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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪是信息的时代,也是教育信息化的时代。近年来,我国以数字校园为核心的数字教育建设与应用水平逐年提升。随着教育信息化发展的不断深入,智慧教育的新走向引起大家的重视和青睐,并在很多地方开始付诸实施。作为教育信息化发展不同阶段的产物.对数字教育与智慧教育之间的关系进行深入的研究与探索,形成完整科学的智慧教育概念,成为开创基础教育信息化工作新局面的关键所在。  相似文献   

2.
二战后,美国的艺术教育理论研究得到长足的发展,逐步摆脱了欧洲文化传统的影响,形成了自己的特色,并开始对国际艺术教育产生影响。本文试图对美国艺术教育的发展作一介绍和分析,以期为我们反思与改善艺术教育提供启示。  相似文献   

3.
新闻教育作为培养新闻人才的必要途径,是整个新闻事业发展的一个重要的组成部分。新闻工作者专业水平的高低直接影响新闻媒体的传播效果。而新闻工作者的专业知识首先来自所接受的新闻专业教育。所以发展新闻教育对提高从事新闻传播活动的专业人员的素质有着十分重要的作用。 从总体上来讲,新闻教育主要有两种形式:一种是对在职新闻工作者的培训,一般由新闻机构的主管部门或新闻单位举办,吸收在职的专业人员或业余通讯员参加,着重于对提高实际工作能力的培  相似文献   

4.
信息素养教育是高校图书馆的使命和职责所在。近年来,清华大学图书馆紧密围绕学校本科教育教学改革,不断进行信息素养教育创新,加强科学规划与实践探索,着力内涵建设,积极拓展合作,融入大学人才培养生态体系,支持学校高质量人才培养。文章介绍了清华大学图书馆面向本科生层面的信息素养教育创新实践和思路,以期与同行分享交流。  相似文献   

5.
图书馆教育--民主与科学的统一   总被引:3,自引:0,他引:3  
从科学和民主的本质出发,简述了科学教育与民主教育的整体和关注,并从人本主义的教育理念、宽松自由的教育环境,自主选择的教育过程、全面发展的教育结果等四个方面,分析了图书馆教育的资源优势和功能优势。  相似文献   

6.
面对技术新发展、教育信息化新应用、教育现代化新目标和宣传思想工作新要求,教育出版必须与时俱进,从单一的内容单向供给向提供知识服务的双向应用转型,实现传统教育出版从以图书为载体的知识付费,转向"内容+应用+服务"的出版新模式,实现优质内容与教、学应用的深度结合,实现内容与数据结合的出版新业态.  相似文献   

7.
孙安良 《大观周刊》2011,(43):46-46
随着社会和经济建设的不断发展,人们的思想观念、价值追求发生了根本性改变,这对民兵预备役人员的思想观念影响较大。同时,随着使命任务的拓展,民兵预备役人员遂行多样化军事任务日益增多,思想动员和政治教育工作又显得愈来愈重要。加强新形势下民兵预备役人员的思想政治教育,提高教育质量和效果,就要不断优化内容、拓宽渠道、创新方式、健全机制,使政治教育与时代相同步,与使命相适应,与实际相符合。  相似文献   

8.
薛小锐 《大观周刊》2012,(26):107-108
“教育生态化”将人本身视为一个完整的、有机的生态系统,运用生态学的原理、视角、方法和技术促进学生身心的自由与和谐发展。教育生态化理念的贯彻与落实,有利于改善和优化我国的教育生态环境,促进学生身心的健康、和谐发展。实现教育生态化,要尊重学生意愿,不强其所难;正视学生个体差异,彰显其自我价值;保持适当距离,给他们一个自由的空间。惟此,才能造就人格健全、身心和谐、德才兼备的栋梁之才。  相似文献   

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10.
近代著名女教育家俞庆棠被誉为"民众教育之母"。她出生教育世家,在美留学时继承和发扬了西方经典教育理论。在国内教育舞台上,俞庆棠以强烈的爱国进步热忱,积极推动民众教育和男女教育平等,开创了中国近代教育的新局面。  相似文献   

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对编辑出版教育若干争议问题的思考●许淳熙【武汉1引言自80年代中期以来,在胡乔木同志的倡导下,我国有几所高等院校开始试办编辑出版专业。像上海大学、河南大学、四川大学、武汉大学、南开大学、清华大学、中国科大等创办了本科或双学位教育,南京大学、河南大学、...  相似文献   

12.
钟丽 《大观周刊》2012,(38):192-192
《理想国》是西方哲学史上一部十分重要的著作,教育观是其中一个十分重要的内容,其教育理念对东西方都产生了十分深远的影响。即使是今天,柏拉图在理想国中所描述的教育观也并不过时,对今天我们的教育也是具有十分重要的指导意义的。百年大计,教育为本,我们应当把教育放在一个首要的位置。  相似文献   

13.
苏格兰的教育即使说不上是世界上最好的,至少也可说是最为严格的。我本人受过苏格兰教育,是她的产物。质朴的生活不会使人脱离高尚的思想,这一点是毫无疑问的。因此,在苏格兰的大学里,同样也有英国大学的初级硕士学位(the first Masters Degrees)的出版课程,这并非纯属偶然。 苏格兰传统教育的弱点在于培养贵族。技能的培养不作为教育的职能。技能只是与谋生有关。除了偶尔有人为从事出版的绅士们帮佣之外,出版是绅士的职业。倘若19世纪和20世纪早期的苏格兰教育工作者考虑到出版  相似文献   

14.
本文探讨了图书馆人员继续教育的含义与意义,方式与途径,主要内容及注意的问题。  相似文献   

15.
高职心理素质教育与图书馆教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
心理素质教育是素质教育的重要组成部分,高职生心理现状不容乐观,提高心理素质既是时代,也是个人发展的需要,图书馆工作人员如何在高职生心理教育方面发挥应有的作用。  相似文献   

16.
中国图书馆学本科教育的危机   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国图书馆学专业教育经过一百多年的发展,取得了有目共睹的成绩,然而随着社会经济发展、科学技术的进步,图书馆学教育的弊端日渐显露。文章分析了我国图书馆学专业本科教育所面临的种种危机,提出进行图书馆学专业教育体制改革的思路。  相似文献   

17.
陈望道先生是革命先行者,是学术名家,更是一生从事教育工作的教育家。通过回顾其教育生涯,可以追寻到他识才、爱才、育才,提倡学风和校风建设,为教育无私付出的教育实践。  相似文献   

18.
褚国锋 《大观周刊》2012,(14):154-154
马里旦是二十世纪的杰出学者、学术领袖和资深教授。在长达数十年的教育生涯中,他形成了独特的大学教育理念。本文尝试对马里旦的大学教育理念进行简略介绍。  相似文献   

19.
陆爱武 《兰台世界》2012,(15):59-60
墨子是我国春秋战国时期伟大的思想家、教育家和社会活动家,其教育思想博大精深,所倡导推崇的教育内容深邃而丰富,教育方法独树一帜。  相似文献   

20.
图书馆教育与学校教育功能之浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆教育和学校课堂教育一样,都是通过帮助受教育者接受教育,以达到提高其文化、科技、思想、道德水平,为社会培养有用人才的目的.但是,图书馆教育功能的特性,与以课堂教育为主的学校教育有着明显的不同.  相似文献   

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