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档案岗位培训作为培养档案人才的重要途径，在其经历了多年的教育实践后取得了累累硕果，为档案事业的发展培养了一批批档案岗位人才。但是档案岗位培训在新形势下如何提高教育质量，是摆在档案教育管理部门面前的一个重要课题。笔者参与了档案岗位培训的多年实践，对此谈几点看法。 相似文献
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档案教育是培养档案专业人才的重要途径,是档案事业的重要组成部分。它在一定程度上制约着档案事业的发展。世界各国的档案教育由于受到多种因素的影响,形成了自己的发展特点。本文通过研究中外档案教育发展的异同,汲取国外档案教育方面的可取之处,以促进我国档案教育事业的发展。 相似文献
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当今科学技术发展突飞猛进,档案事业的发展,需要高素质的档案人才队伍。加快档案专业人员再教育,是保证我国档案事业兴旺发达的一项艰巨、紧迫的任务,也是提高档案人员素质,培养档案专门人才的最好途径。 相似文献
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一、档案教育功能的内涵分析
档案教育的功能主要体现在理想信念的教育、情操陶冶的教育、知识拓宽的教育以及社会辐射的教育.档案的理想信念教育是培养正确的世界观、人生观以及价值观,是我国社会发展的重要思想保障和精神动力.档案教育的原生性及直观性直接推进我国教育事业的发展;档案情操陶冶的教育是珍贵档案资料净化人心灵的重要体现,同时也是培养高尚情操的重要保障;档案知识拓宽的教育是指由于档案数据量丰富的特点(海量性),在拓宽知识面的同时,还培养严谨、求实、创新的学习态度,从而激发出对知识的求知欲望;档案社会辐射的教育是指对于文化在人格塑造中的作用所决定的.档案中蕴含无限的先进文化、先进科学,对于推进社会主义精神文明和物质文明建设具有至关重要的作用. 相似文献
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现代社会的科技进步,给档案学理论和档案工作实践带来了翻天覆地的变化,对档案从业人员素质提出了更高的要求,同时也给档案专业教育的发展提出了新的挑战.档案专业教育只有深化改革,才能走出传统模式,在信息技术革命的浪潮中实现自我更新,并在知识经济时代赢得较大发展.推进档案课程改革,更新教学内容,对于尽快建立适应信息社会发展、充满生机和活力的档案教育机制,培养符合新世纪档案事业发展的高素质人才具有十分重要的意义. 相似文献
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档案专业在职培训是档案专业教育的一个重要组成部分,是由各级档案行政管理部门实施的,对档案人员进行的一种专业培养和训练,它以岗位培训和继续教育为重点,是档案专业人员不断提高和深造的重要途径.岗位培训是按照岗位职务的需要和事业发展的要求,对档案工作人员进行的以提高其岗位工作技能为目的的培养和训练.继续教育是对具有学历或专业技术职务的档案人员进行再培训、再教育,以达到知识和技能得以增新、补充、拓展和提高的目的.近年来,随着"科教兴档"战略的提出,档案专业的在职培训有了较大的发展. 相似文献
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档案干部的职业培训，是档案在职人员终身教育的主要形式，也是档案事业可持续发展的客观要求。它与档案专业教育的根本任务是一致的，都是培养社会主义档案事业的建设人才。不同类型、不同层次、不同特点的职业培训，一样能够培养出适应社会主义市场经济和档案事业发展需要的高层次研究型人才和大批德才兼备的管理型、实用型档案专业人才。多年来的实践证明，档案人员的职业培训主要有以下几种实现途径： 相似文献
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档案职业教育是指由专职人员和专门机构进行的、以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。它可分为档案专业教育和档案基础教育（档案社会教育）两种类型。其中,档案专业教育是培养档案应用人才和档案操作人才的重要途径,该过程实现了档案学理论指导档案工作实践的教育目标;而档案基础教育（社会教育）是公民了解档案知识的基本途径, 相似文献
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民国是近现代中国档案教育的奠基时期。这一时期,各类型、各层次的档案教育并存发展,为民国档案事业的发展培养了大批人才。文章通过编年的方法,详细梳理了民国时期档案教育的重要事件,以期助力民国档案教育的研究。 相似文献
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继续教育是20世纪60年代随着终身教育思潮的兴起而发展起来的一种新型教育模式，是终身教育理论的体现与实施。档案继续教育，就是通过有组织的教育活动创造一种学习气氛，对已从事档案工作的人员进行专业知识和相关知识的提高性教育，是学历教育的延伸和发展，是使已获得一定学历教育和专业技术职称的在职档案人员不断更新知识和提高综合素质的全过程。但它并不等同于对档案专业人员进行的适应性岗位技能培训和单纯的学历教育等普通教育形式。 相似文献
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档案专业教育,是指根据档案工作的需要,培养具有专业技术知识、劳动技能和职业道德的档案专门人才的教育。实施档案专业教育的机构,主要是开设档案专业的高、中等专业院校、职业学校以及成人高校和成人中专等。我市的档案专业教育经过十几年的发展,到目前已初步形成了包括大学、大专、中专、职业高中等多层次,普通学校教育,成人学历教育等多形式的较为完整的体系,培养造就了一大批 相似文献
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档案事业的繁荣发展在很大程度上取决于档案工作者的素质,为了培养高素质的档案工作者,必须实施和加强档案教育工作,这既是档案工作发展的必然要求,也是广大档案工作者的强烈愿望。 如今,各级档案部门加大了档案教育工作,也取得 相似文献
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高校档案中人文精神教育资源的开发与利用 总被引：2，自引：0，他引：2
科学精神和人文精神的融合是人类社会发展的必然要求。现代社会不仅要求人们应具有良好的科学素养和科学精神,更需要具有良好的人文素养和人文精神。高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命,不仅应重视科学精神培养,加强人文精神教育也非常重要。档案作为高等学校教育的一种特殊资源,在科学精神和人文精神的培养、教育中有着重要的不可替代的作用。本文就高校档案在人文精神教育中的资源作用及其特点,以苏州大学为例略作探讨。 相似文献
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现代高新技术的产生和发展．使档案工作既面临着机遇,也面临着挑战。档案工作要持续发展,档案专业人才的培养工作至关重要。《全国档案事业发展“十五”计划》对档案教育工作提出了“适应知识经济时代的发展需要,以岗位培训和继续教育为重点。着重抓好档案业务人员的全员培训,全面推行持证上岗制度,充分发挥档案教育在档案事业发展中的作用,为档案事业可持续发展提供智力支持和人才保证”的奋斗目标,这是新时期档案教育工作的基本任务和神圣使命,也是实现档案工作可持续发展的重要保障。因此,我们必须确立档案教育优先发展的战略地位。不断加大档案继续教育工作的力度．培养和造就一大批掌握现代化知识的复合型档案人才, 相似文献
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档案人员资格培训是档案业务人员培训工作的重点内容.它通过科学、有效的培训组织和管理,科学的培训方式和方法,培养和提高在职档案人员的业务素质和工作能力.它是一种快速提高在职档案人员研究解决档案事业发展面临的新情况、新问题的能力的档案教育形式.现就中小学校档案人员培训谈点粗浅的看法与体会. 相似文献