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《图书情报工作》2005,49(9)
中国图书馆学会专业图书馆分会2005年下半年培训通知继续教育工作概况中国图书馆学会专业图书馆分会从事图书情报工作岗位培训已有24年的历史,共培训各类图书情报学员近万人次,并以其高质量的教学和优良的服务赢得了图书情报界的好评。分会的继续教育工作有三个层次,多种形式。一是图书情报工作岗位培训系列,分为普通(系统学习)班和高级(研究)班两种;二是专题培训班,主要针对图书情报工作的某一专题作深入探讨;三是图书情报工作所需的信息技术技能提高班。招生对象面向北京地区和全国范围。师资力量依托学会的资源优势,拥有一支长期在图书情报领域内从事理论与实践工作的师资队伍,他们都是北京大学、清华大学、国家图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情 相似文献
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继续教育工作概况中国图书馆学会专业图书馆分会从事图书情报工作岗位培训已有25年的历史,共培训各类图书情报学员近万人次,并以其高质量的教学和优良的服务赢得了图书情报界的好评。分会的继续教育工作有三个层次,多种形式:一是图书情报工作岗位培训系列,分为普通(系统学习)班和高级(研究)班两种;二是专题培训班,主要针对图书情报工作的某一专题作深入探讨;三是图书情报工作所需的信息技术技能提高班。招生对象分为面向北京地区和面向全国范围两种。师资力量依托学会的资源优势,拥有一支长期在图书情报领域内从事理论与实践工作的师资队伍,他们都是北京大学、清华大学、国家图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心及中国科技信息研究所等机构的研究员、教授、博士生导师,具备丰富的教学及实践经验。考核发证考试合格后,颁发人事部认证的《继续教育证书》,证书所记载内容列入人事部在全国实行的继续教育登记制度内容,作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。学习环境所有课程都安排在具有国际先进水平的中国科学院文献情报中心新馆内完成,一流的环境设施,开放式的服务将为学员提供优良的学习环境和实验环境,深切感受现代图书馆的科技和文化品味,各班都安排参观中国科学院文献情报中心新馆。以下培训内容属常规岗位培训班,专题培训班将于2006年下半年开始,请关注分会网站或直接同分会秘书处联系,垂询有关培训信息。 相似文献
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《图书情报工作》2002,(4)
各图书馆、情报所及相关部门: 伴随着数字化、网络化时代的到来,受到冲击、影响最大的将是图书情报机构。在未来的几年内,新的信息技术将给传统的图书情报工作模式带来根本性的变革。把握机遇,抢占先机,将是对每一个图书馆、情报所(室)、每一个图书情报从业人员的新的挑战和新的要求。加强员工在新形势下的继续教育,是图书情报工作适应新的发展的根本保证。为此,中国科学院文献情报中心、中国科学技术情报学会中科情报分会、中国图书馆学会专业图书馆分会将从今年开始,充分利用各方面的条件和优势,为国内图书情报工作人员提供各方面的继续教育的机会,提高图书情报学理论和和实际应用水平,促进图书情报工作紧密跟踪国内外的最新进展,推动各图书情报机构面向数字化、网络化的创新和发展。欢迎各类各级图书馆、情报所和相关部门的图书情报 相似文献
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夯实基础 品牌战略 规模发展——图书情报工作杂志社成立十周年有感 总被引：7，自引：4，他引：3
今年的7月6日,是图书情报工作杂志社(文中简称“杂志社”)成立十周年之日,可庆可贺。在此之前,《图书情报工作》(文中简称《工作》)编辑部全体员工商定,本着简朴办事的精神,不搞庆典活动,不组织专门的庆贺文章,仅在本刊第7期上设立“纪念图书情报工作杂志社成立十周年”专题栏目,由主编、社长、编辑部主任分别撰文纪念。为此,本期发表的专题文章,从十年回顾、创办精品刊、规模发展3个主题予以叙述。 相似文献
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《图书情报工作》2002,(5)
各图书馆、情报所及相关部门: 伴随着数字化、网络化时代的到来,受到冲击、影响最大的将是图书情报机构。在未来的几年内,新的信息技术将给传统的图书情报工作模式带来根本性的变革。把握机遇,抢占先机,将是对每一个图书馆、情报所(室)、每一个图书情报从业人员的新的挑战和新的要求。加强员工在新形势下的继续教育,是图书情报工作适应新的发展的根本保证。为此,中国科学院文献情报中心、中国科学技术情报学会中科情报分会、中国图书馆学会专业图书馆分会将从今年开始,充分利用各方面的条件和优势,为国内图书情报工作人员提供各方面的继续教育的机会,提高图书情报学理论和和实际应用水平,促进图书情报工作紧密跟踪国内外的最新进展,推动各图书情报机构面向数字化、网络化的创新和发展。欢迎各类各级图书馆、情报所和相关部门的图书情报从业人员和大学专业教师参加。 相似文献
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《图书情报工作》2004,(3)
中国图书馆学会专业图书馆分会2004年图书情报工作岗位系列培训班招生通知 第22期图书情报工作岗位培训班 一、招生范围 凡在职从事图书情报工作的人员,未受过图书馆学情报学专业知识系统培训者,刚分配到图书情报工作岗位上的大学生,新转岗从事图书情报工作的人员,均可报名参加。 二、教学内容 (1)图书情报工作概论;(2)文献资源建设工作;(3)文献分类标引;(4)文献编目工作;(5)参考咨询工作;(6)文献检索;(7)文献信息开发工作;(8)连续出版物工作;(9)图书馆所需的信息技术及其应用;(10)读者工作;(11)图书馆管理工作;(12)图书情报研究与论文写作。典型参观:中科院 相似文献
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《现代图书情报技术》2011,(12):95-96
主办:中国图书馆学会专业图书馆分会中国图书馆学会高校图书馆分会中国图书馆学会医院图书馆委员会承办:中国科学院国家科学图书馆协办:《图书情报工作》、《大学图书馆学报》、《现代图书情报技术》、《中国文献情报》(英文刊)、《中华医学图书情报杂志》会议网址:http://www.csla.org.cn/xkgy2012/ 相似文献