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1.
林良燕 《福建图书馆理论与实践》2007,28(3):51-54
分析我国读者教育的现状及其对社会人文环境的影响，指出必须从图情教育、农村读者教育、中小学阅读课设置、公共馆读者教育、政府重视入手，完善读者教育的措施，促进社区人文环境建设。 相似文献
2.
香港地区高校图书馆的读者教育 总被引：9，自引：0，他引：9
刘青华 《图书馆理论与实践》2003,(3):32-33
介绍了香港地区高校图书馆开展读者教育培训工作的一些做法。其中包括对读者教育的认识与定位、读者教育的保障、读者教育的内容、方式与特点等。 相似文献
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教育职能是高校图书馆的基本职能,高校图书馆要使教育职能得以发挥。必须切实加强读者工作。读者工作无论在政治思想教育、专业教育、综合教育以及利用文献的教育中,都起着重要的作用。读者工作的好坏,对于教育任务的完成有直接的关系。在这个意义上说,读者工作就是教育工作。它是整个学校教育工作中的一个重要组成部分。近几年来,我馆在做好读者工作、发挥教育职能方面做了一定的工作。获得了一些体会。现简要汇报如下,恭请指正。一、扩大开架范围,为读者提供学习的良好条件书刊文献是强大的宣传教育工具。向读者提供馆藏文献,是图书馆履行教育职能最大量、最常用的途径。图书馆要发挥教育职能,就应该想方设法使书刊尽量接近读者,方便读者利用馆藏 相似文献
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对116所"211工程"高校图书馆的新读者入馆教育现状进行调查,从网站主页是否开展新读者入馆教育、设置新读者专栏、读者分类信息导航、入馆教育栏目的链接路径、内容丰富并持续更新、新读者在线学习考试等系统的开发这6个方面,对调查所得的数据进行分析,探究各校新读者入馆教育现状和存在的问题,认为信息网络时代更多的高校图书馆应利用网络和社交媒体做好入馆信息服务工作,提出加强对博、硕士研究生和教师新读者的入馆教育,建立内容丰富并持续更新的新读者专栏,加强迎新季后续系列化培训互动活动的组织和丰富数字图书馆环境下新读者教育内容和形式的4点建议。 相似文献
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论网络环境下高校图书馆读者教育之变革 总被引：5，自引：0，他引：5
文章在阐述了网络环境下高校图书馆读者教育变革之必要性的基础上，论述了对读者教育层次的变革、教育方式的变革、召集读者方法的变革等。 相似文献
6.
教育性是图书馆的属性,读者教育是图书馆读者工作深入发展的产物,搞好读者教育可以促进读者工作的开展,本文从如何发挥图书馆的教育职能,进行读者教育,培育一流读者来谈,以期提高读者工作水平,更好地发挥图书馆的社会职能。参考文献7。 相似文献
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为了提高图书馆资源的利用率,为了广大读者更方便快捷地获取所需知识,高校图书馆都大力开展多形式、多层次的读者教育工作,并且努力寻求更多具有针对性、灵活性以及互动性等特点的读者教育模式.因此,笔者针对当前读者教育工作中存在的一些较为突出的问题,探讨提升图书馆读者教育质量的若干对策. 相似文献
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介绍了图书馆读者教育的概念、特点和方式以及图书馆读者教育对图书馆知识转移与共享的影响,探讨了如何更好地进行读者教育来提高图书馆知识转移与共享的效果。 相似文献
9.
为了提高图书馆资源的利用率,为了广大读者更方便快捷地获取所需知识,高校图书馆都大力开展多形式、多层次的读者教育工作,并且努力寻求更多具有针对性、灵活性以及互动性等特点的读者教育模式。因此,笔者针对当前读者教育工作中存在的一些较为突出的问题,探讨提升图书馆读者教育质量的若干对策。 相似文献
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基于网络的读者教育新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
鉴于网络的迅猛发展和信息源、信息利用方式的变化，读者教育工作面临着新的挑战。分析了基于网络的读者教育的意义、内容和特点，结合实际提出了基于网络开展读者教育的两种基本模式。 相似文献
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离开读者,图书馆就不成其为图书馆。图书馆的社会职能的发挥,是通过读者利用馆藏的文献资料去实现的。要充分发挥图书馆的社会作用,就不能忽视读者。图书馆必须组织到一定数量且具有一定质量的读者队伍。读者的质量,主要表现在读者的思想品质,文化素养,检索、吸收、消化、转化利用文献的能力,利用图书馆的道德等方面。要提高读者的质量,就要对读者进行有目的的、有计划的、长期的、内容丰富的教育。近年来,图书馆开始注意到对读者进行利用图书馆的教育。做得较好的是高校图书馆。而公共图书馆,尤其是基层图书馆,这方面的工作还是很多馆的空白。在谈到对读者利用图书馆教育时,主要是讲授文献检索知识。文献检索知识,是读者教育中 相似文献
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视觉文化理念对教育领域产生了深刻的影响,为图书馆读者教育的模式和方法提供了全新的视角和思路。视觉文化在图书馆读者教育中具有独特的应用价值,运用微电影、3D虚拟导航系统、游戏、知识地图等视觉手段开展图书馆读者教育已有具体实践案例,图书馆应通过积极开发视觉教育资源、建构多维视觉教育模式、开展视觉素养教育、营造良好的视觉环境等路径,实现视觉文化语境下的读者教育。表1。参考文献21。 相似文献
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非线编系统在读者教育中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
把非线性编辑系统应用于图书馆读者教育，是一次丰富读者教育方式方法的有益尝试。从非线性编辑系统的简介、选择到电视片的准备、拍摄、后期制作进行了比较详细的介绍，为广大图书馆工作者提供图书馆读者教育工作的参考和借鉴。 相似文献
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阐述了公共图书馆应当具有的读者教育职能,分析当前我国公共图书馆读者教育的现状,列举读者教育规划内容,并提出我国公共图书馆开展读者教育可以采取的一系列有效措施。 相似文献
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Web2.0时代图书馆信息素养教育的新途径 总被引：2，自引：0，他引：2
Web2.0时代,图书馆读者的信息素养教育面临着多方面的全新挑战。通过分析Web2.0核心思想带来的读者信息素养教育思想和模式的转变,探索Web2.0常见工具如博客、RSS、Youtube等在图书馆读者信息素养教育中的实际应用,以实现信息素养教育途径的多样化。 相似文献
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公共图书馆少年儿童读者用户教育 总被引：2，自引：0，他引：2
周媛 《图书馆工作与研究》2010,(1)
公共图书馆少年儿童读者用户教育具有重要作用,其内容包括:少年儿童思想道德教育,公共图书馆意识教育、使用常识、阅读指导与推广、信息素养教育等.本文探讨了当前对少年儿童读者用户教育工作的几点思考. 相似文献
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中国教育报刊的出版单位一般有国家和省市级教育主管部门所属的教育报刊社、期刊社以及出版社、传媒集团、高校、共青团、妇联、科协等相关机构.本文所指的中国教育报刊,主要是指教育主管部门所属的教育报刊社、期刊社所出版的教育类报纸和期刊.
在中国,教育报刊主要面向青少年读者、家长读者和教师读者,拥有极其庞大的受众群.从中国现有行业性报刊来看,中国教育报刊是目前行业报刊中发行量最大、覆盖面最广的一类. 相似文献
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赏识教育在读者失信行为管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
读者失信行为是读者在图书馆进行借阅活动和接受服务时的违规行为。失信行为的出现使图书馆诚信服务的承诺受到质疑,给图书馆管理工作带来很大的难度。将“赏识教育”应用于读者失信行为管理中,通过树立全新的赏识教育观、将赏识教育渗透于读者诚信行为养成的全过程、对不同性质和性格类型的失信读者采取不同的赏识教育方法、将“爱的艺术”贯穿于赏识教育的全过程、从图书馆细节上体现赏识观念等措施可以有效地控制失信行为的发生。 相似文献
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高校图书馆要不断增进图书馆与读者之间的交流,营造积极向上的学习氛围与文明和谐的人文环境,提高服务质量与读者满意度。应该从馆员教育、读者教育以及图书馆的管理多方面入手,讲求读者服务的艺术和管理的策略,促进读者树立主人翁意识,共同塑造良好的图书馆风貌,营造和谐的读者服务氛围。 相似文献