共查询到20条相似文献，搜索用时 672 毫秒
1.
回顾中国新闻传播专业网站在2003年内的发展变化,可以发现有以下四个特点:一、综合性新闻传播学术网站保持着良好的发展劲头;二、新闻传播管理机构网站逐渐走向成熟;三、门户网站与重点新闻网站纷纷开设传媒频道;四、新闻传播教育机构和研究机构网站则停滞不前,甚至出现某些倒退现象。 一、继续发展的综合性新闻传播学术网站 作为国内第一个综合性新闻传播学术网站的中国新闻传播学评论(http://www.cjr.com.cn/),经历了2000年至2001年上半年的辉煌,也经历了2001年下半年到2002年的惨淡经营。然而,进入2003年,该网站每天都对其主要栏目进行大量的更新,以保证有 相似文献
2.
问题与成绩同行:1978-2008中国新闻教育发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当下有关新闻传播学教育的讨论.其基本问题有三:其一,新闻教育与传播教育的理念冲突,其中尤以关于传统的新闻学教育的出路的歧见为甚.本文反对"取代论",也不完全赞同"融合论",而主张"区隔-扩展论".其二,新闻传播学的学术本位与教育本位的纠葛.本文认为,无法应对社会的需求与挑战,当代的新闻传播学教育也就丧失了其存在的合理性,新闻传播学作为应用型学科,其高等教育管理与评估的导向必须回归教育本位.其三,新闻传播教学的模式问题.本文论述了在当前制度缺陷、资源匮乏的条件下,在新闻传播学教育领域大力推行通识教育、实践化教学、研究性教学的必要性和战略意义,认为只有缩减规模、提高人才培养深度,才能摆脱目前低端化、低效率化的困境. 相似文献
3.
我们已经进入信息快速传播的时代——即将跨入21世纪.世纪之交是有着思想学术重任的.这首先便是对于行将结束的世纪内之学术思想的全面批判或称之为全面清理,新闻学也不能例外,新闻传播思想则更不能例外;然后才是对于未来世纪的向往,以便在新的时间和空间的条件下对于各种学术的重构或重建,新闻学是如此.新闻传播思想也是如此. 相似文献
4.
5.
"三红一创",即长篇小说<红岩>、<红日>、<红旗谱>和<创业史>.它们均成书于20世纪五六十年代,由中国青年出版社出版发行.时至今日,<红岩>已重版2次,重印81次,发行量逾千万册;<红日>重版2次,重印40次,发行量逾200万册;<红旗谱>重版2次,重印38次,发行量逾200万册;<创业史>重版2次,重印16次,发行量逾100万册. 相似文献
6.
2020年中国的新闻传播史研究守正创新,涌现出一大批高质量学术成果,同时各领域展现出新的研究发展趋势:中国共产党新闻传播史研究渐成热点;晚清新闻传播史研究开拓新思路;民国新闻传播史研究扎实推进;新中国新闻传播史研究延续周期性反思特点;新闻传播思想史重视观念、语词研究;新闻传播专题史研究著作成果显著;新闻传播史研究范围持续扩展。 相似文献
7.
本文通过考察并反思我国新闻传播教育及传媒实践的现状,指出新闻传播教育的过度意识形态化,专业设置标准降低,一元化的学术评价制度,专业教育视野过窄,课程体系存在结构性缺陷等问题,不仅桎梏了新闻传播学专业的人才培养,也影响了我国传媒竞争力的提升.而着眼于媒介化社会的发展趋势,强化新闻传播的服务意识,协同创制新闻传播专业教学质量国家标准,促进学界与业界的深度融合,把媒介融合内容纳入课程教育体系,培养超出职业能力的理想与目标,不失为创新中国新闻传播教育的可能的突破口. 相似文献
8.
一位在新闻事业园地里辛勤耕耘了近40年的老同志,利用两年多的业余时间,专心致志写作,终于捧出了一本深入浅出、通俗易懂的新闻业务论集《新闻写作百例谈》。这本由福建人民出版社出版的新闻书籍,初版2万册一销而空。从1989年12月底至今,已重印第3版。最近,记者采访了它的作者、浙江日报主任编辑林永年同志。老林今年58岁,当过记者、编辑,现在浙江日报夜编二版工作.提起这本书,他十分动情地说:“我的新闻生涯也是从业余通讯员开始的,所以我对新闻业余爱好者有一种特殊的感情,能在有生之 相似文献
9.
2021年中国的新闻传播史研究涌现出一批史料扎实、问题明确、研究视角新颖、论证方法科学严谨的学术成果,各研究领域呈现出以下特征:中国共产党新闻传播史成为年度研究核心、晚清民国新闻传播史注重史料挖掘利用、新中国新闻传播史中广播电视研究成为重要增长点、新闻传播思想史关注话题集中、新闻传播专题史问题意识凸显。 相似文献
10.
当下,新媒介构建的“天罗地网”不仅催生着人们新型的生活方式、思维方式,也创造了许多新空间.然而,必须清醒地认识到,新科技新媒体也给人们带来了诸多困惑甚至困扰.在越来越商业化的时代,传媒更受到强大的市场压力,逐渐以谋取最大的经济效益为归依,传统的传播伦理日益受到挑战和冲击.在新媒体语境下,新闻传播伦理究竟遭遇到何种困境?对传播失范的现象如何正确认识并积极应对?如何规范传播环境,建构新闻传播伦理新秩序?这些都已成为每一位研究者无法回避的问题.为深刻认识媒介生态变迁与新闻传播伦理,“新媒介环境下的新闻传播伦理:困境与对策”两岸四地学术研讨会于2011年11月27日在复旦大学新闻学院召开. 相似文献
11.
<今传媒>创办之初,已有较多的省级新闻传播学的期刊,经过这么多年的奋斗,现在能够跻身于我国新闻传播期刊之林,且地位比较稳固,颇为不易.借这次调整栏目之际,我谈谈新闻传播学科的学术建设问题. 相似文献
12.
从硝烟散去的北京奥运媒体大战中,我们管中窥豹,可以清晰地看到当今新闻摄影的三大新趋势--更快、更高、更强. 更快 当今新闻摄影的竞争,首先表现在一个"快"字:采访快,编辑快,传播快.一支训练有素的摄影记者、编辑队伍,加上高新技术的支撑,新闻图片已经完全可以做到"现场直播"、"滚动播出". 相似文献
13.
伴随消费水平的不断提高和信息渠道的日益多元化,信息服务行业也日新月异且竞争日益白热化.作为重庆新闻门户的华龙网一直在努力尝试,力图把新闻优势转化为信息服务优势,让新闻厨房也能烹制出适合大众口味的信息盛宴.
主菜:打造"接地"新闻贴近民生关切
作为地方主流网络媒体,提供新闻始终是华龙网的主业.然而,新闻传播要想最终实现价值,就必须以满足普通受众的需求为出发点,贴近民生关切,做到"正能量、贴民心、接地气、有新意". 相似文献
14.
新闻传播教育的若干基本问题 总被引：6，自引：1，他引：5
当下有关新闻传播学教育的讨论,其基木问题有三:其一,新闻教育与传播教育的理念冲突,其中尤以关于传统的新闻学教育的出路的歧见为甚.木文反对"取代论",也不完全赞同"融合论",而主张"区隔-扩展论".其二,新闻传播学的学术本位与教育本位的纠葛.木文认为,无法应对社会的需求与挑战,当代的新闻传播学教育也就丧失了其存在的合理性,新闻传播学作为应用型学科,其高等教育管理与评估的导向必须回归教育本位.其三,新闻传播教学的模式问题.本文论述了在当前制度缺陷、资源匮乏的条件下,在新闻传播学教育领域大力推行通识教育、实践化教学、研究性教学的必要性和战略意义,认为只有缩减规模、提高人才培养深度,才能摆脱目前低端化、低效率化的困境. 相似文献
15.
16.
聚焦新闻扶贫,承担社会责任,助力公共服务,这不仅是我国新闻媒体的属性使然,也是新闻公共性、社会性和人文关怀的体现.然而,关于新闻扶贫实践的理论价值,却鲜有学者进行讨论.国内新闻传播学界有关新闻扶贫的文献存在重案例阐述轻规律剖析、重政策宣传轻理论抽象的现象,而国外新闻传播学界也对新闻扶贫这一具有中国特色的新闻实践缺乏理论把握.因此,从新闻理论视域对新闻扶贫的理论价值进行梳理和确定,不仅能为新闻扶贫实践提供更加丰厚的理论基础,而且有利于构建中国特色新闻学的学术话语体系. 相似文献
17.
《蒙古秘史》是一部反映蒙古族历史、文化的文献资料.在传播的过程中,由于它不易为读者理解,人们都称其为"天书".现代汉语版《蒙古秘史》(新华出版社2006年1月出版,特·关布扎布、阿斯钢译)的策划者,大胆地承担起把"天书"变成普及读物的任务,使此书在出版后的第十二天就开始重印,迄今已重印3次,创造了几十万册发行量的纪录. 相似文献
18.
19.
新媒体使新闻传播更加新鲜和广泛、客观和全面、反映民情民意和增强舆论监督,也使虚假信息,色情暴力等不良信息,侵犯隐私权、名誉权、著作权等侵权信息的传播也大量增多.新媒体中低俗化、娱乐化内容过多,对此又难以通过简单的禁堵来解决.新媒体还给新闻传播的传者和受者、方式和媒介也带来许多新变化.这些都在更新着新闻学,包括新闻的定义,对新闻传者和受众的认识,新闻传播的方式和过程问题,新闻传播事业和传媒产业问题. 相似文献
20.
新闻传播专业快速发展,媒体就业率不高2008年的中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会会议报告表明:1994年,全国共有专业点66个,到1999年增加至124个.进入新世纪,全国新闻教育开始急速升温,近两三年来更是增加到800多个,分布在全国近400所高校.据不完全统计,我国当前新闻传播专业在校学生约16万人. 相似文献