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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
经典文献作为“深阅读”模式的主要阅读读物,应成为图书馆导读工作的重点目标.本文认为图书馆设立经典文献阅读场所,提供经典文献以飨读者,是经典导读工作的基本保障;图书馆举办丰富多彩、富有成效的经典导读活动,使经典“悦”读深入人心,是经典导读工作的具体实施.  相似文献   

2.
经典阅读是每个个体生命获得文化学意义上人的资格必须接受的“文化哺乳”,是大学生构建自我灵魂生命、提升自我生命境界的必经之途,因而经典教育是高校道德教育的有效途径.经典阅读则是目前高校实施经典教育、引导大学生灵魂建构的具体手段与最佳方式.  相似文献   

3.
论经典文献   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章对学界坚信不移的格言“书山有径勤为路,学海无涯苦作舟”提出质疑,论述了“经典”这一词汇的历史渊源,揭示了经典文献的本质属性以及经典文献在时间、空间、知识包容、读者群体等四个层面的突出特点,对当代学子学习经典的主流意识给予充分肯定,由此提出了进行“经典学”研究的建议。  相似文献   

4.
经典推荐工作在经典阅读中起着重要作用,和其他推荐主体相比,图书馆有着独有的优势.其经典推荐策略首先应是经典书目的编制与发布,“目录明,方可读书”,其次是图书馆与经典、读者的碰撞与交互,从而达到深度阅读的目的.各种经典推荐策略的制定与实施都离不开图书馆突破传统的思维模式和角色认定,实现服务理念与工作方式的根本转变.参考文献7.  相似文献   

5.
文章分别从认知层面、规划层面和实践层面上提出面向“创客”的高校图书馆空间再造与功能转型的实现路径,结合我国实际情况提出实现面向“创客”的高校图书馆空间再造与功能转型的具体策略,以期对相关研究提供参考.  相似文献   

6.
高校图书馆珍稀图书文献的再造复制,是解决文献“藏”“用”矛盾的重要手段,也是图书文献保护、利用工作的重要组成部分。文章介绍了成都大学图书馆对馆藏民国刻本《宋元科举三录》影刻再造的实践过程,讨论了高校图书馆及其馆藏文献对大学生读者的教育功能。  相似文献   

7.
文章指出中华经典是培育学生社会主义核心价值观的重要源泉,应将中华经典纳入中小学推荐书目,以此推进中华经典阅读.作者对“广州市中小学校园经典阅读推荐书目”做了简要概括,并阐述了将中华经典编入中小学校园经典推荐书目的指导原则、方法及编制过程.  相似文献   

8.
经典文献概念分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
王京山  王锦贵 《图书与情报》2006,(1):103-105,115
“经典”是由“经”、“典”二字组成的复合词,该词融汇了“经”、“典”二字的含义,同时具有“重要”、“规范”和“恒久”几层含义。今天“经典文献”的内涵更为丰富,外延大大扩展。经鳆文献是各个领域的大师们用艰苦劳动(创作的)凝结而成的能第深刻反映人类文明并经过一定肘间考验的伟大成果。经典文献是文献总体中的少数,但它是优选的信息源,具有巨大的艺术及科学价值。  相似文献   

9.
党媒融合转型需要“思维再造”,本文通过分析媒体融合的趋势和挑战,阐述思维再造在党媒转型中的重要性。文章探讨了用户思维、数据思维、产品思维和平台思维的树立,并从人才培养、技术创新和组织架构调整三个方面分析了实现思维再造的路径。研究表明,思维再造有助于提高党媒的核心竞争力,以适应媒体融合的发展趋势。  相似文献   

10.
王闽运是晚清民初著名经学家、文学家.阅读、笺注、著书融贯其一生,经学与诗文独树一帜.文章从“通经致用”的阅读社会论、“为学当治经”的阅读教育论、“治经必先习礼”的阅读方法论、“经史之分”的阅读比较论四个方面探讨了王闿运关于读经、治经、通经的经典阅读旨趣,期冀对王闿运学术思想以及经典阅读研究有所启发.  相似文献   

11.
讨论《文心雕龙》中的“经典”问题的前提有两个:一是经典在中国古代文化中的重要地位。正如佛克马、蚁布思所说,“没有任何地方像中国那样拥有如此严格地、如此长期地被尊崇的经典:维持了两千多年一直到本世纪的儒家经典。这些经典包括《易经》、《尚书》、《诗经》、《春秋》和《礼记》。”1经典及对经典的研究——“经学”构成了后人研究中国古代思想文化的重要资料宝库。二是《文心雕龙》中对经典的重视。“经典”一词在《文心雕龙》中的出现频率是相当之高而且其地位作用也是相当重要的。吴林伯在其《〈文心雕龙〉字义疏证》中指出…  相似文献   

12.
黄兵 《传媒》2016,(5):83-85
作为一种具有中国特色的文艺现象, “红色经典”的生产、改编与传播,受到主流文化、精英文化、大众文化、商业文化等多种文化因子的影响与渗透,成为一个流动性的概念,经历了“经典化—再经典化—去经典化—品牌化”的过程,在很大程度上直接关联着当代中国时代精神的转型、文化语境的变迁和审美趣味的变化.本文首先分析了“红色经典”的文本类型与创编潮流,再以《洪湖赤卫队》为例考察了“红色经典”的文本迁徙与影视传播规律:保留红色文化内核、寻找成熟范式、塑造文化品牌.  相似文献   

13.
分析图书馆经典阅读空间建设实践的现状以及存在的问题,以郑州大学图书馆“经典专区”为例,从构建思路、创新策略、推广效果等方面讨论经典阅读空间对读者阅读行为的促进作用。阐述“经典专区”的创新策略:兴趣切入,因势利导;环境布局,开放包容;主题内容兼顾多样性与系统性;书目遴选突出中国风格;主题设计注重对话效应。  相似文献   

14.
游志高 《兰台内外》2023,(33):53-55
《档案法》修订后,赋予了电子文书档案与传统文书档案同等效力,单轨制、文档一体化、全生命周期理念已在文书档案管理中得到确立,这也需要相应地变革传统的文书档案管理模式。本文基于文书档案流程再造相关理论,分析了文书档案精细化管理流程再造动因,提出了“收集—整理—利用—传递”流程再造理论下文书档案精细化闭环管理,具有一定参考意义。  相似文献   

15.
“一带一路”战略构想,正在世界政治经济版图中从容铺展.这一宏伟战略对新闻业界实践及学界研究的陶染,尚待深入思量. 谈及“一带一路”的意义与价值,人们通常会指向市场扩张和地缘政治.这个动议直接诞生于全球资本主义金融危机的大背景之下,转移过剩产能、寻求市场机遇自然是题中应有之义.同样,重新定位地缘政治,国际关系的纵横捭阖、合纵连横也是在所难免.不过,仅从资本逻辑和实用政治的层面,显然无法洞悉和把握“一带一路”的深远意义.正如汪晖在喀什大学演讲时所言,“一带一路”的世界历史意义应该在于再造文明以及重塑世界观,即“一个超越历史资本主义的文明再造的计划”,“一种不同于海洋中心论的全球律则的弹性世界观和秩序观”.①  相似文献   

16.
翻译经典研究聚焦于经典如何在翻译中得到建构或解构,而忽略了经典文本本身对译入语语境的互动影响.文章通过梳理“十七年”(1949-1966)对马列经典著作、西方经典文学和中国古典文学的翻译和出版,认为在国家主导的翻译实践中,此阶段的经典翻译和出版旨在完成三大国家叙事:信仰的赓续,价值的认同,形象的建构.对“十七年”经典翻译与出版的梳理和研究,有助于理解特殊时代背景下翻译与政治的共谋,体悟文本之外的翻译张力.  相似文献   

17.
针对媒体虚假报道时有发生的现象。笔者此次用企业业务流程再造的方法和手段.对新闻采编业务流程进行调整和优化,提出“采编一体化”流程的设计构想,并对采编业务流程再造用制度固化,以期在杜绝虚假报道中发挥关键作用。  相似文献   

18.
程蓉芬 《兰台世界》2023,(3):111-113+134
“空间再造”已经成为中小学图书馆向智慧图书馆转型途中亟待解决的问题。但是目前研究和分析中小学图书馆空间再造的成功案例还不多。文章以刚刚改造完成的江苏省无锡市辅仁高级中学图书馆为案例,分析得出了中小学图书馆空间再造的几点启示,以供其他的中小学图书馆空间再造时参考,以期推进中小学图书馆的建设和发展。  相似文献   

19.
针对当前图书馆服务流程建设的情况,提出对图书馆实施扁平化服务流程再造.认为理清图书馆的服务,让服务贴近读者,促进图书馆服务的精细化是扁平化服务流程再造的实践需要;认为读者需求的全面调研,服务的归纳分类,服务流程的反复检验,对各项服务流程进行规范的文档控制是扁平化服务流程再造的4个关键环节.以重庆大学图书馆为例,对图书馆扁平化服务流程再造过程进行详述.  相似文献   

20.
引导公众亲近阅读、亲近经典,是公共图书馆履行社会教育职能,优化国民知识结构,增强民族凝聚力和认同感的重要手段.论文在对南京图书馆的经典阅读推广实践进行总结分析的基础上,对今后如何继续以“读者阅读需求”为导向,开展经典阅读推广工作,提出了六条具体可行的方法和思路.  相似文献   

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