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高校是培育世界一流科技期刊的重要引擎之一,应充分发挥作用,推动我国科技期刊的发展.文章建议教育部设立专门指导协调高校培育世界一流科技期刊工作的推进小组,实施做强存量、做大增量的策略,在"大培育"中做好"小培育",将培育世界一流科技期刊融入高校"双一流"建设,建设具有中国特色的、独立自主的国际化数字出版服务平台. 相似文献
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长期以来,我国高校科技期刊存在数量多而不强、办刊方式传统、数字化水平低、国际传播力和学术影响力有限等问题。在当前我国培育世界一流科技期刊的战略目标下,科技期刊争夺高质量论文、增强学术话语权和品鉴权的竞争愈发激烈。高校科技期刊应将形成独特风格与个性作为发展目标,形成更高水平的个性化服务,全面融入高校“双一流”建设进程中,找准定位,立足高校,充分利用自身学科优势,提高知识服务的深度与广度,在期刊特色化发展道路上不断探索。 相似文献
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中国科技期刊如何走向世界？如何创办一流的英文学术期刊？本文以《国际口腔科学杂志(英文版)》为例,介绍了该刊运用国际化办刊思维和媒体融合发展于办刊实践之中的探索,其经验和做法对于提升中国科技学术期刊的国际影响力,推动中国科技学术期刊“走出去”具有很强的参考和借鉴价值. 相似文献
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高校学报与高校学科建设密切相关,高校专业科技期刊更与高校专业建设共生共荣。作为高校烹饪专业期刊,扬州大学《美食研究》伴随中国烹饪高等教育的起步、发展并走向成熟,烹饪专业期刊在树立扬州大学烹饪专业的品牌知名度、引领烹饪专业学科建设、充实烹饪专业教学科研队伍等方面发挥了重要推动作用,专业科技期刊与专业学科协同发展,为烹饪专业成功入选“国家级一流本科专业建设点”添薪加火。未来高校专业期刊在高校一流本科专业建设方面一定大有作为。 相似文献
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基于高校科技期刊办刊人问卷,调研高校科技期刊服务学科建设的总体现状,梳理科技期刊服务学科建设的举措和成效、困难和瓶颈,细致分析办刊人员对高校科技期刊如何更好服务学科建设的意见和建议,提出高校科技期刊与学科建设相互促进的策略和路径.采用分层随机抽样的方法,对229所中国高校期刊的办刊人员进行问卷调查,收集有效问卷402份,问卷内容包括期刊基本情况、期刊服务学科建设基本情况、办刊人员服务意愿和办刊需求以及期刊服务学科发展规划等.通过对调查结果进行分析,发现"双一流"学科建设高校和普通高校均存在政策支持力度不够、办刊人员短缺、学校未把期刊发展纳入规划中等问题,影响了高校科技期刊服务学科建设的效果.普通高校与"双一流"学科建设高校在科技期刊发展重视程度、国际视野等方面存在一定差距.建议各高校在做中长期发展规划时把科技期刊的发展纳入其中.目前,高校科技期刊办刊水平呈金字塔状,各期刊应根据自己所在高校学科的优势特色,在学科布局、发展方向等方面找准定位,根据自身特点,办出特色,为国家科技发展服务. 相似文献
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为了深入贯彻习近平总书记关于办好一流学术期刊的重要指示精神,落实《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》,本文归纳了世界一流科技期刊的特征,并以《建筑科学与工程学报》为例,在分析学报发展现状和存在不足的基础上,从特色领域挖掘、办刊队伍建设、创新论坛发展、特色选题策划、新媒体建设等方面提出了期刊建设路径,旨在为其他科技期刊的高质量发展提供参考,助力我国世界一流科技期刊的建设。 相似文献
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构建适宜的政策环境对推动高校科技期刊高质量发展具有重要的促进作用,但是从现实情况来看,无论是系统内部的顶层设计、具体项目规划和评价制度,还是支持性政策,都存在诸多缺失和不足.这不仅使高校科技期刊的发展难以大幅度推动,也使其在高校一流学科建设乃至整个国家科技创新体系中的潜在优势难以发挥.为此,在新发展格局背景下推进高校科技期刊的高质量发展,需要国家在宏观政策方面继续创造有利环境,需要教育主管部门提供强有力的政策支撑,同时,更需要高校结合本校实际情况提供坚实的政策、制度、人员、经费等保障. 相似文献
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在全国大力推动科技期刊深化改革、加快构建我国一流科技期刊体系的背景下,国内科技期刊纷纷抓住机遇、各显神通,探索具有自身特色的改革发展之路。然而高校科技期刊发展相对较缓。本文以《控制与决策》为例,分析了高校科技期刊行业普遍存在的共性问题和面临的发展危机;从学术资源培养、品牌活动策划以及品牌文化打造等层面,分享《控制与决策》探索并实践“多元一体化学术品牌建设策略”的成功经验;呼吁高校科技期刊要增强主动探索意识,深挖优势资源与特色,探索实践特色发展途径。 相似文献
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介绍我国高校科技期刊的发展现状以及存在的问题,阐述高校科技期刊创新发展的机遇和优势,指出高校科技期刊创新发展的对策:抓好顶层设计,创新栏目运行方式 ;建立高效、负责任的编委会 ;建设一流的编辑人才队伍,提高编辑出版效率 ;做好期刊的数字化转型 ;争取有利的办刊政策环境 ;以出版体制改革促进学术与经营双丰收. 相似文献
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在成渝双城经济圈建设的背景下，研究了成渝“双一流”高校科技期刊与学科的匹配性。以9所成渝“双一流”高校的一流学科和ESI学科及其主办的59种科技期刊为研究对象，从期刊数量与学科数量的匹配性、期刊归属学科与高校学科的匹配性以及期刊被数据库收录情况与学科的匹配性进行分析。研究发现，成渝“双一流”高校主办的科技期刊数量与学科数量匹配性较好，中文专业类期刊数量与学科数量匹配性较弱，英文科技期刊数量与学科数量匹配性较弱；在此基础上，对成渝“双一流”高校科技期刊与学科的协同发展提出了建议。 相似文献
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美国科技期刊出版一瞥——中国高校科技期刊研究会代表团赴美学术交流后记 总被引：2，自引：0，他引：2
2010年8月1-12日,中国高校科技期刊研究会与查尔斯沃思集团(美国)公司在美国联合举办中国高校科技期刊编辑与美国同行的学术交流活动.代表团深入走访了美国多家学会、大学科技期刊及相关组织.通过交流,代表团成员对美国学会、大学科技期刊的经营模式、数字出版、文献管理、期刊评价、版权使用等都有了更新的认识,收获很大. 相似文献