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<正>党的二十大报告指出，“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态。”这为地市级党报打造新型主流媒体、推进媒体深度融合提供了根本遵循。江西赣南日报社加强视音频中心建设，持续打响“赣视频”品牌。报社原创融媒体作品的传播力、引导力、影响力、公信力不断增强，在精耕宣传主业、打造舆论阵地上亮点频出，为把赣州市融媒体中心建设成为全省市级媒体融合标杆贡献智慧与力量。 相似文献
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习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”，强调“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格”。今年是中央提出推动媒体融合十周年，本文从战略性谋划、系统性布局、整体性推进三个维度阐释推动地市级媒体深度融合的实践、探索。 相似文献
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党的二十大报告指出,要“牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局”。这告诉我们,地市媒体既要着眼于媒体本身的深度融合发展,尽快建成新型主流媒体,也要着眼于战略上的整体谋划,注重全媒体传播体系的协同高效,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。 相似文献
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伴随短视频热潮，国际传播呈现出移动化、视频化、社交化趋势，这为地方主流媒体加强国际传播能力建设提供了有利的外部条件和路径方法。湖南日报社通过全媒体传播体系赋能国际传播，不断提升国际传播的话语能力、中国故事的讲述能力、沟通世界的连接能力，积极探索地方主流媒体在国际传播中的独特作用。 相似文献
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<正>顺应融合势态，提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，是党对新闻舆论工作总体传播效果的要求，也是主流媒体守正创新的目标。党的二十大报告明确提出“巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局”，再次凸显了主流媒体舆论引导力的重要性，也对在全媒体时代如何提升主流媒体舆论引导力提出新要求。在当前舆论生态中，主流媒体的舆论引导面临着“自媒体”舆论生态的巨大挑战。 相似文献
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<正>党的二十大报告指出：“要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局”。2020年6月30日，被赋予了“群众”之名的陕西日报新媒体平台——群众新闻网、群众新闻客户端正式更名上线。面对新时代的融合传播使命，群众新闻网坚持“在群众二字上下工夫、作文章”，为进一步组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众探索新路径和新方法，用实践经历检验新路径的可行性，真正走好新时代的全媒体群众路线。本文以群众新闻网为例，探索新时代新型主流媒体如何借助媒体融合的力量，赋能区域发展，真正走出新时代全媒体传播体系建设的创新路径。 相似文献
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党的二十大报告强调:“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。”这为我们做好新时期新闻宣传工作提供了基本遵循、指明了前进方向。随着信息社会不断发展,舆论生态、媒体格局、传播方式等发生深刻变化,在全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体等不断发展的背景下,只有不断加强全媒体传播体系建设,才能塑造主流舆论新格局,牢牢掌握舆论工作的主动权。加强全媒体传播体系建设,必须以内容建设为根本,以先进技术为支撑,以创新管理为保障。在我看来,全媒体传播体系必须具备与社会各种资源广泛对接的强大的自我造血能力和竞争力。 相似文献
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建设全媒体传播体系,是我国新闻传播领域的重要发展战略与目标。本文在传播主体关系视野中,考察我国全媒体传播体系建设的现状,并重点探讨了全媒体传播体系升级的主导方向。本文认为,传播主体是全媒体传播体系建设的核心要素、关键要素。把握全媒体传播体系的现状,需要从职业新闻传播主体与非职业新闻传播主体的关系、主流媒体与商业媒体的关系、主流媒体机构内部新媒体编辑部与传统新闻编辑部的关系、不同行政级别主流媒体的关系、综合性媒体与行业媒体的关系等方面展开。面向未来,本文提出,我们要建设以主流媒体为核心主体的全媒体传播体系,建设新闻传播、信息服务、治理功能相统一的全媒体传播体系,建设适应新技术、新变化、新环境的开放性全媒体传播体系,建设具有国际交流对话能力的全媒体传播体系。 相似文献
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<正>党的二十大报告指出，要“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局”，明确了新时代新闻舆论工作的目标和任务。从2014年中央《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》指出“着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体，建成几家拥有强大实力和传播力公信力影响力的新型媒体集团，形成立体多样、 相似文献
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<正>县级融媒体中心处在我国四级传媒体系的最基层,是全媒体传播体系中的重要一环。与中央和省、地市级媒体相比,县级融媒体中心在选题资源、采编力量、平台影响力等方面都有明显的劣势。加强全媒体传播体系建设,加快建设新型县域主流媒体,面临诸多现实挑战。重庆三峡融媒体中心挂牌成立以来,深入学习贯彻习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,找准县级融媒体中心建设的定位和功能,瞄准成立之初体制架构僵化、人员混岗、 相似文献
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<正>习近平总书记在党的二十大报告中对新闻舆论工作作出重要部署，强调要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，深刻阐明了加强全媒体传播体系建设在塑造主流舆论新格局中扮演的重要角色，凸显了壮大主流思想舆论对做好意识形态工作的极端重要性，为我们担当党媒职责使命、巩固壮大主流思想舆论指明了前进方向、提供了行动遵循。做好思想舆论工作是党媒的主责主业，也是立身之本。作为党报集团，南方报业传媒集团始终坚持党媒姓党，做强主责主业，不断提升党媒现代传播力，加快建成一批高水平新型主流媒体，加快探索媒体深度融合， 相似文献
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全媒体时代对主流媒体的产品质量管理提出了更高要求，提供了更多可能。本文在分析当下主流媒体在产品质量管理中的不足及其原因的基础上，提出应从主流价值导向、内容零差错、用户需求、评价体系建设、一体化平台搭建和人才管理等六个方面加强全媒体产品质量管理，为提升主流媒体的产品质量管理水平和效率提供参考借鉴。 相似文献
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党的二十大报告明确指出,要加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。今年全国两会,“扎实推进媒体深度融合”被首次写入政府工作报告。这些重磅信号无疑吹响了媒体融合改革向纵深推进的号角。在国家四级媒体布局中承上启下的地市级媒体,如何在困境中求发展？本文以鄂州市融媒体中心为例进行探讨。 相似文献
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新时代新征程,媒体融合已经进入纵深发展的快车道,意识形态领域的斗争日趋激烈,高校作为社会思潮的集散地,必将处于意识形态舆论旋涡的中心,势必需要加强主流意识形态引领与形塑,以全媒体赋能高校意识形态建设的重要性越发凸显。全媒体为做好主流意识形态工作提供便利的同时,也对主流意识形态的主导地位提出了新的挑战。目前,以全媒体赋能高校意识形态建设存在“泛娱乐化”“信息茧房”“网络暴力”等现象所带来的现实困境。为此,通过培养全媒体素质人才队伍、善用全媒体填补传播短板、加强全媒体传播平台监管的方式,积极探索以全媒体赋能高校意识形态建设,助推大学生增进对主流意识形态的认同感,把青年学生培养成奋力谱写马克思主义中国化时代化新篇章的新时代好青年。 相似文献
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《中国传媒科技》2020,(11)
如今,传统媒体与新兴媒体的融合发展,正处于一个如火如荼的进程中。拥有一支热爱新闻事业、懂得新兴媒体传播规律和具有全媒体技能的人才队伍,是建成新型主流媒体、实现深度融合发展的关键。但从目前来看,缺乏媒体融合发展所需的技术人才,几乎是所有传统主流媒体的短板,是限制媒体深度融合的瓶颈。因此,在技术具备、改革观念已经形成的背景下,如何在媒体融合中抓好人才培养这个关键,尽快形成一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍,是媒体融合进程中必须重视和解决的问题。多年以来,笔者所在的地市级媒体赣南日报社加快了对人才培养的尝试,并取得了一定的成绩。([1])本文以此为例,总结该报人才队伍建设的经验,以供参考。 相似文献
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党的二十大报告中要求加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，这为全国媒体工作者指明了前进方向和奋斗目标。本文在厘清新型主流媒体内涵的基础上，探析建设新型主流媒体的必要性、打造路径和需要把握的原则，以期能为业界提供一定的参考。 相似文献
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打造自主可控移动客户端，是主流媒体推进媒体融合发展、构建全媒体传播体系的重要一环。但作为地市级主流媒体在打造这一新型传播阵地时，普遍存在用户规模小、黏性低、互动弱等问题，面临着客户端有“端”、缺“客”、少“动”的窘境，同时还面临着来自中央媒体、省级媒体和商业社交平台等不同客户端的激烈竞争。本文以厦门广播电视集团打造“看厦门”APP实践为例，解析客户端迭代升级背后的用户密码，为地市级媒体打造自主可控移动客户端提供发展思路。 相似文献
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【目的】推动媒体融合发展是党和国家战略决策，加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局，是当前主流媒体面临的发展课题。【方法】坚持问题导向、系统思维，统筹运用数字化理念、思维、方法、手段，按照“平台大脑+系统跑道+应用场景+综合门户”技术框架，建设“全媒体新闻传播”应用，推进“三融五跨”[1]，实现以数据流耦合决策流、业务流、执行流。【结果】数字化技术应用有助于纾解互联网环境下全媒体新闻传播堵点、难点、痛点，增强新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。【结论】应用建设可为新型主流媒体加快新闻传播流程再造、模式重构、制度重塑，推进媒体深度融合发展提供实践借鉴。 相似文献