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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
科技书刊插图的一般原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机技术的发展 ,越来越多的科技书刊插图采用计算机绘制 ,这对于提高其插图的质量 ,具有十分积极的意义。计算机绘制插图有手工绘制不可比拟的优点 ,如对称图形的镜像完成、相同图形的多次拷贝、相似图形的任意级缩放、绘图和文字标注一次完成、可多次修改等。但目前由于可用于绘图的软件较多 ,非专业绘图人员较多 ,制作的插图或多或少地存在这样那样的问题。对于科技书刊来说 ,插图要形象、直观、准确地表现作者难以用文字表述的科学思想和技术知识 ,所以要求插图必须是意义完整明确 ,示意清楚 ,符合一定的专业规范。笔者从事图书插…  相似文献   

2.
科技插图,是科技图书中重要的组成部分。插图的作用是以图助文,弥补文字表述之不足。形象而直观的插图有助于读者对图书内容的理解。因此,优秀的科技图书应配有高水准的插图。  相似文献   

3.
书籍中的插图,尤其是理工农医类教材的插图制作,既是一种精细的创造性劳动,又具有一定的审美要求.不能想象一本插图低劣粗糙的书会是一本优质的书.一本理科书经常有100至400幅插图,读者打开书,第一眼印象定是插图的优劣.插图的准确、清晰、美观将有利于增强图书对读者的吸引力.  相似文献   

4.
插图被称为形象化的“语言”。它既可以形象和直观地表达作者用文字难以表述清楚的科学思想和技术知识 ,又可以起到美化版面的作用 ,因此插图在科技书刊中被广泛地采用。据统计 ,在现代科技书刊中 ,平均每10 0 0字就有一幅插图 ,而且插图在科技书刊中所占的比重还有进一步提高的趋势[1] 。插图虽然在科技书刊中占有重要的地位 ,但是在实际编辑工作中 ,仍存在重文轻图的现象。笔者对近年来《科技与出版》、《编辑学报》、《中国出版》、《大学出版》、《出版发行研究》、《编辑之友》、《编辑学刊》等期刊上发表的论文进行了粗略的统计 ,探讨…  相似文献   

5.
近两年来,随着图书质量审读工作的普遍开展,中小学各科教学辅导读物中科技、艺术插图的绘制质量也大有提高,许多教学辅导读物一改旧貌,以新颖、精美的封面包装、学科特点突出的正文版式设计,配以精细的科技、艺术插图展现在读者面前。然而我们也不时看到,在有些出版社出版的一些中小学教学辅导读物中,插图绘制质量仍比较粗劣,甚至出现错误,严重地影响了图书的整体质量。我认为,  相似文献   

6.
插图是少儿图书的重要组成部分,插图能够在实现教育功能的同时培养儿童的审美情趣。文章对我国少儿图书插图的现状进行了分析,并依据少年儿童的生理、心理特点对少儿图书的插图创作趋势进行了详细阐述。  相似文献   

7.
赵彬 《中国编辑》2007,(6):38-42
今年春天,笔者到位于北京繁华地段的西单图书大厦对部分图书中的地图插图进行了调查,发现问题严重,其中有些书还是中央级著名出版社出版的。这说明一些编辑对图书中的地图插图还不够重视,对于地图的编制要求及出版的有关规定还不够了解,有的出版社在管理上还有漏洞。虽然去年新闻出版总署对涉及地图的出版物进行了专项检查,但主要是针对地图集、地图册、单张地图等地图类图书,并未将图书、期刊、报纸中作为插图的地图列入检查范围,很多有问题插图的图书仍在西单图书大厦中销售。本文对这次调查发现的问题进行了整理,大概分为以下几种类型。  相似文献   

8.
图书中的插图是一个整体,又是一个局部。它是将图书中叙述事物的语言、抽象化的公式,用线条或画面作形象化的表示,使读者更容易理解作者的意图。一张插图折射出一本图书的文字、装帧、排版、印刷状况,反映出整本图书的质量。清晰、精美、典雅、准确的插图给人以赏心悦目的感觉,启迪读者,刺激读者的购买欲望。要使图书的插图达到高  相似文献   

9.
翻开一本文艺图书,读者的视线无不为那绚丽多姿的富于艺术魅力的优美插图所吸引。文艺书插图不仅具有提示、点明主旨的作用,更重要的是它本身是绘画造型艺术;是同文章相契合而浑成的有机统一体。文艺书如此,科技书的插图又如何呢?通常总认为:从读者对象来说,科技书直接为自然科学服务,对象即是科技工作者或爱好科技知识者,似乎他们只注意科学内容而与艺术无缘。从读书的过程而言,认为看文艺书的“欣赏”;看科技书为“理解”,读者的思维形式有别。从插图本身性质来看,文艺插图既说明文章又属绘画造型艺术范畴;而科技插图那严格科学性与图解性又使绘画者被囿住,“动弹不得”。基于以上几个大的方面不同,于是久而久之便产生科技插图无美的观念。是否确实如此?我以为:否!俄国著名美学家车尔尼雪夫斯基曾提出“美是生活”的著名论断(《生活与美学》),法国雕塑家罗丹也说:“美是到处都有的”(《罗丹  相似文献   

10.
如何为科技类图书配制插图   总被引:1,自引:1,他引:0  
为图书配插图是提升图书可读性的有效方式之一.近几年的图书市场证明,读图时代已经来临.同类选题的图书,配插图的占优势;都配插图的.插图多的、漂亮的占优势.科技类图书更是如此.  相似文献   

11.
翻开一本文艺图书,读者的视线无不为那绚丽多姿的富于艺术魅力的优美插图所吸引。文艺书插图不仅具有提示、点明主旨的作用,更重要是它本身是绘画造型艺术,是同文章相契合而浑成的有机统一体。文艺书如此,科技书的插图又如何呢?通常总以为:从读者对象来说,科技书直接为自然学科服务,对象即是科技工作者或爱好科技知识者,似乎他们只注意科学内容,与艺术无缘。从读书的过程而言,认为看文艺书是“欣赏”;看科技书为“理解”,读者的思维形式有别。从插图本身性质来看,文艺插  相似文献   

12.
李红彦 《编辑之友》2016,(12):84-86
在图文并茂的少儿图书中,插图错误对图书编校质量有着举足轻重的影响.文章分析了少儿图书编校中常见的插图错误类型,并提出了防范插图出错的对策,以期对提高少儿图书的编校质量起到积极的作用.  相似文献   

13.
优秀科技著作是科技工作者长年累月辛勤耕耘的结果和智慧的结晶,它既反映当代科学技术的进展,又是今后工作的借鉴。新闻出版署组织的全国优秀科技图书评选活动,体现了尊重知识和科学技术是第一生产力的方针,是一项科学性和政策性都很强的工作。本届参评图书与上届相比,内容有特色的多、名人作品多、套书多、不少图书立足本国,兼收国际,装帧和插图均不乏上乘之作。如农业出版社出版的《家畜传染病学》,成功地反映了我国关于家畜传染病的科研、教学及生产诸方面的成果,以国内为主而又博采国外有关学科的精华,不仅对我国家畜传染病工作有指导意义和实用价值,而且可供对外交流,并且对相邻学科有较高的参考价  相似文献   

14.
曹磊 《科技与出版》2007,(12):42-44
手绘插图是出版物的重要内容,是摄影照片无法替代的,也是人类文化艺术的重要组成部分。中国曾经是个插图大国,却在近年迅速衰落。是何原因?是科技,是电脑?还是市场经济、浮躁心态?抢救这一非物质文化遗产迫在眉睫。  相似文献   

15.
我国农林学报类期刊插图常见问题正析   总被引:2,自引:1,他引:1  
韩玉科  黄达晶 《编辑学报》1994,6(3):134-140
插图是科技论文的有机组成部分,是独立传递信息的形象语言。一幅准确、完整、清晰悦目的插图,与文字叙述浑然一体,既能济文之穷,又能美化和活跃版面,增加读者的阅读兴趣,节省阅读和理解时间。因此,插图也是评价论文和期刊质量的重要标准之一。为提高插图的质量和规范化程度,我们对近两年我国30余种农林学报类期刊上的插图进行了调查分析。结果表明,农林学报类期刊,几乎在所有刊出的每篇论文中,都有一定数量的插图,插图质量,大多数在不同程度上存在一些问题,  相似文献   

16.
任海霞 《出版参考》2023,(10):85-88
插图对提升医学科普图书的趣味性及可读性具有重要作用,插图问题对图书编校质量有着重要影响,成为图书质量检查的“雷区”。文章分析了医学科普图书出版中常见的插图问题,如知识性问题、图文不符问题、人物形象问题、常识问题、标注问题、图片顺序问题、侵权问题等,并提出了防范插图问题的对策,以期对提高医学科普图书的编校质量起到积极的作用。  相似文献   

17.
亚非图书委员会 制定五年培训计划 随着人们即将进入21世纪,通讯媒介的新发展对出版业的影响很大。出版专业人员应该深入研究出版业的未来,科技的最佳使用,学科之间的最佳配合等。 出版业中的人力资源开发是亚洲图书委员会的重点项目。亚非图书委员会的目的是为专业能力强的编辑、翻译、设计、插图画家、印刷商、出版商和发行员提供正式或非正式的业务培训,它主要在对书业发展有极重要的非传统项目上进行培训,每年举办一次,从1996年开始,到本世纪末结束。每期10天,有课堂  相似文献   

18.
青少年读物的一个显著特点是生动活泼。这除了要求文章得深入浅出、通俗易懂以外,还要求形式上新颖美观。既有漂亮的封面,又有有趣的插图。因此,编辑人员在考虑各类图书出版的时候,注意根据书籍的内容,配上一些适当的插图是必要的。但是有些书籍,特别是政治理论读物,由于内容比较抽象,很不容易画出插图来。有些书,即便是画了插图,也不过是内文  相似文献   

19.
近段时间以来,图书出版界有一种新现象,那就是图文并茂的图书越来越多,从外封装帧设计到内文版式设计,花样不断翻新。从传统出版方式来看,图片、插图类的图书主要有两类,一类是儿童读物,一类是摄影画册。可这两年不光成人类的插图图书多了起来,如风靡全中国的台湾作者几米系列图书,而且有一些曾经是纯文字  相似文献   

20.
中小学教材中的插图是为教学服务的,是教学资源的重要组成部分。与一般图书插图相比,中小学教材插图要具有教学的功能性、科学性和艺术性。教材的美术编辑要根据教材插图的要求,与文字编辑一起共同设计、创作和商讨如何更准确地运用插图传达教学内容,使插图在教学中发挥应有的作用。  相似文献   

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