能、基本框架、核心内容和人力资本。 相似文献
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李娜 《图书馆工作与研究》2010,(2)
随着知识经济时代的来临,知识已成为组织的关键投入要素,作为集知识生产、传播、创新和应用于一体的大学,肩负着人才培养、科学研究和社会服务的重任,加强其对知识的创造和管理日益重要,而大学知识管理的核心主题和目标就在于知识共享.本文基于SECl模型,提出了大学知识共享的模式,分析了知识共享的障碍,研究探讨了知识共享的实现途径. 相似文献
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知识共享是知识管理的一个重要组成部分。本文从知识管理的概念入手，指出了知识共享在知识管理中的重要性和特殊地位，分析了企业中进行知识共享存在的障碍与不利因素，从建立知识共享技术支撑体系、构建知识共享组织结构、营造知识共享文化、完善知识共享激励机制等方面深入探讨了如何提高企业知识共享程度，加强企业竞争力。 相似文献
6.
图书馆在知识经济的环境下，只有致力于组织内的知识共享，才能促进知识的创新与传播，增强对环境的适应力和竞争力。本文着重介绍了图书馆知识共享机制的实现策略。 相似文献
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张帆 《中华医学图书馆杂志》2011,(2):1-4,59
通过对知识、知识管理、大学生知识管理相关涵义的阐述,提出了实施大学生知识管理的必要性。从知识的获取、知识的分类与存储、知识的交流和共享、知识的更新与创新4个方面分析了大学生知识管理的过程。针对在知识管理过程中产生的问题,提出了相应的解决途径,即重视知识管理,挖掘、利用和共享隐性知识,提高知识的获取能力,促进知识创新和再利用,为知识经济社会培养创新型人才。 相似文献
9.
我们已经走进了知识经济时代，在知识经济时代，管理进入了一个全新的领域、全新的理念——知识管理。图书馆实施知识管理就是要对知识工作和知识工作者进行管理。阐述知识管理的发展、研究及定义．探讨图书馆与知识管理的关系，从设立知识主管理、改革管理制度、建立学习型组织、知识交流与共享、人才资源开发等几个方面探讨图书馆实施知识管理的方向和策略。 相似文献
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图书馆学界知识共享理论研究兴起的原因有四：一是从经济形态看,知识经济时代,需要图书馆加强对知识管理效率,促进知识创新能力;二是从技术支撑看,信息技术突飞猛进,造成知识中心多元化格局,图书馆需要搭建先进的技术平台,应对知识中心边缘化的趋势;三是从共享实践看,制约图书馆知识共享的主客观因素依然存在,直接影响着知识共享的水平;四是从社会职能看,图书馆作为公共文化服务体系的中坚力量,承担着保障公民文化权益、推动社会文化发展的重要职责。 相似文献