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先贤鼓励人们刻苦学习时 ,曾用过这样一副对联 :书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。这里说出了学习的艰辛 :不努力学习 ,不付出心血和汗水 ,是不可能达到知识的彼岸的。那么在哪里学呢 ?先贤告诉我们 :在“书籍的高山”里 ,在“学问的大海”中。图书馆里有“书山” ,有“学海” ,图书馆是包容高山、大海乃至整个宇宙的神圣殿堂。人们的知识从两方面获得 ,一是直接知识 ,需要从社会和大自然中学习 ,一是间接知识 ,主要从书籍中汲取。直接知识虽然十分重要 ,但对于专家教授来说 ,其知识层次的高低 ,似乎更体现在其间接知识的多寡方面。图书馆在… 相似文献
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要学点东西,除了时时用心挤时间外,还包括处处留心找学问。我们要把自己变成海绵,看到那里有点知识的水,都要贪婪地吸收。千万不要把自己变成石头蛋子,滚到哪里,都滴水不进或湿个表面。比如看电影,一般人是吸取精神力量,或者说享受一种精神的满足,沉浸在故事的潜移默化之中。我们通讯员看电影,除了这些还要学习创作方法,学习它的写作技巧。电影《李双双》里有这样一个镜头:李双双和大家一块锄棉花,有一个妇女锄得不干净,回来评工分,她也要和别人一样多,而李双双就不干,说只给她二分。人家都说她多管闲事。 相似文献
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自主学习的能力，简称自学能力，指的是学习者在已有的知识技能的基础上，一般不依赖于他人，而能用一定的学习方法，独立地获取知识，发现问题、解决问题的一种学习能力，它是集中于一个人身上各种学习能力的综合表现，学生自学能力的培养是新课程标准的目标要求，也是社会发展的根本需要。 相似文献
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编辑工作是出版事业的重要组成部分,是出版工作的中心环节。创立有中国特色的社会主义的编辑学应该是出版学的核心、主体部分。编辑工作是一门专业,这无疑义。人们常常把编辑工作者叫做“杂家”。若指编辑必须具有多方面的知识,这毫无贬低之意;如指编辑是什么“样样通、样样松”,不需要什么专业知识和学问,把编辑贬得不值几文钱,这显然是不正确的。编辑工作既然是一种综合性的、知识面广、学术性强的专业,而且有自己的特点和规律性,理所当然是一门科学,它属于社会 相似文献
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阅读有助于学生掌握知识语文知识的重要环节之一,只要我们在语文教学中把阅读放在第一位,那么学生对语文的理解和学习上就更加有兴趣．就能在记忆的表象基础上创造出种种新形象,就能提高理解力和写作能力。 相似文献
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一 任何一种经营都需要首先占有各种有效资源并加以合理配置和利用,这些资源的绝大部分必须适时到位,才能进行正常经营.其中最重要的最起决定性作用的资源我们叫它第一资源或核心资源.工业化前期,核心资源是新发明的技术;以规模化扩张为主要特征的工业化中期,核心资源是资金;工业化后期,核心资源则是知识是人才.从传统的观念看,知识只是一种学问,从工业化中、后期的发展来看,知识不仅仅是学问,而且是一种生产力.知识经济时代,知识成为了经济增长的最重要的因素,知识特别是强势知识成为一种最重要、最先进也最具潜力的生产力.在当今自然科学还没有发展到把个体知识与智能遗传或转嫁到另外个体的今天,拥有知识特别是拥有强势知识的人才,便成为知识经济时代的核心资源,也是永远短缺和被争夺的资源. 相似文献
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“自我培养”是指通讯员根据工作需要，在实残中加强自身政治修养，不断提高业务素质。通讯员如何进行“自我培养”呢？我认为．关键就是“勤学、苦练、多思、敬业”。 勤学。新闻工作无论写作或采访都需要有很强的业务能力。古人云：“学问勤中得”。在学业上，古人都把“勤”字放在首位。作为通讯员则更要勤于“学”。新闻工作要求通讯员必须是个杂家。这就要求通讯员广泛涉猎各方面的知识，钻研新闻业务，学习中关键在“看”、“听、“书”三方面下功夫。 苦练。文字表达能力是衡量一个通讯员业务能力高低的重要标准，也是新闻工作者最重… 相似文献
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卢梭曾说：“问题不在于教他各种学问．而在于培养他有爱好学问的兴趣。而且在这种兴趣充分增长起来的时候．教他以研究学问的方法。”美国心理学家和教育家布卢姆也曾说过：“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会认真学习。积极思考,从而学到新知识。如果学生对数学产生了兴趣,学习起来才不会吃力,不会有负担．学习才会乐此不疲。那么,在初中数学教学中,如何激发学生学习初中数学的兴趣呢？ 相似文献
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从古至今．人们把“学习”称为“学问”。可见学习就是在“学”和“问”的过程中发生发展的。在我们的教学中,从新概念的形成与确立,到新知识的巩固与应用,学生思维方式的训练与提高,无不从“问题”开始,井在研究问题、解决问题的过程中得以实现。 相似文献
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读了胡乔木同志的《关于提高文化修养问题的一封信》和吕叔湘先生的《错字小议》之后,很有感触。感触之余,似乎有几句话要说。编辑人员吃的是草,挤出来的是奶。整天坐班,辛勤地为别人斟字酌句,修改文稿,却很少有学习的时间。长此下去,知识会老化、退化,就是很有学问的人,在出版部门泡上几年,也会慢慢地变成不学无术的人。 相似文献
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继续教育事业是当今世界上迅猛发展的一种国际教育运动，主要是对从事科学技术的科技人员不断进行知识更新、扩充和提高的教育，使其更好地适应社会生产和科学技术迅速发展的需要，它通过快捷、有效的方式传播新理论、新知识、新技术，开发人员创造力，提高专业技术人员的素质，是人才成长过程中的关键环节。科技期刊编辑被认为是科技人员的一部分，科技期刊编辑的素质直接关系到科技期刊的质量，而科技期刊编辑的素质又由多方面的因素、多种知识结构所决定，时代的发展，新知识、新技术不断涌现，人们不可能只通过一次系统学习就具备所需的全部知识和能力，因此作为科技期刊的编辑也不能只停滞于现有的知识结构和能力上，他们也必须吸收新知识，充实提高自己的素质，而这些都有赖于对他们进行继续教育。１．对科技期刊编辑进行继续教育的必要性我国目前约有科技期刊５０００种，从事科技期刊的编辑工作者也万人之多，从科技期刊编辑队伍的整体素质上看，学术水平参差不齐；从编辑人员的业务能力和水平来看，高低不一；另外他们从事编辑工作前所学专业也各不相同。为了更好的适应工作，对科技期刊编辑有必要进行继续教育。随着现代信息技术如计算机技术、缩微技术、光盘技术、网络通讯技术等高新技术群的... 相似文献
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我军的新闻宣传干部是各级党组织的“小号手”，是社会主义精神文明的传播者和贯彻执行党的路线。方针、政策的先行者。在当前形势多变、任务繁重、竞争激烈的情况下，要当好一名新闻宣传干部，必须始终保持勤奋好学、勇于吃苦的作风。只有学得多、思路宽、吃得苦、素质强，才能适应新时代的要求，在新闻宣传岗位上有所作为、有所建树。 勤学习，多积累。江泽民总书记在多次讲话中都强调要“刻苦学习”。这是加强知识积累，提高做好本职工作能力的基础和前提，作为新闻工作者也不例外，必须自觉加强学习，不断加大知识储备，拓宽知识面。只… 相似文献
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兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾心.这种倾心是和一定的情感体验相联系的,是自觉能动性的重要组成部分.子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,浓厚的学习兴趣可以使人的各种感观、大脑处于最活跃的状态,接受知识信息达到最佳状态及效果。它可以有效地诱发学习动机,使学生自觉地集中注意力,全神贯注的投入学习中,也能使学生在繁重的刻苦学习过程中养成不怕困难,顽强拼搏的精神。事实也证明,学生对数学学习的兴趣与学生的学习成绩是相关的。因此,在中学数学的教学过程中,教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上。 相似文献
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从现代教学理论来看,教师的责任不仅是传授现成的知识和技能,也不只是教懂、教会,更重要的是怎样培养学生自身学懂、学会的学习方法。 相似文献
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古人云,“读万卷书,行万里路”,此乃求学之道。知识和学问的两大来源,就是读书和走路。我不大相信天才对于成功者的作用。天分、天赋当然有,但这仅仅是悟性,它的某础还是知识和学问。如果把一个神童封闭在空无一物的石洞之中,十年以后放出来,他还能是一个天才吗? 读书和走路,对于新闻工作者的重要性,好像是人所共知、人所共历的,谁不是这样呢?但其实读书和走路是很有讲究的。 人生知识的基础,是学校里打下的。从小学到大学,吸吮知识的时间就花了十七八年。从大学毕业开始工作到六十岁退休,共有三十五六年。学习和工作、吸收和献出,时间的比例是一比二。读书所占据 相似文献