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1.
高校图书馆知识服务动因探微 总被引：4，自引：0，他引：4
从宏观、中观和微观三个层面讨论了高校图书馆知识服务的动力因素。用户对知识持续不断的需求是图书馆知识的宏观动因;知识开发、知识共享和以绩效为中心的战略学习是图书馆知识服务的中观动因;而网络和虚拟环境下图书馆和图书馆员角色的转换、馆员知识服务技能和水平的提高是图书馆知识服务的微观动因。 相似文献
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3.
图书馆实施知识管理的动力机制研究 总被引：8，自引：0，他引：8
从图书馆发展规律的阶段性出发，探讨图书馆实施知识管理动力机制的微观层次、中观层次和宏观环境，并分析动力机制存在的问题,提出解决思路。认为图书馆员的价值观对应于动力机制的微观层次，利益导向机制、知识激励机制、知识管理服务效益评价机制对应于动力机制的中观机制，尊重知识的政治文化氛围、信息化程度、信息市场的发展对应于动力机制的宏观环境。 相似文献
4.
穆颖丽 《图书馆工作与研究》2012,(6):34-38
协同知识管理是知识管理的高级阶段。文章阐述图书馆协同知识管理的内涵,顺应图书馆发展需要,从宏观、中观、微观三个层面构建图书馆协同知识管理模式,实现知识的扩大与创新,力求对图书馆知识管理理论研究与实践活动提供借鉴。 相似文献
5.
文章以山东大学图书馆为例,介绍了其面向学校新医科建设过程中,融合多种数据类型、利用多元化分析指标和多维度分析方法开展的宏观、中观、微观等多层次新型知识服务,在此基础上总结了高校图书馆知识服务转型要坚持独立性、专业性、严谨性、合作性原则,并针对上述原则提出了有关高校馆知识服务运行机制的建议。 相似文献
6.
知识组织的概念和理论都具有微观、中观和宏观三个层次.微观知识组织是对知识节点与知识关联的组织.中观知识组织是对文献与电子文档的组织.宏观知识组织是对数据库、机构和社会知识工程的组织.微观、中观和宏观知识组织通过知识发现、知识描述最终实现知识的表达、共享与创新. 相似文献
7.
“制度图书馆学”研究综述 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆的运行有赖于各种图书馆制度.从广义的视角,基于图书馆制度的微观、中观和宏观三个层面,对各种制度进行划分,对一些有代表性的观点进行比较总结.宏观制度主要的研究方向是图书馆法、图书馆管理体制和读者知识权利.民主社会的发展和读者民主权利意识的增强是图书馆制度发展的强大推动力. 相似文献
8.
在数据驱动科研环境下,研究全球学术出版围绕用户知识需求的服务模式创新.基于知识链理论视角,构建学术出版知识链服务模型,指出微观层面是由科学数据与用户行为数据构成的支撑要素,中观层面是由知识获取、知识挖掘、知识内化、知识共享、知识评价、知识外化等组成的服务模块,宏观层面是由出版商、图书馆、科研机构等协同形成的知识链生态.探索构建基于数据驱动的学术出版服务环境,专注于为用户赋能型知识服务,寻求多机构知识链协同发展. 相似文献
9.
图书馆协同知识转移的有效进行依赖于特定的情境.图书馆要从宏观、中观、微观3个层面准确把握其协同知识转移的情境因素,并从经费保障体系、情境因素匹配、知识资源建设、沟通与协作环境、知识转移与创新氛围、知识管理能力等方面有针对性地促进其协同知识转移的情境优化,以实现知识的扩大与创新,满足用户的知识需求. 相似文献
10.
基于嵌入理论和科学知识社会建构理论,在分析高校科研知识服务需求和图书馆知识服务优势基础上,研究嵌入科研的高校图书馆知识服务,包括宏观知识服务、微观知识服务、知识预测评价服务,并构建具有管理层、操作层、实现层的三层次知识服务管理模型,以期提升高校图书馆嵌入科研的知识服务水平和能力。 相似文献
11.
文章将知识组织理论划分为面向个体(微观)、面向社群(中观)和面向社会(宏观)三个不同维度,对三个不同维度中的代表性理论进行了论述。在微观维度讨论了知识基因、作品和知识元理论,在中观维度讨论了多元知识表示和认知工作分析,在宏观维度提出了超领域分析的思想。 相似文献
12.
图书馆隐性知识管理探索 总被引：14，自引：0，他引：14
隐性知识是图书馆一个亟待挖掘的宝藏。文章阐述了图书馆隐性知识管理的意义、当前图书馆隐性知识管理中存在的障碍,并从宏观和微观两个方面探讨了图书馆隐性知识的有效管理。 相似文献
13.
论公共图书馆的制度设计 总被引：3，自引：0，他引：3
公共图书馆是实现公民求知自由的一种社会制度,它由宏观层面的法制保障、中观层面的行业协作与微观层面的服务规则构成。而中观制度和微观制度的设计,要依据宏观制度的要求和安排。公共图书馆在信息服务上的任何创新都无法避开国家法律与行业规则的限定。要提高我国公共图书馆整体服务水平,需要对各个层次的图书馆制度进行反思、创新和设计。有了契合当前社会发展需求的制度保障,才能提高图书馆服务能力,才能推动我国公共图书馆事业的发展。参考文献9。 相似文献
14.
论图书馆制度——制度图书馆学若干概念辨析 总被引：28，自引：1，他引：28
图书馆制度是国家及其政府为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排,图书馆制度属于国家的文化制度范畴。图书馆制度可分为宏观、中观和微观三个层次。国家及其政府是图书馆宏观制度的供给主体。目前我国的图书馆事业建设存在着较严重的制度缺位现象。制度图书馆学是从制度视角研究图书馆现象的一种思维方式。 相似文献
15.
开展数字信息服务,是网络时代图书馆满足用户信息需求的主要服务模式之一。对网络信息资源进行组织,构建集成化的数字资源体系,是图书馆开展数字信息服务的有效手段。从网络信息资源组织的涵义出发,分析了网络信息资源微观、中观、宏观组织模式,并提出图书馆网络信息资源组织策略。 相似文献
16.
文章为图书馆空间创新寻求理论依据和服务实践对策,以建立理论自信并提出实践策略建议。从图书馆学基础理论、认知理论与知识论、现代学习与阅读理论、信息素养范式与环境心理学理论角度,阐述图书馆空间创新的理论依据。从宏观、中观、微观三个方面构建策略体系。图书馆学理论与其他社会科学理论是相互融通的,它们共同揭示了人类知识活动的生态学规律,这个规律是支持图书馆空间创新的理论基础,也是提出服务实践策略的根本路径。 相似文献
17.
结合我国现状,借鉴英、美、日等国经验,提出从宏观层面的国家政策法规建设、中观层面的图书馆行业规范建设、微观层面的图书馆内部规章制度建设等层面构建我国公共图书馆为弱势群体服务的制度体系。 相似文献
18.
图书馆与社会:对谢拉"社会认识论"的学与思 总被引：8，自引：0，他引：8
梳理了谢拉"社会认识论"的产生背景,从宏观、中观和微观三个层面认识图书馆的"社会中介"作用;运用谢拉的宏观视角,进一步分析了中观层面,指出图书馆面临的四项竞争;在对图书馆细分的基础上,提出了认识图书馆的多样性及其意义. 相似文献
19.
论图书馆知识序化——近期国内相关研究述略 总被引：2，自引：0，他引：2
知识序化含义不仅是宏观意义上的知识单元序化,而且是微观意义上的知识单元组配,是图书馆工作活动过程的核心;是图书馆工作的逻辑基点,是知识组织的目标,是知识创新的前提条件,并总结出知识序化的特征和功能。 相似文献
20.
安民兵 《图书馆理论与实践》2013,(9)
创建服务型图书馆是构建和完善公共文化服务体系的需要,也是图书馆自身发展的需要.作为一种专业的助人服务活动,社会工作在功能和理念上均与图书馆具有一定的契合性,个案工作、小组工作、社区工作、社会行政等社会工作专业方法可以运用于图书馆服务中,在微观、中观和宏观层面发挥增能者、组织者、资源联接者、倡导者等多重角色,促进图书馆服务的人性化和社会化. 相似文献