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高校学报是反映教学理论成果的学术刊物,它的性质决定了学报与教学科研密不可分.可以说,学校教学科研工作,高校学报是重要组成部分,起着重要的窗口和纽带作用.它不仅具有组织、引导学校教学科研作用,还具有促进科研发展的功能,同时,科研的发展还有利于促进高校学报学术质量及水平的提升,二者相互促进,紧密联系,高校学报与教学科研的有效互动,更有利于我国科技事业的发展. 相似文献
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高校学报从其诞生之日起,就公开申明它是以研究学术,发挥思想,披露心得为其宗旨。学报文稿的内容以反映本校教学科研成果为其主体,因而它的服务对象就是高校教师和从事科学研究的专家学者,不具备面对广泛阅读的群体,发行量很小,这就给高校学报蒙上了一层高深的、神秘的面纱,同时也给高校学报带来了经营困境。20世纪80年代中后期,很多高校学报,尤其是师范院校的学报开辟了“中学教育”、“教学研究”或“农村教育”等栏目。因此高校学报的神秘面纱,在中学教师的面前被揭开了一角。 相似文献
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高等院校学报是反映本校教学科研水平的综合性高级学术刊物,它是学术交流的“窗口”,传递科技信息的载体,联系作者和读者的纽带,也是给广大师生发表研究成果和学术论著的园地。因此,每个学校都应把办好学报,提高学报质量作为一项重要工作。所谓学报质量,通常是指在不违反政治原则前提下, 相似文献
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完善审稿制度 提高学报学术质量 总被引：4，自引：2，他引：2
作为反映高校教学科研水平的高校学报是以刊登学术论文、科研报告、学术评述为主的综合性高级学术刊物。其主要任务在于传播科技信息和促进科技成果转化为生产力。因此,学术质量对于学报至关重要,要求学报刊登的论文在遵守党和国家政策法令的前提下, 相似文献
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高等学校是教学和科研的中心,担负着为祖国的“四化”大业出人才、出科研成果的重任。完成这个任务,学校必须动员和发挥各方面的力量,其中,发挥学报的作用是个重要方面。学报在发现人才、培养人才、促进教学和科研水平的提高和繁荣学术等方面,有不可忽视的作用;学报还是各个学校的“窗口”,从学报办得好坏,可以大体反映出学校教学科研水平的高低。学报的质量是学报的生命。从目前的状况看,学报的质量虽有所提高,然而与形势的要求和它的任务相比,还有很大的距离,要提高学报的质量,使之适应形势的要求,必须对学报工作进行改革,以提高编辑人员的责任感和积极性。下面就学报改革谈点粗浅的看法。 相似文献
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关于高校学报生存前景的思考赵林平由于学报是建立在主办学校的教学科研状况基础上的,是本校教学科研水平的折射和反映,其质量高低受所在学校的制约特别大。它既不同于社会上大综合型刊物,也别于科研院所高度专业化的专业学刊,是我国期刊丛中特殊一族,有自己的生存环... 相似文献
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高等学校学报是高等学校主办的以反映本校科研和教学为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地，同时也是高等学校科研和教学工作的组成部分，学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分，但由于学报编辑工作性质的特殊．因此，评价和衡量编辑的“编绩”应与教学科研人员有所区分，且体现客观和公正的原则。 相似文献
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高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地。学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分，除了应当具有相应的专业知识．熟悉编辑、出版业务，同时还要具备“杂家”素养。 相似文献
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学报是高等院校的“窗口”,是反映教学科研成果的综合性学术期刊,很大程度上,体现着整个学校的学术水平,总体来看,便是从一个侧面显示着拥有国家80％以上高级教研人才的我国高校的科研实力。而学报编辑人员的索养高低,无疑会直接影响学报的水准。那么,一个称职的学报编辑通常应具有怎样的条件呢? 国内外行家历来认为,对编辑的素质要求大体上有两种模式,一种是T型,另一种是X型。所谓T型,就是指编辑所具备的知识结构呈“T”状,其中,以“一”来表示知识 相似文献
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高校学报面临的三大问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。由此可见,高等学校学报是传播与交流本校教学科研成果和水平的重要窗口,是为高等学校教学、科研和人才培养服务的信息载体,这种“窗口和“载体在我国加入WTO之后被赋予了新的内涵。因此,如何营造高校学报生存和发展的良好环境,这是摆在学报编辑人员乃至高等教育工作者面前最为关注并迫切需要研究和解决的重要课题。一、拓宽办刊经费筹措渠道,为学报生存和发展提供良好的资金保障高校学报所面临的首要问题就是办刊资金来源问题,也就是由谁出钱办刊的问题。这个问题解决不好,就会直接影响到学报的办刊水平和办刊质量。众所周知,目前我国高等学校学报的办刊经费都来自主办学校拨款,但资金缺口问题普遍存在,有的还十分严重。因此,努力解决由谁出钱办刊问题就成为高等学校学报生存和发展的关键问题。这是因为办刊总是一种花钱的事业,学报要求生存、谋发展,最根本也是最现实的问题,就是要有充裕的资金支持。1.高等学校仍是学报办刊经费的主要承担者大家都明白,高等学校的主要职能是教学和科研,学报也在其中,它既可以促进高校教学科研水平和质量的提高,也可以增强高校在国... 相似文献
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高校学报编辑部要由群体向团队转变 总被引：4，自引：0，他引：4
高校学报是由高校主办的以反映高校教学科研成果为主的学术理论刊物.作为学报工作实体的编辑部,通常采取学校任命主编及编辑部主任,下设若干编辑及编务等岗位的组织机构,由此构成了一个"相互联系、彼此顾及且具有显著共性的多个人的集合"的群体. 相似文献
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高等学校分三个层次:重点院校、一般院校、专科学校。学校的层次决定着它们的教学科研水平,而高校学报又命中注定以反映本校教学科研成果为主。如此看来。上述三类学报的质量也必然是降幂排列。作为“第三世界”的专科学校的学报,也只好甘居人下而自惭形秽了。师专学报能否完成某种自身超越呢?不妨作一番分析。如果把学报的编辑出版看作一个系统,那么,作者、编辑、刊物便是系统的三个元素。三个元素中,起主导作用的最活跃元素 相似文献
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据统计,我国每年所取得的科研成果有百分之五十以上来自高校学报。它为促进学术交流,传播最新科技学术信息,推动高教事业的发展发挥了积极的作用,己成为高校工作不可或缺的重要组成部分。笔者根据多年档案工作的实践,对学报档案工作的重要性,及怎样做好学报档案工作作一浅述,以求教于同行。一、学报刊后资料归档的重要性出版档案是国家科学文化和学校教学科研发展的历史记录,是高校档案的重要组成部分。出版档案工作实行“三纳入”、“四同步”,即要纳入出版编辑单位的管理制度,纳入出版工作计划和规划,纳入各社、部(室)负责人和责任编辑、… 相似文献
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论"编辑学者化"的生成机理与理解误区 总被引：1，自引：0，他引：1
“编辑学者化”反映了高校学报编辑的“无主体”状态 ,它是高校学报编辑求得社会公正的一种集体有意识的诉求。解决这一问题的路径一在于编辑自身的学术路向 ,即走向“学者型编辑” ,使编辑的职业与专业学术互动 ;二在于理顺学报体制 ,落实学报编辑的学术身份 ,使编辑的学术使命充分实现 相似文献
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高等学校学报是高等学校主办的以反映本校科研和教学为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地,同时也是高等学校科研和教学工作的组成部分。学报编辑人员属于学校教学科研队伍的一部分,但由于学报编辑工作性质的特殊,因此,评价和衡量编辑的“编绩”应与教学科研人员有所区分,且体现客观和公正的原则。学报编辑工作的多重职责学报编辑的任务是创造文化产品,具体地说是搜集、选择作者的文化产品(学术论文),使其中有价值的部分能够向社会传播,以满足读者的需要,促进社会进步。学报编辑的根本职责是办好学报。衡量学报编辑工作的好坏… 相似文献
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