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NIE工程,即＂报纸参与教育＂工程。本文探讨了NIE工程的起源,介绍其在美国的现状,以及NIE工程在中国的最新情况并提出应重点发展英语报纸、探索移动终端NIE工程等建议。 相似文献
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美国报业的NIE工程 总被引：1，自引：0，他引：1
NIE是“报纸参与教育”——Newspaper In Education的缩写，NIE工程即报纸的教育工程。近年来，美国各类报纸，特别是有一定影响力的日报，都主动把触角伸向学校。据美国报业协会2001年统计，2000年全国有950家日报定期开展NIE工程，这些报纸向全国106000所学 相似文献
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一、全球NIE实施现状辜晓进的《走进美国大报》让很多国人认识了NIE(即“报纸参与教育工程”,倡导报纸进学校, 意在培养年轻读者群),书中介绍的美国一些报纸对NIE的重视更让我们印象深刻。 相似文献
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NIE工程的引入与实践--从美国、新加坡、大陆报纸看NIE工程 总被引：1，自引：0，他引：1
NIE工程即"报纸的教育工程",媒体与教育联手意在烘托报刊文化,培养潜在读者。NIE不仅成为了文化教育的手段,同时也是报纸营销的手段之一。本文通过对比美国的《纽约时报》、新加坡的《星期五周报》(华文)、深圳的《南山日报》中的NIE工程,对NIE在国内报纸实施的可行性进行了分析。 相似文献
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NIE工程:报纸参与教育 总被引：2，自引：0，他引：2
NIE是英文Newspaper In Education的缩写,辜晓进先生在《走进美国大报》中将其译为“报纸参与教育”,也有人将其译为“报纸教学计划”或“报纸教育工程”。欧美国家称之为“N I E工程”。本文主要通过对国外NIE工程发展情况的简介与比较,结合国内报业发展现状,提出在我国推行NI 相似文献
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目前美、英、日等发达国家都十分重视报纸的教育作用,纷纷推行报纸NIE工程以促进报业的可持续发展,有的国家甚至还以法律的形式确保NIE的推行。本文试图以美国NIE工程的推行为借鉴,做一些有益的思考和探讨。本文认为,NIE在中国的推行要与中国的国情相结合,突显教育功能又要与专业的教育报有所区别,要找准市场定位,同时确保NIE内容的知识性、趣味性、实践性,依托主报资源优势办出特色,并积极筹划有效的发行方式,扩大报刊的社会影响。 相似文献
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通过与国内相关观点进行对比和资料考证,本文认为报纸参与教育工程(NIE)真正确切的起源可以说是源于美国缅因州1795年6月8日的《波特兰德东方先驱报》(the Portland (Maine) Eastern Herald)的一篇社论,而真正实践报纸参与教育(NIE)工程的则是二十世纪三、四十年代《纽约时报》(The New York Times)和《密尔沃克日报》(The Milwaukee Journal)。并在此基础上探讨报纸参与教育工程对媒介素养教育的作用。 相似文献
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纸媒面临衰退,解决困境的治本办法之一是读报习惯的养成,教育则是习惯养成的最佳方式。随着报纸教育工程NIE(Newspaper in education)不断延展深入,近几年,美国报纸潜在用户市场的培养已从试验阶段向产业化发展,这为我国的报业发展提供一个新视角。 相似文献
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初读《走进美国大报》,给我的第一感觉是:整本书采用回忆录的方式,将美国的各大报纸当做一个个有故事的人物,用通俗易懂的语言,将原本枯燥无味的报业动向、办报理念和报纸经营要诀展现在读者面前,让人有一探究竟的欲望.
细读书中内容,给我留下深刻印象的,一是美国报业的JOA合作模式,另一个则是NIE教育工程. 相似文献
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NIE工程是美国各类报纸,特别是有一定影响力的日报,把触角伸向学校,通过与学校教育有机结合,创办辅助性刊物和印发相关资料,扩大报纸在学校的发行量,千方百计地培养青少年阅读报纸的习惯,使他们成为报纸的未来读者的做法和现象。 相似文献
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NIE是Newspaper In Education(报纸与教育工程)的缩写,指报纸与学校、社区及家庭协作并共同参与,将报纸作为教学材料和工具,参加各类科学及社会学习,用以提高读者综合素质及各学科水平的一项活动。NIE的目标是,帮助读者通过阅读来培 相似文献
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基于数字技术的新媒体发展迅猛,报纸受到严重挑战,"报纸消亡论"不绝于耳。在文化体制改革的大背景下,中国报纸如何完成华丽转身?本文以美国报业为例,试图探寻一条可为中国报纸借鉴的媒体突围之路。渠道,深耕与开垦"NIE",意为"报纸参与教育",Newspaper In Education的英文缩写。美国报纸非常重视学生这一读者群体,NIE的诞生,也是基于这样一个事实:"1972年,在21岁到25岁这一年 相似文献
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NIE工程，深入学校的美国报纸 总被引：1，自引：0，他引：1
教育功能是报纸不容忽视的一个作用。黄旦在他的《新闻传播学》中曾经指出：新闻事业受本身特性所决定，只能浮光掠影地触及一些最新的知识及其应用，它所提供的知识既广又杂，不成系统，全凭个人的自我消化和归纳，和学校系统培养学生怎样学习的能力毕竟大有区别。那么怎样才能把学校的系统学习和报纸新近知识相结合，取得合力的效果？美国目前发展成熟了的NIE工程就是一个很好的借鉴。 相似文献
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一、导语
NIE是NewspaperInEducation的简称，意为报纸的教育工程。世界上最早的关于NIE的论述，从目前得到的资料看，是1795年6月8日刊登在《东波特兰先驱报》上的一篇文章。作者认为，报纸是大有裨益的“书”，也是容量最大价格最低的“书”，是家长能送给孩子的最好礼物。因此，他呼吁报纸和家长都能重视并发挥报纸的作用。 相似文献
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社区报在国外尤其是在美国发展得相当成熟,已经有300多年的历史.数据显示,在过去的45年间,美国社区报纸的数量和读者数量都出现了持续增长.社区报在中国的发展颇为坎坷,并存在诸多问题.本文对中国社区报的现状进行剖析,解读制约其发展的主要因素. 相似文献
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把报纸当做活教材应用于教学(NIE),在日本起步较晚.近年来,青年人远离报纸、书籍等印刷品的倾向日趋严重,直接威胁着日本文化传统的传承,而报纸中又包含了日本文化的多种养分,所以许多学校陆续开展把报纸应用于教学的活动,以期培养学生阅读报纸的积极性,提高学生新闻读写水平和思考能力. 相似文献
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论坛公司1847年创建,经过100多年的发展,已经成为美国顶尖的媒介公司之一.关于论坛公司的案例研究主要集中在芝加哥论坛媒介融合平台,在这里,跨媒介融合已经很繁荣. 相似文献
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NlE是“报纸参与教育”(Newspaper In Education)的英文缩写。在美国，NIE发展得非常成熟和卓有成效。美国各类报纸，特别是有影响力的大报，都把目光投向学校。他们通过与学校有关机构的合作，千方百计的扩大报纸发行量，培养青少年阅读报纸的习惯。这样既扩大了未来潜在读者的队伍，又扩大了报纸现实的发行量，得到政府和社会的支持，提高了报纸的美誉度。 相似文献
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美国的公共图书馆很早就开展了儿童服务工作,现在已经发展得较为成熟和完善.我国公共图书馆的儿童服务开展得相对较晚,借鉴图书馆少儿阅读服务的经验,以期对我国图书馆少儿服务工作产生积极影响. 相似文献