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管理是组织的核心,而激励是管理的核心。在图书馆工作中实行激励管理是激发图书馆活力。使之发挥其特定社会效能的有力手段。因此,要始终如一地抓住激励这个龙头,实现管理的效益。在图书馆中,馆藏文献是客观实体,有价值但不能创造价值。只有通过图书馆人员的工作把文献传输给读者,使读者汲取文献中的科学文化知识,并将这些知识应用于社会生产实践,这样,科学文化知识才能转化为社会生产力,创造社会价值。很明显,图书馆社会价值的体现,首先是联系文献实体和读者实体的中介——图书馆员所做的工作,其次才是读者化知识为力量创造社会价值。所以,在图书馆工作诸因素中,起决定作用的因素是图书馆员。增强图书馆活力,提高图书馆的社会地位,使之发挥其应有的 相似文献
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高校图书馆人本管理中工会组织的潜能与作用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着信息与知识传播手段的不断创新,读者信息需求的多层次、多元化与高校图书馆服务的信息化,读者对高素质的图书馆员依赖会越来越大,图书馆员的作用和价值将会日益凸显。而要建设一支与时俱进、具有较高综合素质、创新意识、科研能力与竞争能力的高校图书馆人才队伍,就必须强化和实施对图书馆员的人本管理。而工会组织在高校图书馆的人本管理中也是一个不容忽视的重要因素,它的潜能与作用在人本管理中有着极其重要的影响力。本文以南开大学图书馆工会工作实践,论述了工会组织在高校图书馆实施人本管理中的潜能与独特作用。 相似文献
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浅论图书馆的人本管理 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆的职能式组织结构使得人本管理对于图书馆具有特殊重要性。图书馆人本管理就是以图书馆员为中心的管理。建立一套完善的人本管理机制，是图书馆人本管理的中心环节。 相似文献
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用激励管理和人本管理克服职业倦怠——以中国国家博物馆图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
文章指出了图书馆员职业倦怠产生的原因。在论述了人本管理和激励管理能有效地消除和抑制图书馆员的职业倦怠的同时,指出了图书馆人本管理和激励管理的主要内容。 相似文献
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人本管理即＂以人为本＂的图书馆管理理念。它包含两方面内容即作为服务主体的图书馆员和作为服务客体的读者。确立以人为本的管理模式、实行以人为本的管理与服务,是营造和谐的人文环境、创建和谐图书馆、提升图书馆管理水平、促进图书馆事业健康发展的必要手段。 相似文献
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情绪管理是图书馆人本管理的中心环节,发展了图书馆人本管理的内涵.要使读者满意,就必须使图书馆员先满意,也就必须对馆员的非理性因素(即情绪)进行管理,并强调了尊重人的尊严与价值是情绪管理的基础. 相似文献
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人本管理新观念基础上的图书馆管理新模式 总被引：14，自引：2，他引：14
本文论述了“图书馆员第一”的图书馆人本管理新观念的内涵和主要内容，探讨并阐述了图书馆在管理实践中落实人本管理理念的策略与方式。 相似文献
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图书馆知识管理是一种有别于传统图书馆管理的管理方法,是从人的角度,从考虑人的心理、生理、精神出发,使其保持最佳状态,从而使其最大限度吸取和创新知识,促进社会的发展。事实上知识管理和人本管理是一脉相承的,图书馆知识管理中时时体现出人本管理的理念。 相似文献
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古新仪 《高校图书情报论坛》2009,(3):20-22
图书馆的人本管理包含两方面内容：一是作为服务主体的图书馆员．二是作为服务客体的读者。确立人本管理的理念和服务观念,并应用到图书馆的管理中,是营造平等和谐的人文环境。创建和谐的图书馆,提升图书馆管理水平的需要。 相似文献
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论述了人本管理的概念,探讨了现代图书馆实行人本管理的必要性,提出了在图书馆的管理中实施人本管理的几种方式。 相似文献
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基于和谐理论的图书馆人力资源管理制度安排 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆人力资源管理的制度安排以实现馆员与图书馆之间、馆员与馆员之间以及馆员自身的和谐为根本出发点和最终归宿;基础性和谐、匹配性和谐、适应性和谐和功能性和谐,是“和谐”内涵在图书馆人力资源管理制度安排中的集中体现;实现人力资源管理各个环节上的制度规则和谐、发挥馆员在制度创建中的主动性和创造性、建立动态的个体和团体学习机制、加强自身文化建设,是实现图书馆人力资源管理制度安排和谐的策略选择。 相似文献
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学科馆员在高校图书馆知识服务中扮演着非常重要的角色,高校图书馆知识服务的开展对学科馆员的素质和知识结构提出了较高的要求。在分析图书馆知识服务内涵的基础上,探讨了学科馆员的培养模式,以提高学科馆员知识服务能力。 相似文献
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分析高校图书馆女性馆员的特点及其职业生涯管理的意义,从女性馆员个人角度和图书馆组织角度探讨了女性馆员职业生涯管理的措施。 相似文献
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论文在阐述图书馆隐性知识转化相关概念及转化形式的基础上,对影响其转化的因素进行了分析,据此提出了能够有效促进其转化的以人为本的"软管理"的管理方式,并提出要充分发挥馆员在图书馆隐性知识转化中的主体作用,使其隐性知识得到最大限度的发掘。 相似文献
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本文分析了图书馆实施知识管理中有关人力资源管理方面的问题，指出图书馆知识管理中的人力资源管理包括对图书馆工作人员的管理及图书馆读者的管理。针对每一部分做了详尽的阐述。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(34):107-126
The change in attitude from acquisition to access requires a new kind of librarian. What are the skills needed by "access librarians?" What kind of leadership role will they play in library service? Are libraries ready for these changes? How can library-schools make a curriculum out of the skills needed for access and leadership? If properly prepared, new visions of access will come from librarians to lead the field into the twenty-first century. 相似文献
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在分析图书馆知识转移及其咨询团队概念基础上,从咨询馆员与咨询团队间、咨询馆员间、读者与咨询团队间以及咨询馆员与读者间四方面剖析图书馆咨询团队知识转移运行激励机制障碍,相应地构建出咨询团队激励、咨询馆员激励和读者激励机制,进而激发图书馆咨询团队活力,最大限度、最有效地满足读者的知识吸收需求。 相似文献
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幸福是人类社会探寻的永恒主题,馆员幸福是图书馆事业发展的关键。图书馆员要成功地发展职业生涯,实现个人和组织的发展目标,就必须融入幸福规划这一新鲜元素。图书馆员幸福规划以馆员幸福最大化为目标,使馆员产生幸福体验,开展馆员幸福规划要分析各个要素及其相互联系,按照科学的理念、途径和方法来实现。 相似文献
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在新的形势下,为了使馆员的职业发展与图书馆的发展同步,我们要树立人力资源是现代图书馆最重要的资源理念,以馆员为核心,尊重馆员、体贴馆员,让馆员在长期的信息工作中所积累的知识及丰富的经验成为图书馆发展的宝贵资源。参考文献6。 相似文献
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馆员隐性知识是图书馆的宝贵资源。馆员隐性知识在图书馆内的共享会极大提高图书馆的核心竞争力。阐述了图书馆员隐性知识的含义及具体表现,分析了目前馆员隐性知识管理中存在的障碍,提出了图书馆实施馆员隐性知识管理的有效策略。 相似文献